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1、 實驗中學(xué)精選作文批改評語集錦內(nèi)容a、這般豐富的內(nèi)容,簡直和作家寫出來的差不多呀你 的習(xí)作有血有肉,讀起來真是一大享受你的作文內(nèi)容具體,我讀的十分過癮你平時肯定愛看作文書,才寫出這么多字b、干巴巴的內(nèi)容如同白開水,一點味道也沒有,多加些優(yōu) 美的詞句就好喝了不如劉維維字?jǐn)?shù)多(或者舉其他差生名字),你 不覺得有點難為情嗎你的作文像 90歲老太太的嘴,干癟空洞, 講話直漏風(fēng)字跡a、本子清秀、整潔,猶如海濱小城的街道一樣,找不到一 點臟端端正正的字跡,讓人看了真舒服你的字像印的一樣漂 亮很慚愧,我字沒有你寫的好看b、隨隨便便,字哪能不像貓?zhí)偷乃频淖植辉诟褡又虚g, 當(dāng)然看起來不順眼你的字東倒西歪, 是不

2、是今天風(fēng)太大,才刮成 這樣的我不相信你的字寫不好,永遠(yuǎn)就這么潦草認(rèn)真耐心地 寫,你會寫的比我還要棒語句a、流暢生動的語句,好似廬山瀑布,飛流直下,通順極了比喻得十分貼切,說明你一向觀察細(xì)心你怎么想出這么巧妙的擬 人句的反問句運用在*這里多么合適這個感嘆句表達(dá)了你 當(dāng)時真實的感情古詩引用恰到好處,我以后也要把學(xué)過的詩用到 作文中去歇后語題目a、題目新鮮,像春天的竹筍,又嫩又脆題目很有意思, 讓人忍不住想看下去告訴我,你從哪想出這么絕妙的題目題 目加標(biāo)點符號(省略號、問號、感嘆號、破折號),與眾不同我很 喜歡你這個有趣的題目b、題目老一套,人家就沒多大興趣看你的作文了這樣 的題目人人都會起,太一般

3、內(nèi)容寫的似乎和題目對不上號動 動腦筋,換個啥題目更合適我看題目不如叫更恰當(dāng)一 些標(biāo)點a、標(biāo)點打得規(guī)規(guī)矩矩,看出來你是個做事頂真的人標(biāo)點用得十分準(zhǔn)確b、內(nèi)容再精彩,標(biāo)點馬馬虎虎亂打,大家也不愿意讀你的作文丟了許多標(biāo)點,你想讓我一口氣不停地讀下去,憋死我呀標(biāo)點可不好吃啊標(biāo)點打的太多, 讀起來一跳一跳的,仿佛腐子走路希望你認(rèn)真打好每個標(biāo)點一句話意思說完了應(yīng)該打句號省略號占兩格,不能打在一個格子里鼓勵的話語這篇寫的超過上一篇,繼續(xù)加油啊內(nèi)容再具體生動點, 你很有希望成為作文小組成員多讀書細(xì)觀察勤思考,你的習(xí)作很快就會在報刊上發(fā)表丁逸珊、婁維又不是神童,他們能做到的, 相信你也能做到,而且會比他們表現(xiàn)更

4、出色都是秦老師教,你還怕寫作水平不上升嗎每晚堅持看作文書,我就是這樣掌握了很多好詞語的世上無難事,只怕有心人現(xiàn)在你習(xí)作的字?jǐn)?shù)比以前 多多了,這是你認(rèn)真寫日記的結(jié)果你不想成為作文明星嗎?*練出一雙賊眼吧上次你的作文在班里公開朗讀,向你表示祝賀。 下次爭取寫得更棒,好嗎?不要總擔(dān)心自己比別人笨,只要按秦 老師要求做,你的夢想遲早會實現(xiàn)老是寫不出什么內(nèi)容,是因為你付出的汗水還太少把作文小組同學(xué)的日記、作文借去多看看, 保證對你有很大幫助靈感從來不喜歡拜訪懶漢勤奮勤奮再 勤奮,當(dāng)你的名字出現(xiàn)在報紙上的時候,你會覺得吃點苦是值得 的作文評好你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間 ;你是個很有潛

5、力的學(xué)生。文章的語言很流暢, 也寫出了老師的感受。 你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。對不起, 這一段老師沒有讀明白, 你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。你的字跡工整, 書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。 文章選材如果再新穎些,肯定會與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢 ?太棒了 ! 你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!你的文章象一條緩緩而流的小溪, 清秀, 流暢。 文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩, 具有個人風(fēng)格。 愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善 !行文筆鋒犀利,旁征

6、博引,根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進(jìn)行研讀、 思考, 相信你的文章會日趨成熟,更加耐讀!涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會,這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和, 描寫很隨意, 似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點睛的作用,會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會更出色!本文文筆優(yōu)美清新, 富有一定的哲理性。 文中寫我在大海邊散步,大海不僅給予我美的享受,還引起我的沉思和聯(lián)想,可以說是大海給了我暢游的空間, 我為大海注如入了生命, 使大海成為一個具有高尚人格力量的人

7、。本文讀后給人以美感,引人深思。除了上課就是下課, 學(xué)校生活似乎平淡乏味, 但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡,而且表現(xiàn)得津津有味:緊張的早晨,戰(zhàn)斗的中午, 疲勞的晚上, 每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。 清新活潑的語言, 生動地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了b,作文疙疙瘩瘩,讀起來很難受,如同走在鄉(xiāng)下凹凸不平 的小路上,不小心就容易跌一跤句子像被誰切斷了, 不完整 寫好后仔細(xì)讀一讀,就會發(fā)現(xiàn)不通的地方不要怕麻煩,好文章都是改出來的不能老指望別人替你改,要學(xué)會自己修改每句話層次a、小節(jié)分的清清楚楚小節(jié)劃分合適一個小節(jié)講一層意思,段落分明b、層次混亂,一節(jié)包含那么多內(nèi)容,讀著有喘不過氣來的 感覺小節(jié)分的太少,你舍不得多分嗎中間一節(jié)還能再分幾個 小節(jié)一、二小節(jié)不該分,要合并這一節(jié)與上面小節(jié)

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