1、古代描寫荷花的部分詩句：接天蓮葉無窮碧， 映日荷花別樣紅。【曉出凈慈送林子方】 楊萬里 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。【小池】楊萬里予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 。【愛蓮說】周敦頤江南可采蓮，蓮葉何田田。西洲曲 1蘇幕遮周邦彥2學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作者及其詞壇成就。 2、體味周邦彥詞中的格律嚴(yán)謹(jǐn)、語言清麗自然的特點。3、理解周邦彥思念故鄉(xiāng)的情懷以及對寫法的運(yùn)用。4、當(dāng)堂背誦。3第一次先學(xué)后教自學(xué)指導(dǎo): 獨(dú)學(xué) 3分鐘1.自主閱讀導(dǎo)學(xué)案第50頁的了解層級知識部分。（圈點勾畫出有關(guān)作者的重要信息）2、完成閱讀思考第2題，注意朗讀的語調(diào)語速和感情基調(diào) 。4

2、一、作者簡介 周邦彥(1057-1121):字美成,號清真居士,中國北宋詞人,妙解音律,善于作詞,作品多寫閨情、羈旅,也有詠物之作。格律謹(jǐn)嚴(yán),語言曲麗精雅。長調(diào)尤善鋪敘。為后來格律派詞人所宗。舊時詞論稱他為“詞家之冠”。有清真居士集,后人改名為片玉集。 周邦彥的詞以富艷精工著稱,但這首蘇幕遮“清水出芙蓉,天然去雕飾”,清新自然,是清真詞中少數(shù)的例外。此詞作于神宗元豐六年(1083)至哲宗元佑元年(1086)之間,當(dāng)時周邦彥久客京師,從入都到為太學(xué)生到任太學(xué)正,處于人生上升階段。與杜甫的月夜一樣,有異曲同工之妙。王國維因此稱贊周邦彥:“詞中老杜,非先生不可。”5一生在仕途上不得意，幾度奔波于地方

3、州縣，深切感受到漂泊的滋味，于是羈旅愁思成為他詞作的重要題材。6二、讀準(zhǔn)字音 燎 溽 楫 浦三、結(jié)合注釋解釋意思 燎沉香 消溽暑 侵曉窺檐語楫 夢入芙蓉浦7四、誦讀提示燎沉香，消溽暑。 鳥雀呼晴，侵曉窺檐語。稍慢 低沉 歡快 聲音清脆 情緒飽滿 葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。欣喜 語勢連貫中音中速 故鄉(xiāng)遙，何日去。家住吳門，久作長安旅。傷愁 放慢速度慢速 五月漁郎相憶否，小楫輕舟，夢入芙蓉浦。悵然喃喃自語緩慢而深情81、初讀此詞，你覺得它主要表達(dá)了什么感情？2.那么你覺得朗讀時應(yīng)該用怎樣的感情基調(diào)？3.大家有沒有注意，這首詞讀起來很有韻律，為什么呢？ 答：思鄉(xiāng)之情上片歡快，下片黯然神傷

4、答：因為押韻，韻腳是：1、暑、語、雨、舉。2、去、旅、否、浦9第二次先學(xué)后教自學(xué)指導(dǎo)： 對學(xué) 兩人一組 6分鐘1.結(jié)合注釋，疏通文意，用自己的話概括出本詞的主要內(nèi)容。2.“鳥雀呼晴，侵曉窺檐語”， 請賞析“呼”和“語”這兩字的妙處。（注意煉字題型的答題步驟）3、上片的景中有哪些意象？這些意象構(gòu)成了一幅怎樣的畫面？從感官上來講，詞人是從哪三個角度來描寫這幅畫的？10 本詞上片主要描繪荷花姿態(tài)，下片由荷花生發(fā)開去，夢回故鄉(xiāng)。 這首詞寫于一個夏日雨后初晴的早晨，在鳥雀歡快的叫聲中，作者看到陽光照耀下的雨后風(fēng)荷，不由得思緒萬千，眼前的一切多么像故鄉(xiāng)的景色啊，于是，旅居京華已久的詩人心里浮起了揮不去的羈

