1、 Page * MERGEFORMAT 10第三章章末2一、選擇題1.初中物理八年級上粵滬版第3章卷2 如圖所示，用手電筒對著平面鏡中的像照射時，觀察到像比原來亮多了，其原因是（）A光射到像上，所以會變亮B光反射到物上，物變亮，所以像也變亮C鏡子比原來亮，所以像也比原來亮D有光照射，更便于觀察，所以覺得像比原來亮【考點】光的反射現象【分析】平面鏡成像的實質是光線經平面鏡反射后，反射光線的反向延長線交于像點。根據平面鏡成像的原理確定經過鏡面的反射光線的方向，再根據物體反射光線的多少分析物體的明暗。【解答】因為當手電筒對著像照射射時，反射光線剛好射到物體上，而物體反射出去的光線增多，因此物體變亮，

2、像隨之也變亮。故選：B。【點評】本題考查平面鏡成像的特點、原理、現象及其實驗方案的掌握情況，會根據物體所反射的光線多少判斷物體的明暗程度。解答本題的關鍵是明確空間的亮、暗與像的亮暗無關，只有物體變亮，物體才能反射更多的光線，使像變亮。2初中物理八年級上粵滬版第3章卷2 通過做“凸透鏡成像”實驗可以得出以下結論，其中正確的是（）A威實像時，物體離凸透鏡越近，像越小B成虛像時，物體離凸透鏡越近，像越大C實像總是倒立的，虛像總是正立的D實像與虛像都應是放大的【考點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗【分析】（1）成實像時，遵循物近像遠像變大的原則，物像異側，物距變大，像距變小，像變小。若物距減小，像距增大，

3、像變大；實像都是倒立的。（2）成虛像時，物像同側，物距越大，成的像越大，像距也越大；虛像都是正立的。（3）凸透鏡成像特點：U2f時，成倒立、縮小的實像；2fUf時，成倒立、放大的實像；Uf時，成正立、放大的虛像。【解答】A、凸透鏡成實像時，物距變小，像變大，故A錯誤；B、凸透鏡成虛像時，物像同側，若物距減小，像變小，故B錯誤。C、凸透鏡所成的實像都是倒立的，虛像都是正立的，故C正確。D、當物距大于2f時，成縮小的實像；當物距處于f和2f之間時，成放大的實像；當物距等于2f時，成等大的實像；虛像都是放大的，故D錯誤。故選：C。【點評】此題是探究凸透鏡成像的規(guī)律，要熟記凸透鏡成像的規(guī)律特別是成像特

4、點與物距之間的關系。在掌握規(guī)律的同時要善于總結，找出實像和虛像的分界點、放大實像和縮小實像的分界點，以及成像特點、像距和物距的關系。3初中物理八年級上粵滬版第3章卷2 如圖所示，a、b是一點光源S射向凸透鏡的兩條光線。下列說法正確的是（）A點光源S經凸透鏡所成的像一定是實像B點光源S經凸透鏡所成的像一定是虛像Ca、b兩條光線經過凸透鏡后的交點可能在主軸上Da、b兩條光線經過凸透鏡后可能不交于一點【考點】凸透鏡的會聚作用；透鏡的光路圖；凸透鏡成像的應用【分析】根據凸透鏡成像規(guī)律分析A、B根據凸透鏡對光線的會聚作用和經過凸透鏡的三條特殊的光線分析C、D。【解答】根據圖示可知，圖中沒有標明焦點的位置

5、，發(fā)光點S可能在焦點以內、以外、或焦點上，由于a、b兩條光線是點光源發(fā)光的光線，若發(fā)光點S在焦點以外，經凸透鏡后一定交于一點，由于點光源S的位置不在主光軸上，因此其像一定不在主光軸上，若S點在焦點以內，則發(fā)出的兩條光線不會相交而是反向相交成虛像，故ABC錯誤，D正確。故選：D。【點評】此題考查了凸透鏡的光學性質。掌握凸透鏡對光線的會聚作用和凸透鏡成像規(guī)律是解答此題的關鍵。4初中物理八年級上粵滬版第3章卷2 在下列幾種現象中，屬于光的反射現象的是（）A晴天，看見“白云“在水中飄動B人在湖邊看到水中的魚在游動C人在陽光下，地面出現人影D注滿清水的碗底，看起來像變淺了【考點】光的反射現象【分析】光的

