2022一年級部編人教版語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)〔有答案〕_第1頁
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文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 152022一年級部編人教版語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)有答案班級:_ 姓名:_ 看拼音寫詞語1. 讀拼音,寫詞語。shu xin mng ling ho ba ki fng hu du ji shng mi l png ti 2. 看拼音寫漢字。門ku 生r 題m tin野dng西 男n yu 兒 里tu3. 我會看拼音寫詞語。zi jin zhng w ji r zu ch d m qng shu tin q qng tin xn qng qng wn do li go shn go xng qi qin chng wi 筆畫填空4. 數(shù)一數(shù)

2、,填一填。 1“才”字共_畫,第2畫是_。2“的”字共_畫,第3畫是_。3“牙”字共_畫,可組詞_。4“只”字共_畫,筆順是_。5. 寫出下列字的筆順,再填空。1.“上”的筆順:_,第二筆是_。2.“耳”的筆順:_,第三筆是_。3.“手”的筆順:_,第四筆是_。4.“禾”的筆順:_,第三筆是_。5.“火”的筆順:_,第二筆是_。6.“山”的筆順:_,第二筆是_。6. 填空(沒學(xué)過的字可以用漢語拼音代替)1“長”的筆順是 _ _ _ _ “我”的筆順_ _ _ _ _ _ _2青蛙寫詩的時候,小蝌蚪、_和_來幫忙。3雪地里來了一群小畫家。小雞畫_葉 ,小狗畫梅花,小鴨畫楓葉,小_畫_。_顏料_筆

3、,_步就成一幅畫。 4_星紅旗,我們的國旗。升國旗的時候,我們要面向國旗_、敬禮。5 前人栽樹,_乘涼。形近詞7. 比一比,再組詞。比(_) 人(_) 本(_) 口(_)以(_) 天(_) 木(_) 田(_)8. 辨字組詞。羊(_) 干(_) 快(_)樣(_) 士(_) 塊(_)往(_) 進(jìn)(_) 右(_)住(_) 近(_) 左(_)9. 比一比,再組詞。云(_) 馬(_) 小(_) 只(_) 天(_)去(_) 鳥(_) 水(_) 石(_) 大(_)連一連10. 把出自同一首詩的兩句用線連起來。過江千尺浪 無花只有寒返景入深林 驅(qū)車登古原晝?nèi)镇?qū)牛歸 入竹萬竿斜向晚意不適 前溪風(fēng)雨惡五月天山雪

4、復(fù)照青苔上11. 想一想,連一連。12. 讀一讀,用線把詩句和古詩的名字連起來。野火燒不盡, 人來鳥不驚。 草春去花還在, 春風(fēng)吹又生。 畫舉頭望明月, 粒粒皆辛苦。 憫農(nóng)兩首(其二)誰知盤中餐, 低頭思故鄉(xiāng)。 靜夜思連詞成句13. 連詞成句。1就不用你挑水去澆田了_2拿著我鏡子一面_3多了天上月亮一個_4我灑在田地里把水_14. 照樣子,寫句子。(1)例:雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來。猴子從_跳下來。_從_。(2)例:彎彎的月兒像小船。藍(lán)藍(lán)的天空像_。閃閃的星星像_。(3)例:影子常常跟著我。老師常常_。 _常常_。15. 照樣子寫句子。(1)影子就像一只小黑狗。_像_(2)亮亮從屋里跑出來。_從

5、_(3)園子里有樹,有花,還有草。_有_,有_,還有_。(4)小明在疊飛機(jī)。_在_。(5)我和小紅一同上學(xué)。_和_一同_。16. 照樣子,將括號里的詞語放進(jìn)句中合適的位置。例:小公雞跟在小鴨子后面,也下了水。(偷偷地)小公雞偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。1小鴨子游到小公雞身邊。(飛快地)_2喜鵲們打招呼。(開開心心地)_3妹妹吃蘋果。(大口大口地)_例:小水珠眨著眼睛。(亮晶晶的)小水珠眨著亮晶晶的眼睛。4小蜻蜓立在荷葉上,展開翅膀。(透明的)_5小魚兒捧起一朵朵水花。(很美很美的)_6蜻蜓飛呀飛,飛過草坪。(綠綠的)_17. 照樣子,寫句子。1.池塘里有一只青蛙。_有_。 2.彎彎的月亮像

