1、柳永詞兩首 北宋柳永杭州西湖傳統景觀平湖秋月蘇堤春曉曲苑風荷斷橋殘雪柳浪聞鶯花港觀魚雷峰夕照南屏晚鐘三潭印月 人生一世，誰不想讓有限的生命發揮最大的光與熱?誰不想施展才能抱負，改造世界，名垂后世？古時沒有現在這樣成就可以多元化，要成名只有一條道路入世。所以就出現了在從政大路上跋涉著的而被扭曲了的人。像李白、陶淵明那樣求政不得而求山水；像蘇軾、白居易那樣政心不順而求文心；像王維那樣躲在終南山里而心系官場；像諸葛亮那樣雖說不求聞達，布衣躬耕，卻又暗暗積聚內力，一遇明主就出山建功立業。柳永則是另類，他先以極大的熱情投身政治，碰了釘子后沒有像大多數文人那樣轉向山水尋求慰藉，而是轉向市井深處，扎到市民堆

2、里，在這里成就了他的文名，成就了他在中國文學史上的地位，他是中國古代知識分子中一個僅有的類型，一個特殊的代表。1、詞的起源：興起于 ，盛行于 ，并發展到高峰。詞即歌詞，指可以和樂歌唱的詩體，是詩的一種，又稱“ ”、“ ”、“ ”、“歌詞”等。2、詞牌和標題： 是一首詞的詞調的名稱， 是詞的主要內容的集中體現。唐宋長短句詩余曲子詞詞牌詞的標題詞的有關知識詞的有關知識：3、詞的分類：按字數分為 （58字內）、 （5990字） （91字以上）按作家的流派風格可分為 和 派。小令中調長調婉約豪放豪放派的主要作家有 、 等；婉約派的主要作家有 、 、秦觀等。蘇軾辛棄疾柳永李清照東坡在玉堂（官署名）日，有

3、幕士善歌,(蘇軾)因問：“我詞何如柳七（柳永）？”對曰：“柳郎中(柳永)詞，只合十七八女郎，執紅牙板，歌楊柳岸曉風殘月；學士（蘇軾）詞，須關西大漢，銅琵琶，鐵綽板，唱大江東去。東坡為之絕倒。 俞文豹吹劍錄 柳永（約987約1053），北宋詞人。原名三變，字耆卿，福建崇安人。官屯田員外郎，世稱柳七、柳屯田。為人放蕩不羈，科舉不得志，終身潦倒。 他在城市生活的時間很長，經常出入倡館酒樓間，與教坊樂工和歌伎們交往，因而熟悉市民、歌伎的生活，并通曉樂律。北宋第一位專業詞人。其詞 多描繪城市風光和歌伎生活，尤其長于抒寫羈旅行役之情。創作慢詞，鋪敘刻畫，情景交融，語言通俗，音律諧婉，在當時流傳很廣，“凡有

4、井水飲處，皆能歌柳詞”，對宋詞的發展有一定的影響。有樂章集。1.字音辨識都會（ ）沙堤（ ）天塹（ ）珠璣（ ）羅綺（ ）疊巘（ ）嬉笑（ ）簫鼓（ ）吟賞（ ）驟雨（ ）凝噎（ ）暮靄（ ）雨霖鈴（ ）參差（ ）（ ）千騎（ ）船棹（ ）1.字音辨識都會（du）沙堤（d）天塹（qin）珠璣（j）羅綺（q）疊巘（yn）嬉笑（x）簫鼓（xio）吟賞（yn）驟雨（zhu）凝噎（y）暮靄（i ）雨霖鈴（ln）參差（cn）（c）千騎（j）船棹（zho）2.詞義掌握都門帳飲無緒（思緒，情緒）竟無語凝噎（竟然，居然）異日圖將好景（名詞作動詞，畫圖）（助詞，無意義）東南形勝（優美，好）乘醉聽簫鼓（ 趁著）歸

