




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2021-2022學年中考物理模似試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認真閱讀答題紙上的注意事項,按規定答題。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1一個瓶子最多能裝下500g水,則這個瓶子能裝下500g的下列哪種物質A醬油B酒精C煤油D汽油2在水平雪地上滑行的運動員如圖所示,下列說法正確的是A運動員彎著腰是通過降低重心來增大重力B運動員受到的重力與地面對他們的支持力是一對平衡力C運動員滑行時有慣性,停下來就沒有慣性D停止蹬地運動員就慢
2、慢停下來,說明力是維持物體運動的原因32018年4月20日,我國最先進的自主潛水器“潛龍三號”(如圖所示)成功首潛。潛水器在水面下勻速下潛過程中( )A受到的重力小于浮力B上、下表面受到的壓力差變大C受到的壓強變大,浮力變大D受到的壓強變大,浮力不變4下列四位科學家中,用其名字命名功率單位的是A瓦特B焦耳C牛頓D歐姆5如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發聲的音叉,乒乓球被彈開,這個實驗說明了A發聲的音叉正在振動B聲音可以在空氣中傳播C聲音的傳播不需要介質D聲音在空氣中傳播速度最快6如圖是正常家庭電路的一部分。下列說法正確的是:A零線與大地之間的電壓為220VB測電筆先后插入插座的左右插孔,氖管
3、都發光C電冰箱的插頭插入三孔插座能使電冰箱的金屬外殼接地D斷開開關S后,站在地上的人接觸a點或b點都不會觸電7如圖所示,在同一水平桌面上的兩個相同容器,分別盛有甲、乙兩種液體,將同一顆梨分別放入兩容器中,當梨靜止時兩容器中液面恰好相平分析正確的是( )A甲液體的密度比乙液體的密度大B梨兩次排開液體的質量一樣大C梨在乙液體中受到的浮力大D甲液體對容器底部的壓強較大二、填空題(本大題7小題,共21分)8足球場上,守門員將球撲出禁區,說明力可以_;小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印,說明力可以_。9如圖所示不倒翁所受重力的示意圖可以用_(選填“OA”或“OB”)表示。10在電學實驗中,電流表應_接入待測電
4、路,電壓表應_接入待測電路,連接電路過程中電鍵應處于_狀態。11如圖所示,虛線框內有兩個阻值分別為5、10的電阻,小明同學想了解其連接方式,于是用3V的電源,電流表和開關進行了檢測,閉合開關后,測得電流表的示數為0.2A,則兩個電阻的連接方式是_,若要增大電流表的示數,可采取的措施有_12小明利用鉛筆做了幾個物理小實驗。(1)如圖甲所示,鉛筆的長度為_cm。(2)如圖乙所示,將鉛筆斜放在注水的碗中,看到鉛筆發生了彎折,這一現象說明了光從水斜射入空氣發生了_現象。(3)如圖丙所示,把一本厚厚的書放在桌面上,然后在書和桌面間墊幾支相同的圓柱形鉛筆,用橡皮筋可以輕易拉動書,書由靜止開始運動說明力可以
5、改變物體的_。(4)如圖丁所示,將一些細銅絲繞在鉛筆下端,制成一個簡易密度計。如將此密度計先后放人水和某液體中,浸入部分長度之比為4:5,則該液體的密度為_kg/m3(細銅絲體積忽略不計)。13如圖所示,三個完全相同的容器內裝有適量的水后,在乙、丙兩容器中分別放入質量相等的木塊和小球,木塊漂浮在水面上,小球懸浮在水中,此時,甲、乙、丙三個容器內水面高度相同,三個容器中水對容器底的壓強_(選填“相等”、“不相等”),如果向乙容器中加入鹽水,木塊受到的浮力將_(選填“變大”、“不變”、“變小”)14如圖,AB是能繞B點轉動的輕質杠桿,在中點C處用繩子懸掛重為100N的物體(不計繩重)在A端施加豎直
6、向上的拉力使杠桿在水平位置平衡,則拉力F_N若保持拉力方向始終垂直于杠桿,將A端緩慢向上提升一小段距離,在提升的過程中,拉力F將_(選填“增大”、“減小”或“不變”)三、作圖題(共7分)15請在圖中畫力F對支點O的力臂,并用L表示。(_)16如圖是小羅同學在今年的體育測試中擲出的實心球在空中飛行時的情形請在圖中畫出該實心球在圖示位置時所受重力的示意圖17根據平面鏡成像的特點,在如圖中畫出物體AB在平面鏡MN中成的像(_)四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18利用如圖所示的實驗器材“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗過程如下,請你完成下列問題:(1)在甲圖中,首先把長方體木塊放在水平桌
