1、Word - 6 -企業對大學生需求狀況調查報告(六篇)第一篇：企業對高校生需求狀況調查報告企業對高校生需求狀況調查報告軟性方面1、“先就業后擇業”還是“先擇業后就業”不僅僅是高校生需要思索的一個問題從調查數據看，無論是06畢業生還是在校高校生，“先就業后擇業”的觀念已經成為主流，然而即使這樣，這樣的觀念就肯定適合嗎?我們從企業hr者給高校生的建議中還是能聽到另外一種聲音的：“不要報著先就業再擇業的短期行為想法，高流淌率使得用人單位望而卻步;同時加強專業學問和技能學習提高。”2、解決就業難問題，高校生和人力資源管理者觀點差異巨大整體的來看，在解決高校生就難上，高校生和企業的看法存在很大差異。高

2、校生更關注于從學問層面提高自己，從而擁有更大競爭力，在就業競爭中勝出，而企業則把關注的重點放到了“同學調整就業心態”上，認為更多地應當從從認知上解決。3、“對企業專業崗位學問缺乏了解”成為畢業生、在校高校生、企業全都性都選擇的困擾畢業生求職的首要因素從調查結果來看，高校生和企業在困擾畢業生求職因素選擇上，有很大的全都性，“對企業專業崗位學問缺乏了解”成為畢業生、在校高校生、企業全都性都選擇的困擾畢業生求職的首要因素?？梢娡瑢W和企業都熟悉到了彼此缺乏有效的相互接觸、了解的途徑。4、畢業生應具備哪些素養及力量：“品德”成為高校生和企業選擇的最大差異整體對比一下高校生和企業二者對“畢業生應具備哪些素

3、養及力量”的選擇，在對“品德”的選擇成為二者最大的差異。不論是06畢業生還是在校高校生，品德都被他們排在靠后的位置，06畢業生選擇中，“品德”排在最終一位，在校高校生中，“品德”排在倒數其次位，而對企業來說對“品德”的選擇僅次于“專業水平”及“溝通力量”。這種差異的形成值得我們思索：究竟高校生“成才”的價值取向該如何選擇呢?5、“德才兼備”是企業用人的恒久標準對比一下高校生和企業的選擇可以發覺，除了“綜合力量”上，企業和高校生看法全都外，其他方面沒有全都的。二者之間差異的選擇上，假如高校生沒有一個清晰的熟悉，可能對高校生在校學習時培育自己的方向上產生肯定的歪曲，最終使自己不符合用人單位的要求。

4、值得一提的有兩個方面：其一是企業在選擇畢業生時，選擇看重畢業生學歷學校名氣的比很小，可現實中的狀況好像是企業對畢業生這方面的條件看重。這是個很有意思的沖突。其二，企業對畢業生“品德”的重視程度遠遠比畢業生對自身“品德”的重視程度高的多。從中看出，企業選人的標準其實很簡潔：德才兼備;而畢業生更傾向于表現“才”的方面，而對“德”的方面重視不足。四 具體數據統計如下圖五 結論與建議本次調查的目的主要是為了真實了解高校生的就業現狀及用人單位聘請高校生的現狀，進而對比二者之間的異同，查找影響高校生就業難的及解決高校生就業難主要因素，從而在肯定程度上，關心高校生更真實的了解自己，更明確就業時需要努力的方向

5、，促進高校生就業。1、結論1.1 06屆畢業生對就業信念不足，對就業形勢表示不樂觀，在校高校生就業信念相對更不足，表示就業形勢堪憂的比例相對增加許多。1.2 高校生就業在就業區域、就業單位性質選擇上結構性沖突突出，在期望薪酬上仍高于企業對其預期。1.3 “先就業后擇業” 已經成為高校生的主流觀念，由此可能引發用人單位聘請高校生成為“為別人做嫁衣”，用人單位聘請高校生時可能更趨于保守。1.4 高校生與用人單位之間缺乏長期、有效的溝通。高校生對聘請單位的選人標準、用人單位聘請崗位的崗位學問等方面與企業本身有巨大差異。1.5 高校生更注意學問和力量的提高，“道德”淪為高校生遺忘的角落，而對用人單位來

6、說，“德才兼備”始終其聘請人才的重要標準。這些方面，高校生和用人單位之間存在嚴峻分歧。2、建議經過調查發覺，高校生就業難問題不是簡潔的由一個方面或兩個方面造成，從調查中至少可以看出社會、用人單位、高校、政府及高校生本身等對高校生就業難問題都造成了不同程度的一個影響。2.1 高校擴招：合理利用這柄雙刃劍高校高校生的急劇擴招直接造成了畢業生數量的急劇擴大，而原來容納高校生就業的主體單位并不能如高校一樣急劇擴大工作崗位，二者的增長不成比例。如何協調好二者間的關系仍是一個有待解決的問題。而從調查的結果看，這好像是一個表面現象，深層的緣由在于社會對高校生就業的引導還沒有到位。2.2 解決結構性就業難問題

7、是關鍵企業人士更多的認為解決高校生就業難的問題首先在于調整高校生的就業心態，而從針對高校生的調查結果看，高校生在就業區域選擇、就業單位性質選擇上都有趨同現象，“經濟發達地區、高薪酬、外企或政府機關”仍舊是多數畢業生的首先，但是現實的狀況是能夠實現這種愿望的高校生的比例其實是很小的，那么多的高校生都在爭奪很少的職位而忽視的其他的職位，這可能是高校生就業難的很重要的一方面緣由，而受教育成本的急劇增長，可能是造成這一現象的背后的真正緣由之一。正猶如企業對高校生建議一樣，既然不能轉變既定現實，只能首先調整自己就業心態，在選擇就業區域、就業單位性質、薪酬期望等方面不要過度集中于一點，最好適當的擴大自己的

8、就業選擇。2.3 就業觀念的轉變應當慎重 品德不應當受冷落對比高校生和企業對高校生就業觀念的熟悉，可以看出，高校生假如一味的為“先就業后擇業”而“先就業后擇業”的話，并不肯定是合適的就業觀念，這方面在用人單位那里已經有所反應。而該確立怎樣的就業觀念，仍舊是一個值得探討的問題。而高校生就業時對品德的冷落，更是章顯出在當今社會的大背景下，高校生價值取向的重大轉變，而這種轉變值得人們深思，應當引起相當關注。2.4 建立高校生和用人單位之間更流暢、有效的溝通溝通渠道調查中一個突出的現象是高校生對用人單位不了解，用人單位的人才要求不能暢通、有效的讓高校生了解，這其中缺乏溝通。好像看到這樣的現象：高校在培育高校生上自有一套體系，而這套體系與聘請高校生的單位聯系很少。高校根據自己的想法和要求去培育高校生，而事實上