5、去鳳池夸（ 返回，回來）便縱有千種風情（指流露出來的男女相愛的深情）嬉嬉釣叟蓮娃（名詞作動詞，采蓮）1.下列對這首詞中語句的解說不正確的一項是 A、東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華：東南這塊地方的形勢，勝過其他的地方，那里的三吳都會錢塘（今杭州）自古就很繁華。這三句是概說錢塘的形勢和歷史。B、煙柳畫橋，風簾翠幕，參差十萬人家：寫出街巷河橋景色的美麗和住宅的雅致。這三句描繪了杭州的旖旎風光和繁榮景象。C、有三秋桂子，十里荷花：有深秋里山間飄著清香的桂花和仲夏季節廣闊湖面上的美麗荷花。此二句概括了西湖乃致整個杭州最美的特征。D、羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮娃：白天，處處羌管悠揚；月夜，采蓮人泛舟

6、歌唱。白發老人垂釣悠然，采蓮姑娘嬉戲歡笑，真是時時一片歡歌笑語。參考1.D“羌管弄晴，菱歌泛夜”中的“弄晴”與“泛夜”屬互文見義，意為不論白天還是夜晚，湖面上都蕩漾著優美的笛曲和采菱歌聲。D項的解說過于拘泥，忽略了這兩句的“互文”的修辭方法。2.對望海潮這首詞的分析評說，不正確的一項是： A、開頭三句點出“錢塘”位置的重要，歷史的悠久，揭示出所詠主題。其中“形勝”、“繁華”四字，為全篇之“主腦”。B、下片前半(以“嬉嬉釣叟蓮娃”為界)詠西湖景色的同時穿插人物的活動，使美麗的西湖洋溢著生氣；后半總結前文，歸美郡守。結構上勾勒提，交叉用筆，層次歷歷分明。C、上層社會的競豪華，紙迷金醉的生活，作者以

7、欣賞的態度出之，是作者本人階級本質的流露。但抒寫祖國杭州的自然之美，以引人熱愛，也足以令人贊許之。D、在詞史上，一般把柳永推為婉約派的正宗。這首詞恰能表現出他的這種風格。 參考2.D柳永是婉約派詞人的正宗，不錯，以“楊柳岸、曉風殘月”最為代表。但此詞中 “怒濤卷霜雪，天塹無崖”的描寫，其寫景之壯美，聲調之激越，與東坡“大江東去”也相去不遠。因此，說此詞正表現出他的婉約派風格不恰當。3. 詞中描寫了那些意象？煙柳、畫橋、風簾、帳幕、云樹、沙堤、怒濤、青山、桂花、荷花、煙霞。 4. 望海潮一詞描繪了怎樣的都市生活景象？試說說作者是從哪些方面描寫杭州的繁華與美麗的，抒發了他怎樣的感情？環境美麗、經濟

8、繁榮、生活安定的都市生活圖景1、從地理位置上看2、從歷史傳統上看3、從自然景觀上看4、從市井面貌上看5、從百姓生活上看驚嘆贊美艷羨地理位置：杭州是東南的重鎮歷史傳統：自古以來，杭州是繁華都市自然景觀：有著名的錢塘江、秀麗的西湖市井面貌：建筑設施美觀、人口密集百姓生活：人們安居樂業，處處笙歌，老老少少都心情愉悅 這首詞在寫景上有什么特點，運用了什么表現手法。工于鋪陳，一句一景，寫景富有層次感運用點染，寫景抒情，和諧統一。 鋪陳：又叫“鋪排”，多見于古體詩中，它運用疊句的手法，使句式反復、對稱而又富于變化，在詩歌中主要起渲染烘托氣氛的作用 （樂府民歌陌上桑 “十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四

9、十專城居”； 木蘭辭“東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。”“爺娘聞女來，出郭相扶將。阿姊聞妹來，當戶理紅妝。小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。” 點染： 本是國畫的術語。繪畫時，有的地方點，有的地方染，從而繪出一幅和諧統一的畫面。借用到古典詩歌中來，指的是作者在有些地方正面點明旨意，有些地方側面渲染。這在寫景抒情詩中比較常見，一般用景物來染；用一句話，一個詞來點出要抒發的感情。點染是為了突出旨意，旨意引導渲染，相互依存，和諧統一。如馬致遠的天凈沙秋思：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。”其中的“斷腸人在天涯”是點；其余各句均是“染”，渲染相思之情的傷悲

