1、第四章 光現象 2013年期末復習課件一、光的直線傳播及應用1.條件：光在_中沿直線傳播.2.光線：用來表示光的_和_的帶箭頭的直線.3.光速：光在不同介質中傳播的速度_，在真空中的傳播速度最快，即c=_.4.應用：_成像、激光準直等.同一種均勻介質傳播徑跡方向不同3108 m/s小孔二、光的反射1.光的反射定律(1)共面：反射光線、入射光線和法線都在_內.(2)異側：反射光線、入射光線分居法線_.(3)等角：_等于_.同一個平面兩側反射角入射角知識清單2.兩種反射(1)圖甲表示_反射，圖乙表示_反射.(2)兩種反射的比較鏡面漫鏡面反射 漫 反 射 共同點每條光線反射時，都遵守_定律；光路都是

2、_的 不同點反射面是光滑的平面，平行光束反射后仍為_反射面粗糙不平，平行光束反射后射向_應用舉例平面鏡成像、讓反射光射向需要的方向 用粗糙的白布作屏幕，從不同的方向看到同一個物體 光的反射可逆平行光各個方向3.平面鏡成像特點(1)虛實：成的像為_.(2)等大：像和物的大小_.(3)等距：像和物到平面鏡的距離_.(4)對稱：像和物關于平面鏡_.虛像相等相等對稱小丑照鏡子(1)小丑在鏡子中看到的“自己”是_像.(2)當小丑走近鏡子時，他在鏡子中的像大小將_(選填“變大”“變小”或“不變”).同時像將_(選填“遠離”或“靠近”)平面鏡.提示：物體通過平面鏡成等大的虛像，像到平面鏡的距離等于物到平面鏡

3、的距離，像與物關于平面鏡對稱.所以當小丑走近鏡子時，他在鏡子中的像大小將不變，同時像將靠近平面鏡.答案：(1)等大的虛 (2)不變 靠近三、光的折射1.光的折射規律(1)共面：折射光線、入射光線和法線在_內.(2)異側：折射光線、入射光線分別位于_兩側.(3)角不等定性：空氣 其他透明介質.變性：折射角隨著入射角的增大而_.同一平面法線增大2.應用(1)折射使池水_.(2)水中物體的位置看起來比實際的_.(3)玻璃磚使鋼筆_等.“變淺”高一些“錯位”知識清單完成光從空氣射入水里的光路圖.提示：光線從空氣射入水中，在水面既發生反射，也發生折射，根據光的反射定律，反射角等于入射角，可作出反射光線，

4、根據光從空氣射入水中，折射角小于入射角，作出折射光線.答案：如圖所示四、光的色散1.光的色散(1)定義：用三棱鏡將_分解為各種色光的現象.(2)白光：由_七種色光組成.(3)應用：彩虹是太陽光被_而形成的現象.2.色光的三原色：_.3.物體的顏色(1)透明物體的顏色由_決定.(2)不透明物體的顏色由_決定.白光紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫色散紅、綠、藍通過它的色光它反射的色光知識清單衣服的顏色(1)在太陽光照射下，我們看到藍色的衣服為_色.(2)在紅光照射下，我們看到藍色的衣服為_色.提示：衣服是不透明的，不透明物體的顏色由它反射的色光決定，太陽光由七色光組成，照射到藍色的衣服上，藍色光被反射，

5、故我們看到的衣服顏色為藍色；紅色光照射到藍色的衣服上，紅光被吸收，故我們看到藍色的衣服為黑色.答案：(1)藍 (2)黑 五、看不見的光1.紅外線(1)特點：溫度越高，輻射的紅外線_，即熱作用越強.(2)應用：遙控、紅外線夜視儀、診斷疾病等.2.紫外線(1)特點：使熒光物質_.(2)應用：鈔票防偽標識.越強發光知識清單一、光的三種現象的區分三種光現象光的直線傳播光在同種均勻物質中沿直線傳播光的反射光的折射光從一種物質射到另一種物質表面時被反射回這種物質中光從一種物質斜射入另一種物質中，光線發生偏折定義和條件【中考警示】“影子”是光照射在不透明的物體上所形成的陰影區域；“倒影”是光的鏡面反射形成的

