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1、PAGE PAGE 4單元綜合提升1政治生活內(nèi)綜合本單元中的三種政治制度和一項政策與第一單元中的我國的國體、公民的政治權利、公民的政治參與內(nèi)容有其內(nèi)在的聯(lián)系;與第二單元中的我國政府的性質、職能和權力的行使需要監(jiān)督等有密切的聯(lián)系:(1)我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的一切權力屬于人民,這就決定了我國實行人民代表大會制度,決定了要實行中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度,決定了要實行宗教信仰自由政策和民族區(qū)域自治制度。(2)人民代表大會是我國的權力機關,擁有決定權、監(jiān)督權、立法權、任免權,其他國家機關由它產(chǎn)生,對它負責,受它監(jiān)督,因此政府要接受人大的監(jiān)督。(3)人民代表大會是我國的權力機
2、關,由人民選舉產(chǎn)生的代表組成,人大代表代表人民行使國家權力,保障人民享有各項政治權利。(4)人民民主具有廣泛性和真實性,有制度保障。本單元中的三種政治制度和一項政策為人民民主提供了制度保障。2與文化生活的綜合(1)文化與政治的關系。文化由政治決定,又反作用于政治,給予政治以重大的影響。社會主義文化由社會主義民主政治決定,又反作用于社會主義民主政治,推動社會主義民主政治的發(fā)展;發(fā)展社會主義民主政治需要提高人民的政治素養(yǎng)。(2)社會主義社會是全面發(fā)展、全面進步的社會,是物質文明、政治文明和精神文明、生態(tài)文明相輔相成、協(xié)調發(fā)展的社會。發(fā)展社會主義政治文明為精神文明發(fā)展提供政治保障,精神文明的發(fā)展為社
3、會主義民主政治建設提供精神動力、智力支持和思想保證。(3)發(fā)展社會主義先進文化必須堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位。現(xiàn)階段就是要堅持鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。3與生活與哲學的綜合(1)運用物質決定意識的原理,分析我國為什么要實行人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度和宗教信仰自由政策。(2)運用意識的反作用原理分析說明我國實行人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度和宗教信仰自由政策的重要性。(3)運用科學理論對實踐的指導作用分析我們?yōu)槭裁匆獔猿挚茖W發(fā)展觀。(4)運用“人民群眾是實踐的主體,是歷史的
4、創(chuàng)造者”分析說明黨必須堅持以人為本、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念。(5)運用矛盾的主次方面關系原理分析說明如何看待黨風問題和開展反腐敗斗爭的重要性。(6)運用一分為二的觀點分析說明宗教的作用。(7)運用發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律的關系分析說明我國宗教政策的正確性。(8)運用矛盾分析法說明民族地區(qū)艱苦奮斗與各地支持的關系。答題模板2“體現(xiàn)”類主觀題“體現(xiàn)”類設問往往以“體現(xiàn)”、“反映”、“蘊含”等詞語為題眼,要求學生分析材料中所體現(xiàn)的有關經(jīng)濟、哲學或政治、文化道理。其設問的基本模式有兩種,一是“(指材料)是如何體現(xiàn)(指經(jīng)濟、哲學或政治、文化道理)的”,二是“(指材料)體現(xiàn)了哪些(指經(jīng)濟、哲學或政治、文化
5、道理)”。第一種設問模式的指向比較單一,在設問中明確了所要“體現(xiàn)”的知識,要分層展開、具體化;而第二種設問模式的指向相對比較開放,一般有“哪些”兩字出現(xiàn),應指出觀點,往往兩個以上。“體現(xiàn)”類設問實現(xiàn)了背景材料和基礎知識的有機結合,既能考查學生的知識掌握情況,又能考查學生閱讀材料、提取有效信息的能力,而且還要求學生能把兩者有機結合起來。(2012安徽高考)2011年,全國流動人口達到2.3億,未來20年還將有3億農(nóng)村人口進入城鎮(zhèn),中國正進入一個“流動時代”。材料人口流動的不斷加快、人口素質的不斷提升,對我國政治生活產(chǎn)生了重要影響。結合圖中信息,分析城鄉(xiāng)每位全國人大代表所代表人口數(shù)的調整體現(xiàn)的政治