10、。 東南形勝三吳都會錢塘自古繁華自然風光之美都市繁華之美民生安樂之美染 點拓展探究6. “三秋桂子，十里荷花”為人們津津樂道，西湖有許多景物，為何獨寫“桂子”和“荷花”？ 桂子和荷花是代表杭州典型景物。白居易憶江南中有“江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭”之句，楊萬里曉出凈慈寺送林子方中寫道“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”可見桂子和荷花最能畫出西湖的美景，從而展現杭州的風姿。7.柳永是婉約派代表詞人，但他的望海潮卻給人豪放之感，原因是什么？ 詞人使用了許多數詞，開闊了意象。由數字組成的詞組，如“三吳都會”“十萬人家”“ 三秋桂子，十里荷花”“

11、千騎擁高牙”等在詞中運用，或為實寫，或為虛指，都帶有夸張的語氣，且詞中還有“怒濤卷霜雪，天塹無崖”這樣壯美的描寫，這樣就形成了柳永式的豪放詞風。 8.若把“云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯”句中的“卷”改為“推”好不好，為什么？ 不好。“霜雪”比喻浪花，“怒濤卷霜雪”表現了錢塘江潮來時波滾浪翻，排山倒海的氣勢，用“推”則顯得比較平板，力度與氣勢均沒有“卷”強，對浪花飛濺的情態描寫也不如“卷”形象逼真。“重湖疊巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。”這幾句被稱為千古名句，你是如何鑒賞的？ 你最欣賞詞中的哪些句子？你能不能運用聯想和想象用文字或圖畫將它描繪出來？重湖疊巘清嘉三秋桂子十里荷花十里荷花“三秋桂

12、子，十里荷花” “三秋”意指桂花花期長，馥郁芬芳，長久不散；“十里”是說湖中廣植荷花，逢到花期真可謂“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”了。“三秋桂子”就讓人聯想起有關西湖的美麗傳說。傳說西湖靈隱寺和天竺寺，每到中秋，常常有帶露的桂子從天飄落，馨香異常，那是從月宮桂樹上飄落下來的，是寂寞的嫦娥贈與人間有心人的。這美麗的傳說給秀麗的西湖增添了神秘空靈的色彩。 江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？ 江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重游！ 江南憶，其次是吳宮。吳酒一杯春竹葉，吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復相逢！ 白居易憶江南山寺月中尋桂子郡亭枕上看潮頭飲湖

13、上初晴后雨 蘇軾 水光瀲滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 濃妝淡抹總相宜。欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。曉出凈慈寺送林子方 楊萬里 畢竟西湖六月中， 風光不與四時同。 接天連葉無窮碧， 映日荷花別樣紅。雨霖鈴柳永解 題 雨霖鈴 相傳，唐玄宗入蜀時因在雨中聞鈴聲而思念楊貴妃，故作此曲。曲調自身就具有哀傷的成分。 作者在填這首詞時，由于仕途失意，心情十分壓抑，決定離開京城到外地去。但一想到從此將不能和心愛的人生活在一起，更覺得痛苦萬狀。所以這首詞的基調格外低沉。詞牌名黯然銷魂者，唯別而已矣。 （江淹別賦） 寫離別的詩句黯然銷魂者，唯別而已矣。（江淹別賦）剪不斷，理還亂，是離愁。（李

14、煜烏夜啼）舉手長勞勞，二情同依依。（孔雀東南飛）醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。（白居易琵琶行）孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。(李白黃鶴樓送盂浩然之廣陵)相顧無言，惟有淚千行。（蘇軾江城子記夢 ）碧云天，黃花地，西風緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉？總是離人淚。 (王實甫西廂記長亭送別) 人生無定，聚少散多。相聚總是歡悅的，離別是痛苦的。“黯然銷魂者，唯別而已矣”。長亭送別，執手相看，揮手回眸，汽笛聲催，生命在演繹著悲歡與離合。而當我們輕輕叩開古典詩詞的門扉，不經意間就會發現：自古以來，分別都是痛苦的。 “風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”,這是燕太子丹與刺客荊軻之間的“壯別”； “勸君更進一杯

