1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規定答題。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，一夾子夾住木塊，在力作用下向上提升，夾子和木塊的質量分別為、，夾子與木塊兩側間的最大靜摩擦力均為，若木塊不滑動，力的最大值是ABCD2、木板MN的N端通過鉸鏈固定在水平地面上，M端可自由轉動。剛開始A、B兩物塊疊放在一起靜

2、止在木板上，如圖所示，此時B物塊上表面水平，木板與地面之間的夾角為。現使夾角緩慢增大，若此過程中A、B與木板始終保持相對靜止狀態。則A物塊A、B間始終沒有摩擦力B物塊B對物塊A的作用力不變C木板對物塊B的作用力減小D木板與物塊B之間的摩擦力減小3、一個重為G的均質光滑小球，放在傾角的斜面及擋板間當擋板垂直斜面（如圖甲）和豎直（如圖乙）時，小球對擋板的壓力分別為和，則為（ ）A1BCD4、變速自行車變換齒輪組合來改變行駛速度如圖所示是某一變速自行車齒輪轉動結構示意圖，圖中A輪有48齒，B輪有42齒，C輪有18齒，D輪有12齒，則（）A該自行車可變換兩種不同擋位B當B輪與C輪組合時，兩輪的線速度之

3、比vBvC=73C當A輪與D輪組合時，兩輪的角速度之比AB=41D當A輪與C輪組合時，兩輪上邊緣點M和N的向心加速度之比aMaN=385、如圖所示，一顆人造衛星原來在橢圓軌道1繞地球E運行，在P點變軌后進入軌道2做勻速圓周運動。下列說法正確的是A不論在軌道1還是軌道2運行，衛星在P點的速度都相同B不論在軌道1還是軌道2運行，衛星在P點的加速度都相同C衛星在軌道1的任何位置都具有相同的加速度D衛星在軌道2的任何位置都具有相同的速度6、 經過m次衰變和n次衰變，變成 ，則( )Am7，n3Bm7，n4Cm14，n9Dm14，n18二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四

4、個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，跳水運動員最后踏板的過程可以簡化為下述豎直方向的運動:運動員從高處落到處于自然狀態的跳板(A位置)。上后， 隨跳板一同向下做變速運動到達最低點(B位置)，跳板始終在彈性限度內。在運動員從開始與跳板接觸到運動至最低點的過程中，忽略空氣阻力，下列說法正確的是A在最低點時，運動員所受的合外力為零B在最低點時，運動員、跳板、地球組成的系統勢能最大C在此過程中，運動員所受重力做的正功小于跳板的作用力對她做的負功D在此過程中，跳板對運動員始終做負功，運動員的動能一直在減小8、如圖所示，桿上通過輕繩連有

5、兩個滑環A、B，已知它們的質量mA=mB=2.0kg，A與水平桿間動摩擦因數為0.3，B與豎直桿間光滑接觸，輕繩長L=0.25m現用水平力將A環緩慢向右拉動，拉動過程中，角由37增大到53，則在這一過程中（g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8，sin53=0.8，cos53=0.6）A系統增加的內能為0.6JB水平力F大小不變CB的重力勢能增加1.0JDA受到的摩擦力不變9、2018年以來世界各地地震頻發,讓人感覺地球正處于很“活躍的時期,對地震波的研究有助于對地震進行監測。地震波既有橫波,也有縱波,若我國地震局監測到一列沿x軸正方向傳播的地震橫波,在t(圖中實線)與(t

6、+0.4)s(圖中虛線)兩個時刻x軸上-3 3km區間內的波形圖如圖所示,則下列說法正確的是_。A質點振動的周期可能為0.16sB該地震波的波長為3 km .C該地震波最小波速為5km/sD從t時刻開始計時,x=2km處的質點比x=2.5km處的質點后回到平衡位置E.若該波傳播中遇到寬約4km的障礙物,則能發生明顯的衍射現象10、如圖所示，三個小球A、B、C的質量均為m，A與B、C間通過鉸鏈用輕桿連接，桿長為L，B、C置于水平地面上，用一輕質彈簧連接，彈簧處于原長現A由靜止釋放下降到最低點，兩輕桿間夾角由變為，A、B、C在同一豎直平面內運動，彈簧在彈性限度內，忽略一切摩擦，重力加速度為g則此下

7、降過程中AA的動能達到最大前，B受到地面的支持力小于BA的動能最大時，B受到地面的支持力等于C彈簧的彈性勢能最大時，A的加速度方向豎直向下D彈簧的彈性勢能最大值為三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）在“探究求合力的方法”實驗中，現有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細繩套和一只彈簧測力計。（1）為了完成實驗，某同學另找來一根彈簧，先測量其勁度系數，得到的實驗數據如下表：彈力F（N）0.501.001.502.002.503.003.50伸長量0.741.802.803.724.605.586.42根據表中數據作出Fx圖象（_）并求得該彈簧