6、直線傳播形成的現象包括：小孔成像，影子的形成，日、月食的形成等；光遇到物體表面會發(fā)生反射：平面鏡成像就是光的反射形成的；光從一種介質斜射入另一種介質時，光的傳播方向會發(fā)生偏折：海市蜃樓，凸透鏡成像等都屬于光的折射現象。【解答】A、晴天，看見“白云“在水中飄動是平面鏡成像，是光的反射原理，故本選項符合題意B、人在湖邊看到水中的魚在游動，是光的折射現象。不符合題意；C、人在陽光下，地面出現人影，是因為光的直線傳播，故本選項不符合題意；D、注滿清水的碗底，看起來像變淺了是由于來自碗底的光從水中進入空氣中發(fā)生了折射，折射光線進入人眼，人眼逆著光線看去，所看到的是碗底的虛像，像比碗底的位置高，屬于光的折

7、射，故本選項不符合題意；故選：A。【點評】此題主要涉及的是光學知識點，難度不大，都是一些基礎知識，但A、B、D三個選項都涉及到水，容易混淆，因此，做題時一定要仔細、認真5初中物理八年級上粵滬版第3章卷2 關于顯微鏡的說法中正確的是（）A物鏡、目鏡對物體都進行了放大B通過目鏡看到的像同物體相比倒正情況相同C物鏡和目鏡對物體放大的倍數一定相同D若把物體向物鏡移近適當距離，此時不需要調節(jié)顯微鏡便可以繼續(xù)進行觀察【考點】顯微鏡【分析】根據顯微鏡的構造和成像原理，顯微鏡由物鏡和目鏡組成，目鏡成的是正立、放大的虛像，顯微鏡的物鏡成的是放大、倒立的實像，即可解答此題。【解答】根據顯微鏡的結構與原理可知：顯微

8、鏡的物鏡焦距短，目鏡焦距長，所以放在載物臺上的物體在物鏡的一倍焦距和二倍焦距之間，通過物鏡成倒立放大的實像，這個實像位于目鏡的焦點之內，通過目鏡成放大的虛像，顯微鏡的放大倍數等于物鏡、目鏡放大倍數乘積。A、由上述分析可知，物鏡、目鏡對物體都進行了放大，故A正確；B、顯微鏡通過目鏡看到的像同物體相比倒正情況是相反的，故B錯誤；C、物鏡和目鏡的焦距不同，對物體放大的倍數一般不同，故C錯誤；D、若把物體向物鏡移近適當距離，此時需要調節(jié)顯微鏡才可以繼續(xù)進行觀察，故D錯誤。故選：A。【點評】本題考查了顯微鏡的物鏡和目鏡的成像特點：（1）顯微鏡的物鏡成放大實像，目鏡成放大的虛像，（2）放大倍數等于物鏡、目

9、鏡放大倍數乘積。6初中物理八年級上粵滬版第3章卷2 如圖所示，手握放大鏡，隔著放大鏡看物體，則看到的（）A只能是正立放大的像B只能是倒立縮小的像C只能是倒立放大的像D前三種像都可以看到【考點】凸透鏡成像的應用【分析】首先知道凸透鏡的成像規(guī)律：u2f，成倒立縮小的實像；fu2f，成倒立放大的實像；uf，成正立放大的虛像。【解答】手握放大鏡，隔著放大鏡看物體，物距與焦距的大小關系不確定；若物距大于一倍焦距小于二倍焦距，成倒立放大的實像，若物距大于二倍焦距，成倒立縮小的實像，若物距小于一倍焦距，成正立放大倒的虛像，所以三種像都可以看到。故選：D。【點評】本題考查凸透鏡成像的性質，必須知道放大鏡是凸透

10、鏡，掌握凸透鏡的成像具體規(guī)律：u2f，成倒立縮小的實像；u=2f，成倒立等大的實像；fu2f，成倒立放大的實像；u=f，不成像；uf，成正立放大的虛像。7初中物理八年級上粵滬版第3章卷2 常見普通溫度計的橫截面是圓形，而體溫計的橫截面近似于一個三角形，如圖所示。體溫計做成這種形狀的主要作用是（）A使表面粗糙，便于握緊向下甩B把示數刻在較平的面上，刻度更精確C節(jié)約材料，美觀好看D對液柱有放大作用，便于讀數【考點】凸透鏡成像的應用【分析】掌握凸透鏡成像的規(guī)律及其應用。知道當物距小于焦距時，凸透鏡成放大、正立的虛像。【解答】從圖中體溫計的橫截面看，從圓弧形表面看去，此溫度計相當于放大鏡，可以成放大、