6、虛像.難點突破【典例1】如圖所示是由于光的直線傳播形成的是( )【精講精析】選D.本題考查對光現象的辨析.杯中斷筷、海市蜃樓都是由于光的折射形成的；照鏡子是平面鏡成像，是因為光的反射；日食是太陽光被月球擋住，地球上處在月球陰影中的人看不到太陽形成的，是因為光的直線傳播，所以D選項正確.經典習題【方法技巧】光的反射和折射的作圖關鍵點(1)光射到不透明物質上，只發生反射；光射到透明物質上，既發生反射，又發生折射.(2)光發生折射時，空氣中的角總是“大角”.(3)作折射光線時，可將反射光線延長作為輔助線.(4)作圖步驟：一找點(入射點或折射點)二畫線(法線)三定角.【中考警示】(1)入射光線、反射光

7、線、折射光線一定過入(或折)射點.(2)入射光線、反射光線、折射光線一定要用帶箭頭的實線.(3)法線、入射光線和反射光線及折射光線的反向延長線一定要用虛線.【典例2】畫出入射光線對應的反射光線和大致的折射光線.【思維導圖】利用光的反射定律和折射規律是解決本題的關鍵.畫法線確定兩角畫實線標方向【精講精析】首先用虛線畫出法線：過入射點作與玻璃垂直的法線；然后用量角器量出入射角的大小(入射光線與法線之間的夾角)；根據“反射角等于入射角”確定反射光線的位置并用實線畫出，在直線上標出箭頭；根據當光線由光疏介質射向光密介質時，折射角小于入射角，大致確定折射光線的位置并用實線畫出，在直線上標出箭頭.答案：如

8、圖所示 豎直向下照射的太陽光經平面鏡反射后，沿水平方向射入涵洞中，請在圖中畫出平面鏡的位置，并完成光路圖.【精講精析】本題考查光的反射作圖.已知入射光線和反射光線的方向，根據反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內，反射光線、入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角.先作出法線，再畫出平面鏡的位置.具體做法：先沿水平方向畫出反射光線，再作出反射光線和入射光線的角平分線，即為法線，最后過反射點垂直于法線作出平面鏡.(1)根據平面鏡成像的特點作圖(2)運用光路可逆原理作圖2.平面鏡的應用(1)改變光的傳播方向.(2)利用平面鏡成像讀數,如某些儀表的表盤為了讀數精確應用平面鏡.(3)可利用反射光

9、線使微小形變放大，以便觀測.【方法技巧】利用成像特點作圖的關鍵點(1)反射光線的反向延長線必過像點.(2)像、物關于平面鏡對稱.【中考警示】(1)反射光線的反向延長線要用虛線，輔助線也要用虛線.(2)平面鏡成的像為虛像，用虛線畫出.【典例3】如圖所示，光源S發出的一條光線射向水面，在水面處發生反射和折射后，反射光線經過A點，水中的折射光線經過P點，請你作出入射光線、反射光線和折射光線.【精講精析】本題考查三種光線的畫法，首先根據平面鏡成像特點，作出光源S關于水面的對稱點S，即為S的像點，作射線SA和水面交于O點，即為入射點和折射點；再畫射線OA即反射光線；連接SO即入射光線；作射線OP即為折射

10、光線.在光線上標上箭頭表示光的傳播方向.答案：如圖所示 如圖所示，在練功房里，小靜同學利用平面鏡來幫助矯正舞蹈姿勢.畫出她的腳上B點的光線經平面鏡反射后進入人眼A點的光路圖.【精講精析】本題考查平面鏡作圖.由題意可知，B點發出的入射光線經平面鏡反射后由反射光線射入人眼(A點).可按以下思路及步驟作圖：四、物體的顏色1.透明物體：由通過它的色光決定.透明物體只透過與它顏色相同的光，看到的物體顏色為透過物體的光的顏色.2.不透明物體：由它反射的色光決定.不透明物體只反射與它顏色相同的光，看到的物體顏色為物體反射的光的顏色.3.白色物體：反射各種色光.看到的物體顏色為反射的光的顏色.4.黑色物體：吸

11、收所有色光.黑色物體始終為黑色.【中考警示】白色和無色意義不同(1)白色是不透明體，白色物體能反射各種色光；(2)無色是透明體，無色物體能透過各種色光. 廣告公司在拍攝水果廣告時，為了追求某種藝術效果，在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果及黃色香蕉.站在旁邊的攝影師將看到( )A.蘋果呈黑色，瓷盤呈白色，香蕉呈黑色B.蘋果呈紅色，瓷盤呈黑色，香蕉呈黑色C.蘋果呈黑色，瓷盤呈紅色，香蕉呈紅色D.蘋果呈紅色，瓷盤呈紅色，香蕉呈黑色【精講精析】選D.本題考查色光的有關知識.不透明物體的顏色由它反射的色光決定，某種顏色只反射某種色光，白色物體反射所有的色光，黑色物體不反射任何色光.紅光照射在白色