8、的勁度系數k_N/m；（2）某次實驗中，彈簧測力計的指針位置如圖甲所示，其讀數為_N；同時利用(1)中結果獲得彈簧上的彈力值為2.50 N，請在圖乙中畫出這兩個共點力的合力F合的圖示；（_） （3）由圖得到F合_N。12（12分）（1）某同學在“探究小車速度隨時間變化的規律”實驗中，是否需要木板光滑_。（2）某同學在“探究小車速度隨時間變化的規律”實驗中，得到一條紙帶，在打出的點中依次選取連續的點A、B、C、D、E、F。所用交流電源的頻率為50Hz。利用圖中刻度尺讀取數據并計算出打E點時小車的速度為_m/s（結果保留三位有效數字）。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答

9、題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）兩物塊、并排放在水平地面上，且兩物塊接觸面為豎直面，現用一水平推力作用在物塊上，使、由靜止開始一起向右做勻加速運動，如圖甲所示，在、的速度達到時，搬去推力已知、質量分別為、，與水平面間的動摩擦因數為，與地面沒有摩擦，物塊運動的圖象如圖乙所示取，求：（1）推力的大小（2）物塊剛停止運動時，物塊、之間的距離14（16分）如圖所示，個質量為、電荷量為的帶電粒子，在磁感應強度為的勻強磁場中，以垂直于磁場方向的速度做勻速圓周運動(1)畫出粒子此時所受洛倫茲力的方向及運動軌跡示意圖(2)推導軌道半徑公式(3)推導運動周期公式15（12分）在水平

10、面上，平放一半徑為R的光滑半圓管道，管道處在方向豎直、磁感應強度為B的勻強磁場中，另有一個質量為m、帶電荷量為q的小球（1）當小球從管口沿切線方向以某速度射入，運動過程中恰不受管道側壁的作用力，求此速度v0；（2）現把管道固定在豎直面內，且兩管口等高，磁場仍保持和管道平面垂直，如圖所示空間再加一個水平向右、場強E的勻強電場(未畫出)若小球仍以v0的初速度沿切線方向從左邊管口射入，求小球：運動到最低點的過程中動能的增量；在管道運動全程中獲得的最大速度參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】對木塊分析得：解得木塊

11、的最大加速度為：對整體分析得：聯立解得：A.與分析相符，故A正確；B.與分析不符，故B錯誤；C.與分析不符，故C錯誤；D.與分析不符，故D錯誤2、B【解析】使夾角緩慢增大時，B的上表面傾斜，則物塊A、B間開始出現摩擦力，選項A錯誤；對A受力分析可知，B對A的作用力與A的重力等大反向，可知物塊B對物塊A的作用力不變，選項B正確；對AB的整體，木板對B的作用力等于AB整體的重力，可知木板對物塊B的作用力不變，選項C錯誤；對AB的整體，木板與物塊B之間的摩擦力等于（mA+mB）gsin，可知隨的增加，摩擦力變大，選項D錯誤；故選B.【點睛】此題關鍵是能正確選擇研究對象，利用整體法和隔離法，受力分析后

12、利用平衡知識進行解答.3、C【解析】甲圖中：受力分析如圖所示：根據平衡條件得，擋板對小球的彈力大小：F1=mgsin；乙圖中：受力分析如圖所示：根據平衡條件得，擋板對小球的彈力大小F2=mgtan；則小球對擋板的壓力F1：F2=cosA. 1故A項錯誤；B.故B項錯誤；C.故C項正確；D.故D項錯誤4、D【解析】A、A輪通過鏈條分別與C、D連接，自行車可有兩種擋位，B輪分別與C、D連接，又可有兩種擋位，所以該車可變換4種擋位。故A項錯誤。B、同緣傳動邊緣點線速度相等，當B輪與C輪組合時，兩輪的線速度相等。故B項錯誤。C、當A與D組合時，兩輪邊緣線速度大小相等，前齒輪的齒數與轉動圈數的乘積等于后

13、齒輪齒數與轉動圈數的乘積，則NAAt2=NDDt2 解得：A：D=ND：NA=12：48=1：4 故C項錯誤。D、當A輪與C輪組合時，兩輪上邊緣點M和N的線速度相等，則根據向心加速度公式a=v2r=v可知，向心加速度之比aM:aN=M:N 兩輪邊緣線速度大小相等，前齒輪的齒數與轉動圈數的乘積等于后齒輪齒數與轉動圈數的乘積，則NAMt2=NCNt2，解得：M：N=NC：NA=18:48=3:8所以當A輪與C輪組合時，兩輪上邊緣點M和N的向心加速度之比aM:aN=3:8故D項正確。5、B【解析】A、在P點，沿軌道1運行時，地球對人造衛星的引力大于人造衛星做圓周運動需要的向心力，即F引mv12r，沿