6、小船。_像_。 3.我會整理書包。我會_。 4.小松鼠從樹上跳下來。_從_。閱讀理解18. 閱讀短文,回答問題。樹醫(yī)生一棵老樹生病了,有些葉子黃了。一個醫(yī)生飛來,落在樹上。他用嘴這里敲敲,那里敲敲,找到了生蟲子的地方,就啄一個洞。他伸進(jìn)長舌頭,把蟲子一個一個地鉤出來吃掉。他吃完蟲子,張開翅膀飛走了。老樹的病讓醫(yī)生治好了,老樹的病讓醫(yī)生治好了,慢慢地長出了新葉子。這個醫(yī)生就是啄木鳥。1這篇短文共有(_)個自然段,第二自然段共有(_)句話。2老樹生病是因?yàn)?)A葉子黃了B樹醫(yī)生啄的C生蟲子了3樹醫(yī)生的是_。19. 仔細(xì)閱讀下面的短文,再做題。 小燕子小燕子從南方飛來了。銜來泥,銜來草,在我家屋檐下

7、忙個不停。哎喲!一冬不見,你就學(xué)會壘窩啦,是哪個泥瓦匠爺爺教的?小燕子從南方飛來了。“呢喃呢喃!”在電線上唱個不停。真乖!你什么時候?qū)W會這么多新歌,也是幼兒園的阿姨教的嗎?小燕子從南方飛來了。銜來了一個春天。還在小河邊,田野上,用小剪子剪著柳條,剪著春光1短文有_個自然段,在每個自然段前加上序號。2什么季節(jié)小燕子從南方飛來? _3小燕子學(xué)會了什么本領(lǐng)?是誰教的? _4小燕子真的能銜來春天嗎?為什么? _20. 讀短文,完成練習(xí)。(5星)秋娃娃秋娃娃,好心腸,摘下樹葉寫信忙。寫給誰?給大雁,快快動身飛南方。寫給誰?給松鼠,快快準(zhǔn)備過冬糧。寫給誰?你我他,多穿衣服別著涼。寫給這,寫給那,紅葉黃葉都

8、寫光。1兒歌一共有(_)句話。2秋娃娃用(_)來寫信。(填序號)信紙 樹葉3根據(jù)兒歌內(nèi)容連線。大雁 多穿衣服別著涼秋娃娃 松鼠 快快動身飛南方小朋友 快快準(zhǔn)備過冬糧4我也會寫。秋娃娃,好心腸,摘下樹葉寫信忙。寫給誰?_,_。21. 讀蒲公英選段,完成練習(xí)。春天來了,在蔚藍(lán)的晴空下,蒲公英的花蕾慢慢地綻放、綻放,開出了一朵美麗的花。夕陽西下,夜幕降臨,蒲公英的花朵就會合起來。整整一夜,蒲公英的花都緊閉著。第二天,當(dāng)陽光再次灑向大地時,蒲公英的花又重新開放了,開得比昨天還大、還美。夜晚又一次來臨,蒲公英的花又合上了。1蒲公英的花白天_,夜晚_。2文中哪些句子寫出了蒲公英花開的樣子?找出來,畫上“_

9、”。3想象一下,接下來會怎樣?請你寫一寫。第三天,當(dāng)太陽再次普照大地時, 蒲公英的花_,_。到了傍晚,蒲公英的花_。22. 閱讀短文,回答問題。 孤單的斑鳩小斑鳩很孤單,幾乎沒有朋友。有一天,他問白頭翁:“白頭翁爺爺,誰能和我交朋友呢?” 白頭翁說:“你可以去和喜鵲交朋友,他熱情、善良!” 小斑鳩慚愧地說:“我強(qiáng)占過他的巢,他不會和我好的。” 白頭翁說:“你可以去和啄木鳥交朋友,他勤勞、正直!” 小斑鳩不好意思地說:“上次,我罵他是笨蛋,他不會原諒我的。” 白頭翁想了想,又說:“那么,你去找小麻雀試試,他天真、活潑!” 小斑鳩為難地說:“不行啊,前幾天我和他打了一架,把他啄得頭破血流。” 白頭