11、正立的虛像。便于讀數。故選：D。【點評】此題主要考查放大鏡的成像特點，平時要把所學知識與生活實際聯系起來。都是基礎知識。8初中物理八年級上粵滬版第3章卷2 如圖所示表示一個凸透鏡某次成像的情況，在這一次實驗中（）A蠟燭到凸透鏡的距離小于焦距B蠟燭到凸透鏡的距離大于焦距而小于2倍焦距C像到凸透鏡的距離大于焦距而小于2倍焦距D所成的是虛像【考點】凸透鏡成像的應用【分析】要解決此題，需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律，知道當物距大于2倍焦距時，成倒立縮小的實像，此時像距處于1倍和2倍焦距之間。【解答】由圖中可知，在光屏上成的是燭焰倒立縮小的實像。所以此時蠟燭到凸透鏡的距離大于2倍焦距，而像到凸透鏡的距離處于1

12、倍和2倍焦距之間。故選：C。【點評】此題主要考查了有關凸透鏡成像規(guī)律的應用。首先要熟練掌握凸透鏡成像的規(guī)律，特別是像的特點與物距之間的關系，并要搞清像距與物距的關系。9初中物理八年級上粵滬版第3章卷2 在凸透鏡成像及其應用中，若用u表示物體到凸透鏡距離，f表示焦距，下列說法中正確的是（）A成虛像時，ufB成實像時，ufC用于幻燈機時，ufD用作放大鏡時，uf【考點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗【分析】凸透鏡的成像規(guī)律：uf時成正立、放大的虛像；fu2f時成倒立、放大的實像；u=2f時成倒立、等大的實像；u2f時成倒立、縮小的實像。【解答】A、物體成虛像的條件是uf，故A正確；B、fu2f時成倒立

13、、放大的實像，u=2f時成倒立、等大的實像，u2f時成倒立、縮小的實像，所以物體成實像的條件是uf，故B錯誤；C、fu2f時成倒立、放大的實像，其應用是幻燈機，故C錯誤；D、uf時成正立、放大的虛像，其應用是放大鏡，故D正確。故選：AD。【點評】凸透鏡成實像的條件是物距大于焦距，虛像都是正立的，實像都是倒立的。10初中物理八年級上粵滬版第3章卷2 下列關于四種光學儀器成像情況的說法中，正確的是（）A平面鏡成正立等大的虛像B照相機成正立縮小的實像C幻燈機成正立放大的實像D放大鏡成正立放大的虛像【考點】平面鏡成像的特點、原理、現象及其實驗方案；B8：凸透鏡成像的應用【分析】要解決此題，需要掌握凸透

14、鏡成像的規(guī)律及應用：當u2f時，成倒立、縮小的實像。照相機、攝像機就是根據這個原理制成的。當u=2f時，成倒立、等大的實像。當fu2f時，成倒立、放大的實像。幻燈機、投影儀就是根據這個原理制成的。當u=f時，無像。經凸透鏡折射后的光線是平行的，沒有會聚點。當uf時，成正立、放大的虛像。放大鏡就是根據這個原理制成的。同時要掌握平面鏡成像的特點，知道平面鏡成正立、等大的虛像。【解答】A、平面鏡成正立、等大的虛像，所以A正確。B、照相機成倒立、縮小的實像，所以B錯誤。C、幻燈機成倒立、放大的實像。所以C說法錯誤。D、放大鏡成正立、放大的虛像，所以D說法正確。故選：AD。【點評】此題主要考查了凸透鏡成

15、像規(guī)律的應用，關鍵是記熟成像規(guī)律并能做到舉一反三。同時考查了平面鏡成像的特點。二填空題11初中物理八年級上粵滬版第3章卷2 把幻燈片放在教學用的投影儀上，如果要使屏幕上得到更大的清晰的像，如圖所示，應使投影儀（填“遠離”或“靠近”）屏幕，并把透鏡向（填“上”或“下”）移動。【考點】凸透鏡成像的應用【分析】使屏幕上得到更大的清晰的像，則像距變大，物距變小。【解答】根據凸透鏡成像的規(guī)律知，像變大，則像距變大，物距變小，應使投影儀 遠離屏幕，并把透鏡向 下移動。故本題答案為：遠離；下。【點評】本題考查了凸透鏡成像時的物距與像距的變化關系：像變大，則像距變大，物距變小。12初中物理八年級上粵滬版第3章