5、旅思鄉(xiāng)的情緒和輕舟歸鄉(xiāng)的夢境。從作者對故鄉(xiāng)的強(qiáng)烈思念中，對小楫輕舟泛游芙蓉浦的自在生活的深情向往中，也能依稀地感到作者對官場生活的厭倦，對回歸自然的寧靜生活的向往。 1.疏通文意，用自己的話概括出本詞的主要內(nèi)容112、鳥雀呼晴，侵曉窺檐語煉字型答題步驟：1、釋含義2、描景象3、談作用、點意境、表感情12呼：更顯人性化，表現(xiàn)出小鳥歡快的叫聲 和活潑靈動的神態(tài)。語：把鳥雀多情，窺檐而告訴人以新晴之歡，生動而有風(fēng)致。 本詞運(yùn)用了擬人的修辭手法寫出了鳥雀在窗外歡呼，慶祝天氣由雨轉(zhuǎn)晴。在詞人眼里，鳥雀仿佛有著人一樣的喜怒哀樂，她們也會“呼”也愛“窺”，如同調(diào)皮的孩子一般活波可愛。133、上片的景中有哪些

6、意象？這些意象構(gòu)成了一幅怎樣的畫面？從感官上來講，詞人是從哪三個角度來描寫這幅畫的？葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。（視覺）。意象：沉香、鳥雀、初陽、荷葉、水面、荷花。畫面：清新自然，從容淡雅的雨后天晴荷塘圖。燎沉香，消溽暑。 （嗅覺）。鳥雀呼晴，侵曉窺檐語。 （聽覺）。14第三次先學(xué)后教自學(xué)指導(dǎo) ： （群學(xué) 小組合作 5分鐘）1.王國維認(rèn)為詞中“水面清圓，一一風(fēng)荷舉”兩句，“真能得荷之神理者”（人間詞話）。 你如何理解王國維的這個評價？2.詞的下片詩人抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情，那么他抒發(fā)情感的方式有什么特別的地方？試著再找?guī)桌Y(jié)合例子總結(jié)一下這種寫法的特點。 提示：從“五月漁郎相憶否？”作為切

7、入點。151.王國維認(rèn)為這首詞中“水面清圓，一一風(fēng)荷舉” 兩句，“真能得荷之神理者”（人間詞話）。你如何理解王國維的這個評價？16這兩句詩不事雕飾，風(fēng)格簡約，而荷之神態(tài)、精神躍然紙上。首先，這句詞有一種簡約的構(gòu)圖美。水面是平的，“清圓”的荷葉及荷葉上的雨滴是圓的，而婷婷玉立的荷莖又是垂直的。這種幾何圖形般的簡約造型，讓讀者過目不忘，似乎王維“大漠孤煙直，長河落日圓”的精髓。其次，這兩句煉字的功夫了得。“一一”把荷葉在水面上錯落有致、疏密相間、高低起伏的層次刻畫得惟妙惟肖。簡單的一個“風(fēng)”字，把微風(fēng)吹過荷塘，荷葉隨風(fēng)輕輕搖動的姿態(tài)不動聲色地勾勒出來了。“舉”把荷莖修長挺拔、英姿颯爽的精氣神表現(xiàn)的

8、淋漓盡致。“風(fēng)”造成了左右搖擺的力，“舉”代表向上的力，荷在風(fēng)中“舉”，具有動感，尤見精神。172.詞的下片詩人抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情，那么他抒發(fā)情感的方式有什么特別的地方？試著再找?guī)桌Y(jié)合例子總結(jié)一下這種寫法的特點。182.“五月漁郎相憶否？” 杜甫在月夜中表達(dá)思念妻子之情，是這樣表達(dá)的：“今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，未解憶長安。” 明代王嗣奭在杜臆中說：“公本思家，偏想家人思己，已進(jìn)一層。念及兒女不能思，又進(jìn)一層。”周邦彥此詞，有異曲同工之妙。 作者思念家鄉(xiāng)之人，又不直說，而說漁郎是否記起自己，不僅把自己對家鄉(xiāng)對朋友的思念之情表達(dá)的更加細(xì)膩真切，而且使得不落俗套的意境又進(jìn)一層。王國維贊之曰：“詞中老杜，非先生不可”。 對寫法：明確主人公對對方有所舉動，作者并不直接描述，而從對方下筆，把深摯的情思表達(dá)得委婉含蓄。19 上片寫景， 情因景異，富于變化。 總結(jié)全文 1、情景關(guān)系結(jié)構(gòu)圖 下片抒情， 情因景生，思鄉(xiāng)情濃。風(fēng)荷 燎香消暑-沉悶 鳥雀呼晴-歡快 風(fēng)荷搖曳-欣喜 傷愁-羈旅他鄉(xiāng) 悵然-夢回荷塘 202、風(fēng)格 語言自然、淡雅素潔，詞境清新爽朗。3、主旨 通過回憶想象聯(lián)想，以荷花貫穿，既細(xì)致傳神的寫景