7、面上然后用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊使木塊做勻速直線運動,這樣的操作目的是_;(2)如果僅僅利用圖甲中的實驗器材探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關,詳細的實驗操作步驟是_,分別記下彈簧測力計示數并比較其示數大小初步得出實驗結論;(3)如乙圖所示,當用水平向右的拉力F作用在長木板上,使長木板沿著粗糙的桌面向右運動,如果此時彈簧測力計的示數為F,分析可知:木塊所受的滑動摩擦力大小等于;作用在長木板上的拉力F_木塊所受的摩擦力(選填“小于”、“等于”或“大于”)。19在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中,讓小車從斜面上由靜止釋放,小車下滑后撞擊斜面底部的木塊(1)實驗時木塊被推得越
8、遠,小車對木塊_越多,表明小車的動能越大(2)同一小車從斜面不同高度由靜止釋放,如圖甲、乙所示,是探究動能大小與_的關系(3)在課本上還用到長木板的實驗是_A探究定滑輪和動滑輪工作時的特點B探究阻力對物體運動的影響C測量滑輪組的機械效率D探究杠桿的平衡條件20在探究“凸透鏡成像規律”的實驗中:(1)如圖甲,平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現一個最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f_cm(2)如圖乙,光屏上呈現清晰的像,此像的性質是倒立_(填“放大”“縮小”或“等大”)的實像(3)如圖乙,若保持蠟燭和光屏位置不變,移動透鏡至_cm刻度線處,光屏上能再次呈現清晰的像,此時的成像特點跟_(填“照相機”,“
9、投影儀”,“放大鏡”)很相似(4)如圖丙,保持蠟燭位置不變,移動透鏡至16cm刻度線處,則人眼在圖中_處能觀察到燭焰的像(5)如圖丁,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發現光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向遠離透鏡移動適當距離后光屏上再次呈現清晰的像,則該眼鏡是_眼鏡(近視/遠視)21小明同學在探究影響浮力大小的因素時,做了如圖所示的實驗請你根據小明的實驗探究回答下列問題在C與E兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與_的關系;根據A與E兩圖所標的實驗數據,可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為_N小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究,發現浮力的大小有時與深度有關,有時與深度又無關對此正確的解釋是浮
10、力的大小隨著排開水的體積的增大而_,當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度_在小明實驗的基礎上,根據有關實驗數據,可以計算出鹽水的密度為_kg/m122為了比較水和煤油的吸熱能力,小強用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗物質質量m/g初溫t0/末溫t/加熱時間/s水400255057煤油400255038(1)在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、_相同的水和煤油(2)實驗中選用相同酒精燈加熱的目的是:使水和煤油在相同時間內_(3)實驗中發現煤油的溫度比水的溫度升高得_(選填“快”或“慢”),這表明_的吸熱本領更強(4)上表是小強實驗探究時記錄的數據,分析實驗數據能得到的結論是_五