12、瓷盤上，瓷盤反射紅光，呈紅色；照在紅蘋果上，蘋果反射紅光，呈紅色；照在黃色香蕉上，香蕉不反射紅光，呈黑色.一、實驗探究：探究光的反射定律和折射規律1.實驗器材：激光筆、_、一張可折轉的紙板、量角器、水槽等.2.光屏作用(1)顯示光的_；(2)驗證折射光線、反射光線和入射光線、法線在_內；(3)顯示反射角(或折射角)隨入射角的變化情況.平面鏡傳播路徑同一平面實驗專題3.問題探究(1)兩實驗中，為什么都需將紙板折轉一定的角度？提示：為了探究折射光線(或反射光線)和入射光線及法線是否在同一平面內.(2)兩實驗中，如何探究折射角(或反射角)與入射角的關系？提示：不斷改變入射光線的方向，觀察紙板上折射光

13、線(或反射光線)位置的變化.(3)當將光線從水中射向空氣中時(或沿反射光線入射到鏡面時),可看到折射光線(或反射光線)沿入射光線方向射出,這說明了什么?提示：光發生折射(或反射)時,光路是可逆的.【警示】在說明反射角(或折射角)與入射角的大小關系時，只能說反射角等于入射角或折射角大于(或小于)入射角.【典例1】小明利用如圖所示的實驗裝置，進行“探究光的反射規律”的實驗.(1)使光線以不同角度入射進行實驗，測量結果如表所示.由此可得：在反射現象中，反射角_入射角.實驗次數 入射角 反射角 130 30 240 40 350 50 【精講精析】本題考查光的反射規律的實驗探究.(1)由題表中的數據，

14、可得反射角等于入射角；(2)在實驗中，將紙板向前或向后折，目的是探究反射光線與入射光線是否在同一個平面內.經驗證，反射光線與入射光線及法線都在同一個平面內.故紙板向前或向后折，在紙板B上不能看到光線.(3)由題意可知，將原來的反射光線變為入射光線，因光的反射光路可逆，則改變后的反射光線為原來的入射光線.答案：(1)等于 (2)同一平面 不能 (3)OE【典例2】學校科技小組參加市科技創新大賽，研究光在水和玻璃中的反射規律和折射規律，從實驗中得到如表所示數據，表1是光從空氣射入水中的測量數據，表2是光從空氣射入玻璃的測量數據：表1入射角 15 30 45 60 反射角 15 30 45 60 折

15、射角 11.3 22.1 35.4 40.9 表2(1)分析表1的數據，可以得出的結論是_；_.(2)對表1、表2的數據進行歸納分析，得出的結論是_.入射角 15 30 45 60 反射角 15 30 45 60 折射角 9.9 19.5 28.1 35.3 【精講精析】要解答本題需明確：光在物體表面反射時，反射角等于入射角；光由空氣斜射入玻璃和其他透明介質中時，入射角大于折射角，且折射角隨著入射角的增大而增大.(1)分析表1的數據，可以得出：無論入射角如何變化，反射角等于入射角；當入射角由15增加到60時，折射角由11.3增加到40.9，折射角隨著入射角的增大而增大，而且折射角總小于入射角.

16、(2)由表1、表2數據比較可知，光在水中和玻璃中折射，當入射角相同時，玻璃中的折射角更小.所以光的折射與介質材料有關.二、實驗探究：探究平面鏡成像的特點1.實驗原理：_.2.實驗器材：_、_的蠟燭、白紙、_、_、火柴、支架等.3.實驗方法：_.4.實驗結論：像物等大、等距、虛像、像物關于平面鏡 .光的反射玻璃板兩支相同刻度尺光屏等效替代法對稱5.問題探究(1)實驗中為什么選用兩支完全相同的蠟燭?提示：便于比較像和物的大小.(2)實驗中刻度尺、白紙的作用是什么?提示：在白紙上標注鏡面、物像的位置，刻度尺便于測量像和物到平面鏡的距離.(3)在實驗中，為什么用玻璃板代替平面鏡？提示：玻璃板不但能反射