16、卷2 藍天、白云在湖中形成倒影，水中的魚兒在“云中”自由穿行。在這里，我們看到的水中白云，是由于光的射而形成的像；我們看到的魚兒，是由于光的射而形成的像。【考點】光的反射現象；光的折射現象及其應用【分析】（1）平面鏡成的像是與物體等大的虛像，知道平面鏡成像是由于光的反射形成的。（2）我們看到水中的物體，其實看到的是物體的虛像，是由光的折射形成的。【解答】（1）云在天上，所以“白云”是在水中形成的像，即平面鏡成像，故看到水中的白云是由光的反射形成的與物體等大的虛像。（2）魚兒是在水中的實際物體，是由于光線從水中通過空氣折射進入了人的眼睛，我們看到水中的魚，其實看到的是魚的虛像，是由光的折射形成的

17、。故答案為：反；虛；折；虛。【點評】此題主要考查了光的反射和光的折射現象。特別是看到的現象同是在水中，很容易搞錯。相同之處還有，都是虛像，不同之處是，成像原理不同。13初中物理八年級上粵滬版第3章卷2 讓一凸透鏡正對太陽，拿一張白紙在它的另一側來回移動，直到白紙上的光斑變得最小最亮，這個最小最亮的點叫凸透鏡的。光通過透鏡后傳播方向發(fā)生變化的現象叫光的，若這一點到透鏡光心的距離為15cm，如果用這樣的凸透鏡做照相機鏡頭，物體離鏡頭的距離至少應大于cm。【考點】主光軸、光心、焦點和焦距；凸透鏡成像的應用【分析】（1）平行于主光軸的光線會聚于一點，此點為凸透鏡的焦點，由焦點到凸透鏡光心的距離叫做焦距

18、；（2）光從一種介質射入另一種介質時，傳播方向發(fā)生變化，叫做光的折射；（3）照相機的原理：物距大于二倍焦距，成倒立、縮小的實像。【解答】（1）太陽光是平行光，經過凸透鏡折射后會聚于一點，這個點就是凸透鏡的焦點；（2）光通過透鏡后傳播方向發(fā)生變化的現象叫光的折射；（3）焦點到透鏡光心的距離為15cm，因此焦距為15cm；根據照相機的原理可知，物距必須大于二倍焦距，即大于2f=215cm=30cm。故答案為：焦點；折射，30。【點評】掌握凸透鏡的焦點、光心、主光軸、焦距等最基本的概念，同時本題還考查了照相機的原理。14初中物理八年級上粵滬版第3章卷2 如圖所示，為古籍淮南萬畢術中記載的現象：“取大

19、鏡高懸，置水盆于其下，則見四鄰”。這是利用光的來觀察周圍景物，且類似于的裝置。【考點】光的反射現象【分析】首先明白“取大鏡高懸，置水盆與其下，則見四鄰”的意思，然后利用平面鏡成像原理即可解答此題。【解答】水盆的水面相當于一個平面鏡。“取大鏡高懸，置水盆與其下，則見四鄰”，這是利用平面鏡成像特點，來觀察周圍事物的情況，平面鏡成像屬于光的反射原理。且其裝置類似與現代的潛望鏡裝置。故答案為：反射；潛望鏡。【點評】此題主要考查光的反射知識，結合古籍淮南萬畢術這段文字，體現了學科之間的緊密聯系，同時也有利于提高學生的綜合能力，生活中類似的例子很多，例如：在某飯店的一個長方形房間里，為了使客人感覺室內寬敞

20、，主人在一面墻上裝了一個與墻等大平面鏡，這是利用了反射原理達到這一目的，這樣可以使人感覺房間的大小是原來的2倍。初中物理八年級上粵滬版第3章卷2 為了防盜，在門上裝上一個“貓眼”，使屋內的人能看清屋外的人是個正立、縮小的像，屋外的人看不清屋外的人，則“貓眼”應該是鏡。【考點】凸透鏡成像的應用【分析】“貓眼”是由兩塊透鏡組合而成。當我們從門內向外看時，物鏡是凹透鏡，目鏡是凸透鏡。物鏡的焦距極短，它將室外的人或物成一縮得很小的正立虛像，此像正好落在目鏡的第一焦點之內，目鏡起著放大鏡的作用，最后得到一個較為放大的（還是比實際的人和物體要小）正立虛像，所以防盜門鏡的作用相當于一個凹透鏡。【解答】“貓眼