11、、計算題(本大題共2小題,共13分)23如圖所示,電源電壓為18V且保持不變,電阻R1為定值電阻,燈泡標有“6V 3W”字樣,滑動變阻器R2上標有“30 1A”字樣,電流表量程為“00.6A”和“03A“,電壓表量程為“03V”和“015V”(1)只閉合開關S和S1,調節滑動變阻器的滑片,使燈泡正常發光,求此時電路消耗的總功率(2)只閉合開關S和S2,調節滑動變阻器的滑片,當電壓表示數為12V時,電流表的示數為0.4A,求電阻R1的阻值(3)只閉合S和S2,調節滑動變阻器的滑片,發現電流表和電壓表偏轉角度相同(可能重新選擇了電表量程),且整個電路能夠安全工作,討論并計算此時電流表示數的可能值2
12、4用如圖所示的滑輪組提升重物,若貨物重,貨物上升速度是,拉力F的功率是,求:繩子自由端拉力F滑輪組的機械效率.六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25如圖所示是小明在科技創新大賽中設計的一個火警報警裝置的簡易電路圖R為可變電阻,過壓報警器檢測到AB間電壓高于警戒值時,會觸發蜂鳴器報警R t為熱敏電阻,當R t阻值_(選填“增大”、“減小”或“不變”)時,A、B之間電壓升高,報警器響起熱敏電阻一般有兩種:阻值隨溫度升高而增大的正溫度系數熱敏電和阻值隨溫度升高而減小的負溫度系數熱敏電阻要做到低溫時電鈴不響,火警時產生高溫,電鈴響起,則 R t必須是_(選填“正”或“負”)溫度系數熱敏電阻,為
13、了提高它的靈敏度即在更低的溫度報警器報警,應適當_(選填“減小”或“增大”)可變電阻R的阻值26雙輪電動平衡車越來越受到人們的喜愛。如圖所示,質量為50kg的小紅駕駛平衡車在平直的路面上勻速行駛,5min通過的路程為900m。已知平衡車的質量為10kg,輪胎與地面的總接觸面積為25cm2,g取10N/kg。此過程中:(1)以小紅為參照物,路邊的樹是_的。(2)平衡車的速度_。(3)平衡車對地面的壓強_。27生活中處處都有物理微信是時下廣為流行的一款手機軟件,微信信息是手機利用_(選填“電磁波”或“超聲波”)進行傳播的隨著科技的發展,利用太陽能給手機充電已成為現實太陽能屬于_(選填“可再生”或“
14、不可再生”)能源陽光透過樹葉間的縫隙,在地面上形成了許多圓形的光斑,這是光的_形成的我們能從不同方向看到一朵花,這是由于光在花朵表面發生了_反射透過藍色玻璃觀察紅花時,看到的花是_色的某家庭需要將50kg、初溫為10的水加熱到50作為生活用水,他們利用煤氣灶燒水,需要燃燒0.8kg的煤氣這些水從10加熱到50需要吸收的熱量為_J,0.8kg的煤氣完全燃燒放出的熱量為_J,煤氣灶燒水的效率為_(c水=4.2103J/(kg),q煤氣=4.2107J/kg)如圖甲,松開氣球的口子,快速放氣后會感到氣球溫度變_,這是因為氣體_,導致內能變化如圖乙,松開氣球的口子,氣球向后噴出氣體的同時,氣球會沿著繩
15、子快速向前飛去,這說明_小明看到在沸騰的油鍋中取鐵球的表演后,得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體,油的沸點為287,醋的沸點只有60,當溫度達到_時液體就沸騰了,繼續加熱,液體的溫度_(選填“會”或“不會”)升高,表演時鐵球的溫度不可能超過_參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、A【解析】一個瓶子最多能裝下500 g水,這個瓶子的容積是500cm3酒精、煤油、汽油的密度都小于水的密度,醬油的密度大于水的密度,所以能裝下500 g的醬油故選A。2、B【解析】A、運動員彎著腰是通過降低重心來增大穩度,不是增大重力,故A錯誤;B、運動員受到的重力和地面對他們的支持力大小
16、相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上,是一對平衡力,故B正確;C、一切物體在任何運動狀態下都有慣性,運動員滑行時有慣性,停下來也有慣性,故C錯誤;D、停止蹬地,運動員受到摩擦力的作用會慢慢停下來,說明力是改變物體運動狀態的原因,不是維持物體運動的原因,故D錯誤。故選B。3、D【解析】分析:物體受到浮力的原因是物體上、下表面受到液體的壓力差作用,浮力的大小與液體密度和物體排開液體的體積有關,因此判斷浮力的大小,關鍵判斷液體密度和物體排開液體的體積發生怎樣的變化。潛水器受到的壓強大小與液體的密度和潛水器所處的深度有關,因此判斷壓強的大小,關鍵是判斷液體密度和潛水器所處深度的變化。解答
