1、企業(yè)績效管理培訓大綱講解.第一課時1、 案例分析2、 績效管理的常見誤區(qū)3、 績效管理的收益者4、 績效管理、鼓勵機制與企業(yè)文化5、 績效管理模型6、 績效管理系統(tǒng)7、 制定績效管理方案8、 案例分析第二課時1、 回想上一課時內(nèi)容2、 績效管理方案執(zhí)行與控制3、 案例分析4、 績效考核常用方法5、 績效考核目的設計6、 案例分析7、 績效考核改良與溝通8、 角色扮演：績效考核溝通技巧時間：2個課時各150分鐘受眾：非人力資源管理者培訓場景布置：分小組，暫定3組培訓設備要求：投影儀、獎品份數(shù)為1組人數(shù)、答題紙參訓人數(shù)培訓方法：小組競賽、現(xiàn)場問卷、案例培訓、討論培訓、角色扮演 .培訓大綱講解案例分

2、析績效管理的常見誤區(qū)績效管理的收益者績效管理、鼓勵機制與企業(yè)文化人力資源管理模型績效管理系統(tǒng)績效考核的常用方法績效改良與溝通.培訓大綱講解案例分析績效管理的常見誤區(qū)績效管理的收益者績效管理、鼓勵機制與企業(yè)文化人力資源管理模型績效管理系統(tǒng)績效考核的常用方法績效改良與溝通.經(jīng)常性、制度性的考核OEC管理法.培訓大綱講解案例分析績效管理的常見誤區(qū)績效管理的收益者績效管理、鼓勵機制與企業(yè)文化人力資源管理模型績效管理系統(tǒng)績效考核的常用方法績效改良與溝通.績效管理的常見誤區(qū)績效管理就是績效考核績效管理就是為了發(fā)加薪進級績效管理就是對員工嚴厲控制績效管理就是經(jīng)理們做的事重過去，輕未來重結果，輕方案重短期，輕

3、長期重部分，輕鼓勵重控制，輕管理重過程，輕導向重高層，輕基層重管理，輕參與.培訓大綱講解案例分析績效管理的常見誤區(qū)績效管理的收益者績效管理、鼓勵機制與企業(yè)文化人力資源管理模型績效管理系統(tǒng)績效考核的常用方法績效改良與溝通.績效管理的收益者組織績效員工目的經(jīng)理目的績效管理受害者勝利績效管理的受害表現(xiàn)組織提高組織整體業(yè)績和效能強化或構成企業(yè)文化促進人力資源開發(fā)整合優(yōu)化組織構造管理者提升管理效率謀求長久開展員工獲得組織認可滿足個人價值實現(xiàn)獲得更多開展時機獲得優(yōu)厚報酬.培訓大綱講解案例分析績效管理的常見誤區(qū)績效管理的收益者績效管理、鼓勵機制與企業(yè)文化人力資源管理模型績效管理系統(tǒng)績效考核的常用方法績效改良

4、與溝通.績效管理、鼓勵機制與企業(yè)文化明確導向集中體現(xiàn)外化、物化形成、支撐孕育、培育、固化企業(yè)運轉(zhuǎn)中構成的行為規(guī)范企業(yè)人力資源管理的精華發(fā)明企業(yè)活力與未來開展?jié)摿Φ闹贫绕髽I(yè)成熟程度的重要標志.培訓大綱講解案例分析績效管理的常見誤區(qū)績效管理的收益者績效管理、鼓勵機制與企業(yè)文化人力資源管理模型績效管理系統(tǒng)績效考核的常用方法績效改良與溝通.人力資源管理系統(tǒng)模型企業(yè)戰(zhàn)略目的績效目的的構成人力資源規(guī)劃招聘選拔績效管理任務分析職位評價薪酬體系培 訓 與 開 發(fā).培訓大綱講解案例分析績效管理的常見誤區(qū)績效管理的收益者績效管理、鼓勵機制與企業(yè)文化人力資源系統(tǒng)模型績效管理系統(tǒng)績效考核的常用方法績效改良與溝通.績效

5、管理系統(tǒng)績效方案績效實施績效考核績效改良方案制定鼓勵管理支持培訓開展考核評價組織戰(zhàn)略目的.培訓大綱講解案例分析績效管理的常見誤區(qū)績效管理的收益者績效管理、鼓勵機制與企業(yè)文化人力資源系統(tǒng)模型績效管理系統(tǒng)績效考核的常用方法績效改良與溝通.制定公司總體目的各部門分解主要目的各部門制定詳細目的個人制定詳細目的制定方案簽定協(xié)議實施執(zhí)行方案檢查反響執(zhí)行情況實施績效考核擬訂獎懲方案兌現(xiàn)獎懲績效考核的常用方法目的管理法.績效考核的常用方法關鍵業(yè)績目的法KPI定義關鍵業(yè)績目的是用來衡量某崗位任務業(yè)績表現(xiàn)的量化目的，是業(yè)績合同的重要組成部分關鍵業(yè)績目的的特點基于對公司戰(zhàn)略目的的分解，并隨公司 戰(zhàn)略的演化而被修正是

6、能有效反映關鍵業(yè)績驅(qū)動要素的變化 的衡量參數(shù)是對業(yè)績結果中可影響部分的衡量是對關鍵重點運營行動的反映，而不是 對一切操作過程的反映是由高層指點決議并被考核者認同的， 在組織橫向和縱向堅持一致性關鍵業(yè)績目的的價值有力推進公司戰(zhàn)略的執(zhí)行為業(yè)績管理和上下級的交流溝通奠定客觀根底使高層指點明晰了解對公司價值最關鍵的運營操作的情況使管理人員集中精神于對業(yè)績有最大驅(qū)動力的運營活動使管理人員能及時診斷運營中的問題并采取行動.關鍵業(yè)績目的的設計來源 關鍵業(yè)績目的的搜集與創(chuàng)新公司戰(zhàn)略及業(yè)務單元業(yè)務方案監(jiān)管規(guī)范及行業(yè)經(jīng)濟技術目的國際同行業(yè)公司國內(nèi)主要競爭對手考核規(guī)范現(xiàn)有任務業(yè)績整理總結資料組織構造與職位描畫發(fā)現(xiàn)關鍵價值驅(qū)動要素明確各崗位數(shù)量化平衡自創(chuàng)先進閱歷挑選與公司戰(zhàn)略及方案親密相關的目的配合政策與競爭力分析的需求.培訓大綱講解案例分析績效管理的常見誤區(qū)績效管理的收益者績效管理、