15、酒，西出陽關無故人”，這是王維與孟浩然之間的“酒別”：“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”，這是李白與孟浩然之間的“景別”；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，這是李白與汪倫之間的“情別”；“醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月”，這是白居易與朋友之間的“慘別”；“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明”，這是杜牧與歌女之間的“淚別”；“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”，這是蘇軾與其亡妻之間的“夢別”。 別有景，別有情，別有聲，別有淚，別有長度，別有重量，不忍分別，又不得不別。“相見時難別亦難，東風無力百花殘”，別時難舍難分，見時哽咽聲吞。形形色色的離別，無不貫穿著一個主題：分別皆苦痛。真是“別”有一番滋味在

16、心頭。 今天，我們就一起來欣賞柳永的雨霖鈴，看看他又是怎樣寫“別”的？【合作探究】1.“寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。”在全詞中有什么作用？ 這一句給我們點出了別離的季節（蕭瑟凄冷的秋天）、地點（汴京城外的長亭）、具體時間（雨后陰冷的黃昏）， 寒蟬、長亭、日暮、雨歇，給我們營造了一個凄清蕭瑟的送別氛圍，為全詞定下凄涼傷感的感情基調。 2.詞中分別描寫了哪些意象來表情達意？表現了怎樣的情感？有何作用？整首詞具有怎樣的意境？餞別時 “寒蟬” “驟雨” “長亭” 黯淡低落，凄切悲涼船要出發時 “楚天”“煙波”“暮靄” 蒼茫落寞，痛苦異常設想今宵酒醒后 “楊柳”“曉風”“殘月” 凄涼惆悵，孤獨無聊作用

17、 渲染出一種凄涼沉郁的氛圍，烘托離別的無限惆悵難舍之情意境 纏綿悱惻，凄涼清麗3.統觀全詞作者運用了那些藝術手法將凄涼哀婉的感情表現出來的?直接抒情：都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發。執手相看淚眼，竟無語凝噎。多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節！良辰好景虛設。便縱有千種風情，更與何人說！情景交融： 上闕(離別時難分難舍的心情)寒蟬 長亭 驟雨環境悲涼(景)執手相看 無語凝噎難分難舍 (細節描寫)千里煙波 楚天遼闊惆悵傷感（融情入景 ）下闋(想象中的別后情景)傷離別 清秋冷落 愁意濃濃楊柳岸 曉風殘月 酒醒傷情好景虛設 風情難言 慘不成歡（以情帶景 ）虛實結合。上片一虛，下片寫別后生活的設想，全虛。

18、 上闋： 依依惜別 寫實寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。 都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發。執手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。寫實寫實寫虛下闋：羈旅長愁 寫虛 多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節！今宵酒醒何處？楊柳岸曉風殘月。 此去經年，應是良辰好景虛設。便縱有千種風情，更與何人說！寫虛寫虛 寫虛1、實寫：2、虛寫：客觀世界中存在的實像、實事、實境。 直覺中看不見摸不著，卻又能從字里行間體味出那些虛象和空靈的境界。 1、幻想：神仙鬼怪世界和夢境2、想象：設想的未來之境3、回憶：已逝之景之境4、聯想：由此及彼虛實結合（虛實相生 虛實相濟）指出下列詩歌哪些是“實”,哪些是“虛

19、”今夜鄜州月，閨中只獨看。遙憐小兒女，未解憶長安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時倚虛幌，雙照淚痕干 獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。 3飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。4多少恨，昨夜夢魂中。還似舊時游上苑，車如流水馬如龍，花月正春風。 5邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應說著遠行人。 6朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。 舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。烏衣巷實虛實虛虛實虛虛實虛拓展探究 4.有人盛贊“今宵酒醒何處？楊柳岸曉風殘月”是千古名句，你同意嗎？為什么？4.有人盛贊“今宵酒醒何處？楊柳岸曉風殘月”是千古名句，你同意嗎？為什么？ 同意。 此句