6、生活道理。答案(1)我國城鎮(zhèn)化率的提高,人口文盲率的下降,城鄉(xiāng)每位全國人大代表所代表人口數(shù)的不斷調整,體現(xiàn)了我國的選舉制度與經(jīng)濟發(fā)展、社會進步相適應。(2)人民民主具有真實性,人民利益得到日益充分的實現(xiàn),更好體現(xiàn)了我國的國家性質。(3)公民在法律面前一律平等。城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉全國人大代表,有利于公民平等享有選舉權與被選舉權。(4)發(fā)展社會主義民主政治,完善我國的人民代表大會制度。例題剖析該題屬于“(指材料)體現(xiàn)了哪些(指經(jīng)濟、哲學或政治、文化道理)”類型。首先,從圖表可以看出,隨著我國城鎮(zhèn)化率的提高,我國城市每位全國人大代表所代表的人口數(shù)在不斷增加;隨著我國人口文盲率的下降,我國農(nóng)村每位
7、全國人大代表所代表的人口數(shù)總體上是下降的。可以得出結論,我國的選舉方式、選舉制度是與我國的經(jīng)濟發(fā)展、人口素質相適應的。其次,2012年我國城鄉(xiāng)全國人大代表所代表的人口數(shù)相同,這種選舉制度的調整,說明人民民主的真實性,是有法律和制度保障的,也說明了公民在法律面前一律平等。這種調整也有利于我國民主政治的發(fā)展和人民代表大會制度的完善。“體現(xiàn)”類設問的解題,關鍵有三點:一是明確知識。即要明確設問中所體現(xiàn)的知識到底有哪些,要做到微觀上準確到位,宏觀上整體把握。“(指材料)是如何體現(xiàn)(指經(jīng)濟、哲學或政治、文化道理)的”這類設問,易于從微觀上考查我們對相關知識的把握;而“(指材料)體現(xiàn)了哪些(指經(jīng)濟、哲學或
8、政治、文化道理)”類設問更側重于考查我們對知識的宏觀把握。在答此類問題時可先把相關知識在草稿紙上做出簡要羅列,也可打腹稿。二是研究材料。要詳細分析材料,研究材料的每一層意思,甚至材料的每一句話。三是比較分析。對先前所羅列的知識與材料的具體內(nèi)容進行比較分析,弄清材料體現(xiàn)了哪些知識,或哪些知識在材料中得到了體現(xiàn),找到一一對應關系。在上面三點的基礎上,再把有對應關系的知識點和材料的相關內(nèi)容聯(lián)系起來,組織成答案。失分警示“體現(xiàn)”類設問在解題過程中,由于學生對所要求的知識不夠明確,或者由于對材料的分析不夠全面,容易導致漏答。另外,此類問題在答題過程中容易出現(xiàn)知識歸知識、材料歸材料,知識和材料沒有結合起來
9、進行分析,形成“兩張皮”的現(xiàn)象,易造成不必要的失分,需引起重視。材料一全國人大代表依法向全國人民代表大會提出議案,是反映人民意愿、行使代表職權的重要途徑。在十一屆全國人大五次會議上代表們共提出議案489件。其中,由30名以上代表聯(lián)名提出的議案484件,由代表團提出的議案5件。會議期間,近3 000名全國人大代表著眼于應對國際金融危機、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,著眼于保障和改善民生、加快社會主義法治國家建設進程,提出了建議、批評和意見。在數(shù)量上,比去年增加1 147件,增長18.3%,創(chuàng)歷次會議新高。2012年3月20日,全國人大常委會辦公廳召開十一屆全國人大五次會議代表建議交辦會,將代表提出的7 426件建議統(tǒng)一交由173個國家機關和組織辦理,并確定8項內(nèi)容為重點處理建議。材料二在2012年3月召開的十一屆全國人民代表大會第五次會議上,來自各地區(qū)、各階層的代表委員敢于成為本地區(qū)、本階層利益的代言人,敢于通過議案提案的方式表達各自所在群體的利益訴求,也敢于在會場上發(fā)表針鋒相對的意見。對此,有人說這是人大代表“角色意識”的真正回歸。(1)材料一如何體現(xiàn)人民代表大會制度的內(nèi)容。(2)結合材料二說明,人大代表應具有怎樣的“角色意識”?答案(1)人大代表向人大提交議案和建議,反映人民意愿,體現(xiàn)了國家一切權力屬于人民;人大代表代表人民行使管理國家的權力。人大常委會召開交辦會,將代表們的建議交由各
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