17、成像，而且透明，便于確定像的位置.【中考警示】“平面鏡成虛像”是指所成的像是由反射光線的反向延長線相交而成的，像在鏡后，且在鏡后用障礙物遮擋不住虛像，不能在光屏上呈現.“實像”是實際光線到達相交形成的，能在光屏上呈現.【典例3】如圖甲所示是小明利用透明玻璃板“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置.(1)實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和C，是為了比較像與物的_關系.(2)實驗時，小明應在_(選填“”或“B”)側觀察蠟燭A經玻璃板所成的像.(3)圖乙是小明測蠟燭的像B離玻璃板最近處到玻璃板的距離為_cm.(4)小明將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時，它的像的大小將_(選填“變大”“不變”或“變小”).(5)細心的

18、小芳透過玻璃板觀察蠟燭A的像時，看到在像B處的后面還有一個較模糊、與像B有部分重疊的像，出現兩個像的原因是_.【精講精析】本題考查平面鏡成像的相關知識.(1)實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和C，是為了比較像與物的大小關系，這里用到了等效替代的方法，A與C完全相同，若C與A的像B完全重合，則說明平面鏡成的像與物大小相等.(2)蠟燭A經玻璃板成的像在玻璃板后側，所以觀察像時應該從A側觀察.(3)讀取長度時要估讀到分度值的下一位，因此距離應為2.37 cm.(4)平面鏡成的像與物大小相等，因此無論如何移動物體，像的大小和物都是一樣的，因此將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時，它的像的大小不變.(5)由于利用玻璃

19、板來代替平面鏡進行實驗，玻璃板具有一定厚度，蠟燭A經玻璃板的前、后面反射成兩個像，兩個像之間的距離很近，故有部分重疊.答案：(1)大小 (2)A (3)2.37 (4)不變(5)蠟燭A經玻璃板反射后形成兩個虛像【延伸探究】結合典例探究以下問題：點燃A蠟燭，如果在桌面上無論怎樣移動玻璃板后面的B蠟燭都無法與A蠟燭的像完全重合，你推斷其原因是_.【解析】平面鏡成像的特點：物像關于鏡面對稱，B蠟燭無法與A蠟燭的像完全重合，說明A蠟燭的像沒有完全成在桌面上，故可斷定玻璃板與水平桌面不垂直.答案：玻璃板與水平桌面不垂直1.如圖所示的四種現象中，屬于光的反射現象的是( )【解析】選C.三棱鏡分解白光屬于光

20、的色散，是由于光的折射形成的；筆在水面處“折斷”是由于光的折射形成的； 水面上山的“倒影”是以平靜的水面為鏡面所成的虛像，是由于光的反射形成的；手影游戲是由于光的直線傳播形成的.經典中考一：三種光現象的區分2.站在清澈的湖邊常常可以看到水中魚兒在白云里穿梭的景象.人看到魚兒是由于光的_而形成的像，白云是由于光的_形成的.【解析】本題考查光的反射和折射.人看到水中的魚兒是魚反射的自然光由水進入空氣發生折射而形成的虛像；水中的白云是平靜的水面發生鏡面反射形成的虛像.答案：折射 反射3.針孔照相機的原理是_.如圖所示，我們看到的魚，實際是魚的像，這是因為光從水中射向空氣時，在水面發生_.【解析】本題

21、考查光沿直線傳播及光的折射.針孔照相機屬于小孔成像，故它的原理是光的直線傳播；我們看到的水中的魚，是魚反射的自然光從水中射向空氣時由于光的折射形成的魚的虛像.答案：光的直線傳播 折射4.某校新建成一個噴水池，在池底中央安裝了一只射燈.射燈發出的一束光照在右邊的池壁上，當池內無水時，站在池旁左邊的人，看到在S點形成一個亮斑，如圖所示.現往池內灌水，水面升至a位置時，人看到亮斑的位置在P點；如果水面升至b位置時，人看到亮斑的位置在Q點，則( )A.P點在S點的下方，Q點在S點的上方B.P點在S點的上方，Q點在S點的下方C.P點在S點的上方，Q點在S點的上方D.P點在S點的下方，Q點在S點的下方【解