17、:潛水器在水面下勻速下潛,此時水的密度不變,潛水器浸沒在水中,其排開水的體積不變,但是在水中的深度逐漸增深。根據公式P=gh和公式F浮=液gV排可知,潛水器受到的壓強增大,浮力不變,即上、下表面受到的壓力差不變。故選項A、B、C均錯誤,D正確。故選:D。【點睛】本題考查了對液體壓強和浮力的判斷。判斷時要了解影響液體壓強和浮力大小的因素,并判斷影響因素中哪些是定量,哪些是變量。4、A【解析】A、圖片中的科學家是瓦特,它的名字被命名為功率的單位,符合題意;B、圖片中的科學家是焦耳,它的名字被命名為功和能量的單位,不符合題意;C、圖片中的科學家是牛頓,它的名字被命名為力的單位,不符合題意;D、圖片中
18、的科學家是歐姆,它的名字被命名為電阻的單位,不符合題意。5、A【解析】試題分析:本題是把音叉的振動轉化為輕質小球的運動,這樣可以把音叉的微小振動進行放大解:正在發聲的音叉將乒乓球多次被彈開,說明音叉在振動,從而說明聲音是由音叉的振動產生的,因此,本探究實驗是研究聲音產生原因的故選A【點評】本題主要考查學生對聲音產生原因的了解,以及物理學法中的轉換法的應用6、C【解析】根據題中“如圖是正常家庭電路的一部分。下列說法正確的是”可知,本題考查家庭電路的連接。根據家庭電路連接規則,結合三孔插座的連接方法和測電筆的使用進行分析判斷。【詳解】A火線和零線間的電壓為220V,零線和大地之間的電壓為0,故A錯
19、誤;B插座的左孔接零線,右孔接火線,所以測電筆插入插座的左孔氖管不發光,插入插座的右插孔氖管發光,故B錯誤;C三孔插座已接地,當電冰箱的插頭插入三孔插座能使電冰箱的金屬外殼接地,這樣能,防止金屬外殼的用電器漏電發生觸電事故,故C正確;D由圖可知,開關S斷開時,雖然燈泡不發光,但火線沒有被切斷,所以人接觸b點會觸電,a在零線上,所以接觸a點不會發生觸電事故,故D錯誤。7、B【解析】AD梨在甲中懸浮,則甲梨,梨在乙中漂浮,則乙梨,所以,乙甲,由于兩容器中液面相平,由p液gh可知,乙液體對容器底的壓強大,故AD錯誤;BC梨在甲中懸浮,則F浮甲G梨;梨在乙中漂浮,則F浮乙G梨,比較可知F浮甲F浮乙,即
20、梨受到的浮力一樣大,故C錯誤,根據F浮G排m排g可得,m排甲m排乙,故B正確。故選B。二、填空題(本大題7小題,共21分)8、改變物體的運動狀態 改變物體的形狀 【解析】1足球場上,守門員將球撲出禁區,球的運動狀態發生了變化,說明力可以改變物體的運動狀態。2小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印,橡皮泥的形狀發生變化,說明力可以改變物體的形狀。9、OB【解析】O為不倒翁的重心,從O點開始沿重力的方向(豎直向下)畫一條帶箭頭的線段可表示不倒翁受到的重力,所以能正確表示不倒翁所受重力示意圖的線段為OB。10、串聯 并聯 斷開 【解析】電流表的使用方法是必須串聯在電路中,而且電流要從其“+”接線柱流入,從“”
21、接線柱流出;電壓表測量電壓時,電壓表和被測電路是并聯的;在連接電路的過程中,為了保護電路,電鍵應處于斷開狀態。11、串聯 增大電壓或只接一個電阻或將兩電阻并聯 【解析】用3V的電源,電流表和開關進行了檢測,閉合開關后,測得電流表的示數為0.2A,則兩個電阻的連接方式是串聯,若要增大電流表的示數,可采取的措施有將兩個電阻改為并聯12、8.50折射運動狀態0.8103【解析】(1)由圖乙可知,刻度尺的最小分度值是1mm,鉛筆的長度是8.50cm;(2)將鉛筆斜放在注水的碗中,鉛筆反射的光線經過水面后發生折射,光線進入人的眼睛,我們會發現鉛筆向上彎折,看到的是筷子的虛像;(3)用橡皮筋可以輕易拉動書
22、,書由靜止開始運動說明力可以改變物體的運動狀態;(4)設浸入水中的長度為4h,浸入液體的長度為5h,橫截面積為s,根據兩次都漂浮,鉛筆的重力等于排開液體的重力,水gV排水液gV排液,水gs4h液gs5h,液45水451.0103kg/m30.8103kg/m3。13、相等不變【解析】由題知,此時甲、乙、丙三個容器內水面高度相同,根據pgh可知,三個容器中水對容器底的壓強相等;木塊漂浮在乙容器的水中,向乙容器中加入鹽水,液體密度增大,木塊仍然漂浮在液面上,那么木塊受到的浮力仍然等于木塊的重力,木塊的重力不變,則木塊受到的浮力不變14、50 減小 【解析】(1)物體的重力為阻力,杠桿在水平位置保持
