1、XX 小學幼兒園辦園行為督導評估自查報告我園根據 xx 辦公室關于組織區域內幼兒園開展自評工 作的通知，為做好督導評估自評工作，成立了以園長 xx 為 組長，執行園長 xx 為副組長，各崗位工作負責人組成的自 評工作領導小組，組織全體管理人員認真學習關于教育督導 的有關文件， 明確了督導評估工作的目的意義、 方法及步驟， 統一了認識，對照幼兒園辦園水平督導評估指標和要點 的辦園條件、安全衛生、保育教育、教職工隊伍、內部管理 五項指標要求，同時結合我園實際工作和未來發展目標進行 認真的自評，現將自評結果報告如下：一、辦園條件 自辦園以來，我園始終秉承“一切為了孩子，為了孩子 一切”的辦園宗旨，圍

2、繞“安全第一，提高品味”這一工作 目標，不斷改善辦園條件，創新管理理念，取得了較明顯的 辦園業績，贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽。我校與 2017年 7月下旬進行校舍重建工程，至 2018 年 6 月底竣工。我校校舍、設備設施、場地均不存在安全隱患， 幼兒園設置在安全區域，周邊沒有安全隱患；幼兒園規模、 班額符合相關規定； ；玩教具、游戲材料和幼兒圖畫書數量 充足，種類豐富， 并符合國家相關安全質量標準和環保要求。我園按規定設有園長，配備了專職教師兼保育員，辦園目標 明確，辦學思路清晰，具有較強的管理能力和創新精神。教 師學歷合格。注重教師的學歷的提升，根據自身的情況相繼 進行學歷進修學習。盡

3、管園舍條件與標準尚有差距，但幼兒園室內外環境因 地制宜凈化、 美化、 能充分利用現有園舍擴大幼兒活動空間 室內空氣流通無異味，采光好。有符合衛生要求的毛巾架、 且一人二巾，有流水洗手設備，教室有一定數量的供幼兒活 動及教學的教玩具。我園重視安全工作，充分利用樓梯走道進行安全教育， 配有消防設施，定期檢查。此外，我園還嚴格執行各種衛生 健康制度，做好日常防塵消毒工作，做好幼兒晨檢工作。在經費管理方面，我園嚴格按物價局、教育局、財政部 門規定的收費標準收取費用。經費按規定范圍合理開支。堅 持專款專用，符合財務制度，遵守財經紀律，為保教工作服 務。二、安全與衛生從保護幼兒的生命出發，認真做好安全工作

4、。我園從實 際情況出發，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事 來常抓不懈。首先，由園長到每位教職工，從自己做起，從身邊的小 事做起，關心每個孩子，關心園內的每一件設施、設備，發 現隱患，及時匯報、及時解決。建立安全防護、檢查和衛生 保健制度，落實到崗到人；提供安全衛生的飲用水，確保幼 兒按需飲用溫開水；按規定開展幼兒健康檢查，建立幼兒健 康檔案； 定期開展安全教育， 對突發事故有預案和防控措施。其次，建立安全檢查制度，定期檢查設備的安全狀況。 第三，不斷完善接送制度，充分發揮全體教職工嚴把接 送關，把幼兒接送時的安全工作落到實處。第四，戶外活動時，要求保教人員全部到位，以確保幼 兒的安全。

5、第五，加強晨間一看、二問、三摸、四查，嚴禁幼兒帶 危險品入園。傳染病多發季節加強預防及消毒。三、保教工作 我園全體教職工能認真貫徹執行綱要思想，在教育 過程中能體現面向全體、保教結合的原則，通過形式多樣的 活動，促使每個幼兒得到了全面、健康、主動和富有個性的 發展。為了保證教育教學工作的順利實施，全園教職工都制 訂學期工作計劃，并有月重點、周安排，學期結束及時進行 總結。我們科學合理地安排一日活動，使各項活動和諧有序 地進行。 嚴格按照幼兒教育規律辦園，無超班額現象。我 們按照綱要要求，以游戲作為幼兒園的基本活動，保教 并重，注重教學內容的知識性、趣味性、綜合性和活動性， 無小學化傾向，無早期

6、定向培養現象。全園教師具有良好的 職業道德，熱愛幼兒，對幼兒態度和藹，奉獻愛心，無體罰 和變相體罰幼兒現象。（1）是根據幼兒園教育目標和幼兒發展水平，選擇教 學內容，利用集體、小組和個別相結合的多種教學形式進行 教學，把教育內容滲透于幼兒一日生活之中，充分發揮教育 的整體功能，促進幼兒智能的發展。（2）是注重幼兒創造性和動手能力的培養，積極營造 良好的精神氛圍和豐富的物質環境，讓幼兒通過材料操作產 生探索的欲望、創作的沖動。如語言活動中的創編故事、看 圖講述，美術活動中的線條畫、意愿畫、想象畫、橡皮泥制 作，結構游戲中的積木拼搭，角色游戲中的材料替代，健康 活動中的一物多玩等等，給幼兒提供充分

7、想象的空間，游戲 活動，培養幼兒的社會性和交往能力。（3）是開展豐富多彩的活動，如家長開放日、慶六一、 畢業典禮等，讓幼兒在活動中成長。在對幼兒進行教育的過 程中，我們注意面向全體，使每個幼兒在原有繼承上都得到 全面、健康、主動地發展。我們根據本園園舍場地的實際和 季節變換的特點，創設了適合幼兒個性發展需要的環境，各 班均設置有游戲區、探索區、操作區等室內活動區域，墻飾 符合幼兒年齡特點， 并盡可能地使環境體現教育化、 兒童化、 趣味化。四、隊伍建設幼兒園有教職工 3人，3 個教學班。本科 1名，大專學歷 2 名。我園本著“塑形象、強素質、嚴管理”的工作思路， 不斷抓好師德教育為中心的群體規范

8、教育、抓實業務技能基 本功訓練、 扎實做好保教保育研究工作， 使各項教育、 訓練、 研究、管理長流水、不斷線，促使保教保育質量全面提高， 贏得社會贊同認可。五、內部管理 我們圍繞“一切為了孩子的發展”的辦園宗旨，積極探 索幼兒教育規律，優化服務態度，加大考核力度，實行競爭 機制。在內部管理上，我們繼續實行園長負責制、教師聘用 制、考核獎懲制。每學期，我們都對教師進行了德、勤、績、 能等方面的考核，以此激勵教師進步。我園財務各項手續齊 全，賬目清楚， 幼兒園設有收費公示欄， 定期公布財務賬目， 每月在幼兒園門口公布伙食賬目，接受全體家長和教職工監 督。園長所帶領的領導班子認為，一個高效的工作團隊，要 有科學的管理方法作保障，并建立競爭激勵機制。按照各項 規章制度及各類人員的崗位責任，實行目標管理，做到層層 有計劃，有總結。聘任制的實施，極大地調動了廣大教職工 的積極性，大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說、真摯的語 言表達了自己愛崗敬業、教育好幼兒、服務好家長的決心。通過競爭上崗、雙向選擇，形成了精干合理、協調進取、團 結高效的工作集體。六、存在問題與改進措施1、保教隊伍老齡化等問題，缺少新鮮血液的補充。2、轉變教職工的思