22、析】選A.若往池中注水，水面升至a位置(S點以下)時，射燈發出的光束將在從水到空氣的傳播過程中發生折射，根據光的折射規律，光線從水中進入空氣時折射光線將遠離法線，折射光線在池壁上形成的亮斑P點在S點的下方；如果水面上升至b位置(S點以上)時，射燈發出的光線在水中沿直線傳播，仍在池壁上形成S點，從S點反射向空氣的光線在水面處發生折射，折射光線遠離法線，眼睛逆著折射光線看過去，覺得是從水中Q點射來的，Q點是S的虛像，在S點的上方，故選A.經典中考二：光的反射定律和折射規律5.小蕓同學用一支新買的激光筆照射水平水面，在豎直白墻上出現了兩個紅色亮點A和B，如圖所示.現保持入射點O的位置不變，欲使光點A

23、下移至A處，應使入射光線MO繞著點O沿_(選填“順時針”或“逆時針”)方向轉動；現保持入射點O的位置不變，欲使光點B下移至B處，應使入射光線MO繞著點O沿_(選填“順時針”或“逆時針”)方向轉動.【解析】在入射點不變時，光點由A下移到A，反射角增大，故其入射角也要增大，因此入射光線MO繞點O沿順時針方向轉動；光點B下移到B處折射角變小，故其入射角也要變小，入射光線MO繞點O沿逆時針方向轉動.答案：順時針 逆時針6.如圖所示，在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，下列說法正確的是( )A.為了便于觀察，該實驗最好在較黑暗的環境中進行B.如果將蠟燭A向玻璃板靠近，像的大小會變大C.移去后面的蠟燭B，并

24、在原位置上放一光屏，發現在光屏上能成正立的像D.保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置，發現B始終能與A的像重合【解析】選A.本題考查了探究平面鏡成像特點的實驗.在實驗的過程中,周圍環境越暗,平面鏡成像的效果越好,成的像越清晰，故A正確;平面鏡成的像是正立、等大的虛像，所以當蠟燭向玻璃板靠近時，像的大小不變，故B錯誤；虛像不能成在光屏上，故C錯誤；平面鏡成的虛像到鏡面的距離和物體到鏡面的距離相等，如果改變平面鏡的位置，物距和像距都會發生變化，故D錯誤.故選A.經典中考三：平面鏡成像及其應用7.已知一物體AB，請畫出它在鏡中的像AB.【解析】根據平面鏡成像的特點可知，物體在平面鏡中所

25、成的像與物體關于鏡面對稱，因此在圖中作AB關于鏡面的對稱圖形，即是它在鏡中的像AB.答案：如圖所示8.如圖所示，從S點發出的一條光線，經平面鏡MN反射后，其反射光線恰好通過P點.請你作出這條入射光線并完成光路圖.【解析】此題考查光的反射定律與平面鏡成像知識的綜合應用.平面鏡成像時，物體的像就在反射光線的反向延長線上，所以S點在平面鏡中的像一定在它發出的光線經平面鏡反射后的光線的反向延長線上.故根據平面鏡的成像特點：利用物像對稱先作出S點在平面鏡中的像點S，然后連接PS即可，注意反向延長線部分要畫成虛線.答案：如圖所示9.石林中學的張江同學自備器材，主動探究“平面鏡成像的規律”，其情形如圖所示，

26、他先把一塊平板玻璃垂直立在水平桌面上，再準備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭，然后把點燃的蠟燭A立在玻璃板前，又把蠟燭B放在玻璃板后面，并移動蠟燭B的位置，使它與蠟燭A的像完全重合. (1)張江同學在做探究實驗時用透明玻璃板代替平面鏡是為了_.(2)他選擇的蠟燭B與蠟燭A的大小、外形完全一樣是為了_.(3)如果把蠟燭A向玻璃板移動一段距離，又移動蠟燭B與蠟燭A的像比較，會發現蠟燭A像的大小_(選填“變大”“變小”或“不變”).(4)如果在蠟燭A像的位置放一個光屏，光屏上_(選填“會”或“不會”)承接到像，這說明平面鏡所成的像是_(選填“虛”或“實”)像.【解析】(1)用透明玻璃板代替平面鏡是為了能透過玻璃看到對面的蠟燭B，從而確定像的位置，比較像的大小.(2)選擇大小、外形完全一樣的蠟燭是為了比較像、物的大小是否完全一樣.(3)移動蠟燭A，不會影響它成像的大小，即蠟燭A像的大小不變.(4)由于平面鏡成的是虛像，所以在光屏上不會