21、”是由兩塊透鏡組合而成。當我們從門內向外看時，物鏡是凹透鏡，目鏡是凸透鏡。最后看到來客的正立、縮小的像。所以防盜門鏡的作用相當于一個凹透鏡。故答案為：凹透。【點評】本題考查學生對凸透鏡和凹透鏡成像性質，凹透鏡成正立、縮小的虛像，當物體在凸透鏡的一倍焦距以內時，成正立、放大的虛像。16初中物理八年級上粵滬版第3章卷2 如圖所示，在研究凸透鏡成像的實驗中，若點燃蠟燭依次放在a、b、c、d四處，其中蠟燭放在處得到的實像離凸透鏡最遠，放在得得到的實像最小，放在處，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像。【考點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗【分析】根據凸透鏡成像的規(guī)律：u2f，成倒立縮小的實像；此時像距2f

22、vf，u=2f，成倒立等大的實像，此時像距v=2f；fu2f，成倒立放大的實像，此時v2f；u=f，不成像；uf，成正立放大的虛像；【解答】由圖可知：a點在二倍焦距以外，由凸透鏡成像的規(guī)律：u2f，可知成倒立縮小的實像，此時2fvf。b點在一倍焦距和二倍焦距之間，由凸透鏡成像的規(guī)律：fu2f，可知成倒立放大的實像，此時v2f。c點在一倍焦距之內，由凸透鏡成像的規(guī)律：uf，可知成正立放大的虛像，所以無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像。綜上分析可知，蠟燭放在b處得到的實像離凸透鏡最遠，放在a得得到的實像最小，放在c處，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像。故答案為：b；a；c。【點評】關于凸透鏡

23、成像的規(guī)律涉及四個方面：物距與焦距的關系；成像的性質；像距與焦距的關系；具體的應用。在這四個方面的信息中，只要告訴其中的一個信息就可以確定另外的三個。此題就是告訴了物距與焦距的關系，讓確定成像的性質。三實驗探究17初中物理八年級上粵滬版第3章卷2 為探究光的反射規(guī)律，小明同學設計了如圖1的實驗，則M是一塊小的平面鏡。（1）實驗的第一步需要改變的方向，觀察反射光線的移動方向，并分別測出反射光線與ON的夾角和入射光線與ON的夾角，由此，可以得到的結論是：。（2）在第二步中，小明將紙面F折向后出現了如圖2的情景，由此可以得到的結論是。【考點】光的反射定律的應用【分析】（1）使光線按照不同角度沿紙板射

24、向鏡面O點，分別量出入射角和反射角的度數，然后可得出結論；（2）使光線沿紙板射向鏡面O點，然后把紙板的半面F向后折，都看不到反射光線，所以可得：只有在同一平面上才可以看到反射光線。【解答】（1）改變入射光線方向，觀察反射光線方向改變，可發(fā)現入射光線靠近法線，反射光線也靠近法線，入射光線遠離法線，反射光線也遠離法線，可知反射角等于入射角；（2）把紙板F前折或后折，E、F成為同平面時，可發(fā)現反射光線，當E、F不在同平面時，將看不到反射光線，所以把紙板F前折或后折，可以知道反射光線、入射光線與法線在同一平面內；故答案為：（1）入射光線；反射角等于入射角；（2）反射光線、入射光線與法線在同一平面內。【

25、點評】經歷探究“光反射時的規(guī)律”，用實驗的方法獲得反射光線、入射光線跟法線位置的關系，測量反射光線與法線、入射光線與法線的夾角，總結探究的結論，獲得比較全面探究活動的體驗，通過實驗加深對光的反射定律的理解和掌握。四綜合應用18初中物理八年級上粵滬版第3章卷2 完成下列光路圖。【考點】作光的反射光路圖；作光的折射光路圖；透鏡的光路圖【分析】（1）仔細觀察入射光線和折射光線的特點，根據凸透鏡光學特點作圖。（2）由光的折射規(guī)律可知，折射光線、入射光線、法線在同一平面內，折射光線和入射光線分居法線的兩側，且當光從空氣斜射入玻璃中時，折射角小于入射角。光從玻璃中斜射入空氣時，折射角大于入射角。（3）根據反射定律完成反射光線，即入射光線和反射光線分居法線的兩側，入射角等于反射角；然后根據折射定律完成折射光線，即光從水中斜射入空氣時，折射光線和入射光線分居法線兩側，折射角大于入射角。【解答】（1）對于凸透鏡，過二倍焦距點的光線經凸透鏡折射后，折射光線過另一側的二倍焦距點；過焦點的入射光線經凸透鏡折射后，折射光線平行于主光軸；