14、軌道2運行時，地球對人造衛星的引力剛好能提供人造衛星做圓周運動的向心力，即F引=mv12r，故v1v2，故A錯誤。B、在P點，人造衛星在軌道1和軌道2運行時，地球對人造衛星的引力相同，由牛頓第二定律可知，人造衛星在P點的加速度相同，故B正確。C、在軌道1的不同位置，地球對人造衛星引力大小不同，故加速度也不同，故C錯誤。D、在軌道2上不同位置速度方向不同，故速度不同，故D錯誤。故選：B6、B【解析】根據反應前后質量數守恒和核電荷數守恒可知，由此可知、，故B正確故選B【點睛】知道發生、衰變的實質能夠運用質量數和電荷數守恒進行求解二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個

15、選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BC【解析】A剛接觸跳板時彈力小于重力，運動員加速下降，隨著彈力增加，加速度減小；在后階段彈力大于重力，運動員減速下降到最低點，則在最低點時，運動員所受的合外力向上，不為零，選項A錯誤；B因在整個過程中，只有重力和彈力對運動員做功，則運動員、跳板、地球組成的系統的機械能守恒，則最低點時，動能最小，則系統的勢能最大，選項B正確；C在此過程中，運動員的動能減小，則根據動能定理可知，運動員所受重力做的正功小于跳板的作用力對她做的負功，選項C正確；D在此過程中，跳板對運動員始終做負功，運動員的動能先增加后減小

16、，選項D錯誤；故選BC.8、ACD【解析】本題考查整體法和隔離法的理解與應用【詳解】將A、B視作一個整體，對整體進行受力分析，如圖所示，因豎直桿光滑，故B環不受摩擦力，但B環要受到豎直桿的彈力，對整體列出平衡方程，豎直方向是有 ，即A受到的水平桿的支持力應該保持不變，另外整體在水平方向的平衡，有，AD在移動過程中，A往右移動的距離應為，A往右移動過程中滑動摩擦力，可得整個過程A所受的滑動摩擦力保持不變，則系統增加的內能為，故A正確；B將B隔離分析，受力分析如下圖豎直方向是有，水平方向是有，從37增大至53，可得逐漸增大，而整個過程中A所受的滑動摩擦力保持不變，由知，拉力F應該逐漸增大，故B錯誤

17、；C由幾何關系知B上升的距離為，則B物體增加的重力勢能為，故C正確；綜上所述，本題正確答案為ACD。9、ACE【解析】A由圖可知，圖中由實線變成虛線的時間當n=2時，周期故A正確；B由圖可知，在-33km范圍內有1.5個波長，所以波長為故B錯誤；C由題意可知，由公式可知，當周期最大時，波速最小，當n=0時，周期最大，即為0.8s，所以最小波速為5m/s，故C正確；D由圖結合波向右傳播可知，在t=0時刻，x=2.km處的質點振動的方向向上，而x=2km處的質點已經在最大位移處，所以從t時刻開始計時，x=2km處的質點比x=2.5km處的質點先回到平衡位置，故D錯誤；E障礙物尺寸和波長差不多時，則

18、能發生明顯的衍射現象，故E正確。故選ACE。10、ABD【解析】A、B、A的動能最大時，設B和C受到地面的支持力大小均為F，此時整體在豎直方向受力平衡，可得2F=3mg，所以；在A的動能達到最大前一直是加速下降，處于失重情況，所以B受到地面的支持力小于，故A、B正確；C、當A達到最低點時動能為零，此時彈簧的彈性勢能最大，A的加速度方向向上，故C錯誤；D、A下落的高度為：h=Lsin60-Lsin30，根據功能關系可知，小球A的機械能全部轉化為彈簧的彈性勢能，即彈簧的彈性勢能最大值為，故D正確.故選ABD.【點睛】解答本題的關鍵是弄清楚小球A在運動過程中的受力情況，知道平衡位置時受力平衡，加速度

19、方向向下屬于失重、加速度方向向上屬于超重三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、 53 2.10 3.3 【解析】（1）12以水平方向為x軸，豎直方向為F軸，建立直角坐標系，然后描點，選盡可能多的點連成一條線，其圖線的斜率即為彈簧的勁度系數k，在直線上任取一點，如（6102，3.2），則：kN/m53 N/m；（2）34彈簧測力計的讀數為2.10 N，設每單位長度為1 N，則合力F合的圖示如圖所示。（3）5經測量，合力F合3.3 N。12、（1）不需要； （2）0.925m/s 【解析】（1）1該實驗實驗目的是“探究小車速度隨時間變化的規律”，只要小車能做