10、翁嘆了一口氣說:“哎,你總是欺負(fù)別人,誰還愿意成為你的朋友呢?”1認(rèn)真讀讀短文,你知道這些小動物的優(yōu)點(diǎn)嗎?喜鵲:熱情、善良。 啄木鳥:_ 小麻雀:_2小斑鳩孤單嗎?你知道為什么沒有人愿意成為它的朋友嗎? _3如果小斑鳩想和小麻雀成為好朋友,他向小麻雀道歉該怎么說?_看圖寫話23. 看看圖,寫一寫。不會寫詞語的,可以用拼音代替。她們是誰?她們在哪?她們在干什么? _24. 看圖寫話。下面每幅圖各表示什么季節(jié)?有哪些景物? _25. 看圖寫話。圖上的人物在哪里?他們在干什么?看圖發(fā)揮想象,把圖上的內(nèi)容寫一寫。_26. 看圖寫話。同學(xué)們,仔細(xì)觀察下面的圖畫,看清圖上都畫了什么,有哪些人物,禮花是怎么

11、冒出來的。請用一段話來寫一寫。_27. 看圖寫話。提示:仔細(xì)看圖,小兔子遇到了什么問題?它是怎么解決的?用幾句話寫一寫。50字左右。_答案1、首先 明亮 好吧 開放 花朵 加上 美麗 平臺2、口 日 目 田 東 女 月 頭3、再見 中午 節(jié)日 走出 大米 清水 天氣 晴天 心情 請問 到來 高山 高興 秋千 成為4、3 亅 8 4 牙齒 5 5、 6、 水泡泡 一串水珠 竹 馬 月牙 不用 不用 幾 五 立正 后人 7、比較 大人 本子 人口 以為 天氣 木頭 田地 8、山羊 干活 快樂 樣子 士兵 石塊 來往 前進(jìn) 右手 住戶 近處 左面 9、白云 馬上 大小 一只 天空 來去 小鳥 河水

12、石頭 大小 10、11、12、13、你就不用挑水去澆田了。 我拿著一面鏡子。 天上多了一個月亮。 我把水灑在田地里。14、樹上 媽媽 廚房里端出了香噴噴的飯菜 一塊巨大的藍(lán)寶石 孩子們的眼睛 耐心地給我們講題 這個飯館 承辦大型宴會15、月亮就 一條小船 小狗 窩里走出來 動物園 烏龜 小鳥 企鵝 小芳 寫作業(yè) 我 小明 學(xué)習(xí)16、小鴨子飛快地游到小公雞身邊。 喜鵲們開開心心地打招呼。 妹妹大口大口地吃蘋果。 小蜻蜓立在荷葉上,展開透明的翅膀。 小魚兒捧起一朵朵很美很美的水花。 蜻蜓飛呀飛,飛過綠綠的草坪。17、天空中 一只小鳥 圓圓的葉子 小傘 畫畫 我 房間里走出來 18、1 4 4 2C

13、3啄木鳥19、1.82.春季3.壘窩和唱歌、媽媽.4.不能。這里指燕子是春天的使者,和春天一起到來。20、18234 給田鼠 快快打洞造新房21、1開放合起來2蒲公英的花蕾慢慢地綻放、綻放,開出了一朵美麗的花。第二天,當(dāng)陽光再次灑向大地時,蒲公英的花又重新開放了,開得比昨天還大、還美。3再次開放了開得更大更美又合上了22、1 勤勞、正直 天真、活潑 2孤單 小斑鳩總是欺負(fù)別人,所以沒人愿意成為它的朋友。3小麻雀對不起,前幾天我和你打架,把你啄得頭破血流。我再也不打架了,希望你原諒我。23、星期天,天氣晴朗,媽媽在家里洗衣服,小紅在幫媽媽晾衣服。24、范文:我的家鄉(xiāng)一年四季都是那么美麗!春天,小草綠油油的,百花齊放,柳樹枝上長出了嫩嫩的小葉子,小燕子從南方歡快地飛回來,小朋友們在草地上放風(fēng)箏。夏天,火辣辣的太陽照映在湖里,顯得湖水格外清澈,荷花開了,知了也在高高的大樹叫個不停秋天,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來,一群大雁排成“人”字飛向南方。冬天,大雪給房子,大樹,地上,披上的白色的外衣,小朋友們在雪地里堆雪人,他們又跳又唱,玩得開心極了。25、示例:昨晚,我做了一個夢,夢到爸爸帶著我飛到了月亮上,月亮彎彎的、黃黃的,我像騎馬一樣騎在月亮上,星星離我很近

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