20、最妙就在于詞人能寓情于景，借景抒情 ，詞人把古代意象中最能觸動離愁的四件事物：酒、楊柳、曉風、月影集中渲染成一幅凄清孤寂的畫面， 用酒的愁苦、柳的寂寥、曉風的清冷、殘月的破碎來烘托離人形只影單、孤零惆悵的心境。 詞人以風之涼，月之殘透露離情別緒，抒情含蓄，的確應為千古名句。 （延伸）楊樹岸晨風淡月 酒“主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦，醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月” 白居易琵琶行（離愁）“抽刀斷水水更流，舉酒消愁愁更愁” 李白宣州謝 樓餞別校書叔云艱難苦恨煩霜鬢，潦倒新停濁酒杯 杜甫登高（身世之愁，亡國之恨）愁象征酒的寓意柳昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。 詩經渭城朝雨浥輕塵， 客舍青

21、青柳色新。 王維送元二使安西 諧音古人有折柳送行的風俗。折柳贈人是希望對方留下來。離別的人一見楊柳，就會想起離別時依依不舍的場面，心中就會涌起一縷縷離愁。留風“風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。”杜甫登高 古語有云：自古逢秋悲寂寥。秋天是特別讓人傷感的季節。曉風輕拂，帶來的并不是快意，而是涼意，凄涼的感覺。悲涼寓意“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！” 史記刺客列傳 月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。 蘇軾 月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。月是離合的象征，何況是殘缺不全的月，最易引起詞人的愁思。象征離愁月琵琶行幾個地方寫到月： 醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。 去來江口守空船，繞船月明江水寒。 春江花朝秋

22、月夜，往往取酒還獨傾。春花秋月何時了？往事知多少？雁字回時，月滿西樓。人生如夢，二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲。一尊還酹江月。 a、“楊柳”和別情有關，“年年柳色，灞陵傷別”。自灞橋折柳的故事產生后，楊柳和離別有天然聯系了，后人用“柳”代表惜別。 b、“曉風殘月”是天還未亮時的景象，這時風更冷，心更凄涼。“殘月”意味著戀人之間無法重圓相聚，只能天涯一方，心境凄涼。 c、“酒醒”后的惆悵（離人飲酒，是作為麻醉劑來消減愁懷的，酒醒無異于“愁醒”。經過麻醉后再醒過來的愁，就越發使人感到無法遣愁了）和眼前最能觸動離愁的景象（岸上的楊柳，曉風吹拂，殘月微明）交融在一起，這情景確實凄涼難耐。 可見，這兩句

23、中詞人集中了許多最能觸動離愁的東西入詞，構成凄涼的意境，淋漓盡致地抒發了傷離別的悲涼情懷。 情景交融 【課堂作業】5. 下列詞語中加點的字注音全都正確的一組是A凄切（qi）執拗(ni) 良辰美景(chn) B凝噎（y）吮吸(yn) 遂心如意(su)C輯錄(j) 恪守(k) 數見不鮮(xin) D血液(xu)腦髓(su) 蘭舟催發 (f) A點撥：B“吮”讀“shn”C“鮮”讀“xin”D讀“f”6. 與“楊柳岸，曉風殘月”所用的表現手法不同的是A杏花春雨江南 B樓船夜雪瓜舟渡，鐵馬秋風大散關。C兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。 D雞聲茅店月，人跡板橋霜。C（直接抒情和融情于景，或意象組合）八聲甘州 柳永 對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸霜風凄緊，關河冷落，殘照當樓。是處紅衰翠減，苒苒物華休。惟有長江水，無語東流。 不忍登高臨遠，望故鄉渺邈，歸思難收。嘆年來蹤跡，何事苦淹留？想佳人妝樓顒望，誤幾回、天際識歸舟。爭知我，倚闌干處，正恁閑愁。7.上片中，詞人抓住了哪些典型的景物來渲染蕭條、冷落的氣氛？ 詞