23、平衡時,BC為阻力臂,BA為動力臂,根據杠桿的平衡條件F1l1F2l2求出拉力的大小;(2)利用杠桿平衡條件分析拉力F的大小變化情況【詳解】由圖可知,F2G,杠桿在水平位置保持平衡,由F1l1F2l2可得,拉力的大小:F1F2G100N50N若將A端緩慢向上提升一小段距離,則阻力臂l2將變小,阻力不變,即F2l2變小,因為拉力方向始終垂直于杠桿,所以動力臂不變,根據F1l1F2l2可知F1變小,即拉力F減小三、作圖題(共7分)15、【解析】反向延長力F畫出力F的作用線,再由O向F的作用線作垂線段,即為該力的力臂L,如圖所示:16、如下圖所示【解析】試題分析:重力的方向是豎直向下的,過重心沿豎直
24、向下的方向畫一條帶箭頭的有向線段,用G表示,如上圖所示【考點定位】力的示意圖17、【解析】因為像與物的連線垂直于鏡面,像與物到鏡面的距離相等,所以分別由A、B兩點向鏡面作垂線,使A和A,B和B到鏡面的距離相等,連接AB,那么AB就是物體AB在平面鏡MN中的像,因為平面鏡成的是正立等大的虛像,所以AB要畫成虛線并在上方標上箭頭,如圖:四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、使水平拉力和滑動摩擦力大小相等 詳見解析 大于 【解析】(1)在實驗中彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,并使木塊作勻速直線運動,根據二力平衡知識,此時拉力大小與摩擦力相等;(2)探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小的關系,分別將長
25、方體木塊平放和側放在同一水平桌面上,用彈簧測力計水平勻速拉動木塊,分別記下彈簧測力計示數,比較其示數大小得出實驗結論;(3)分析木板水平方向受力情況,木塊受到水平向右的拉力、木塊給木板水平向左的摩擦力和桌面給木板水平向左的摩擦力,拉力大小等于木塊給木板的摩擦力和桌面給木板的摩擦力之和,拉力大小大于木塊給木板的摩擦力,木塊受到木板的摩擦力和木板受到木塊的摩擦力屬于相互作用力,大小相等,所以拉力大于木塊受到的摩擦力。19、做功 物體運動速度 B 【解析】(1)在研究動能大小與什么因素有關時,我們是通過觀察小車推動木塊移動的距離來反映小車動能大小的,即小車對木塊做功越多,木塊被推的越遠,動能越大;(
26、2)圖中實驗中讓同一小車從同一個斜面上不同的高度由靜止開始運動,即小車運動到斜面底端的速度是不同的,即探究動能大小與物體運動速度的關系;(3) 探究阻力對物體運動的影響,是使木塊在粗糙程度不同的長木板上運動,通過比較木塊移動距離的遠近得出結論,故B正確20、10.00放大40照相機B近視【解析】(1)由圖甲知,焦點到凸透鏡的距離為20.00cm10.00cm10.00cm,所以凸透鏡的焦距為f10.0cm;(2)由圖可知,此時物距u15cm,fu2f,此時成的是倒立、放大的實像;(3)光的折射中光路是可逆的,若保持蠟燭和光屏位置不變,是物距變為原來的像距,即把凸透鏡移至40cm刻度處,像距變為
27、15cm,成倒立、縮小的實像,是照相機的原理;(4)保持蠟燭位置不變,移動透鏡至16cm刻度線處,此時u16cm10cm6cm,uf時,凸透鏡成正立放大的虛像,光屏上呈現不了虛像,透過凸透鏡觀察蠟燭看到正立放大的虛像;虛像與成像物體同側,所以應從B處觀察;(5)將一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,結果,光屏上原來清晰的像變模糊了,他只將光屏向遠離凸透鏡的方向移動適當距離時,又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像,說明像距變大了,故放置的是使光線發散的凹透鏡,這種眼鏡是用來矯正近視眼的21、液體密度 2.4 增大 無關 1.2101 【解析】(1) 1觀察C與E兩圖,發現只有物體浸入液體的密度發生了變化,故它
28、研究的是浮力的大小與液體密度的關系;2根據A與E兩圖可知,物體在空氣中時測力計的示數為8N,在鹽水中測力計的示數為5.6N,故物體在鹽水中受到的浮力為F浮鹽=8N5.6N=2.4N;(2) 14浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大,當排開水的體積相同時,浮力的大小與深度無關;(1) 5由圖C可知,物體全部浸沒在水中時的測力計示數為6N,太可計算出物體在水中時的浮力為F浮水=8N6N=2N,則由F浮鹽=2.4N,可得鹽水gV排=2.4N,由F浮水=2N,可得水gV排=2N,聯立兩式,解之得鹽水=1.2101kg/m122、質量 吸收相等的熱量 快 水 水的吸熱本領比煤油強 【解析】(1)因物體
29、吸收的熱量與物質種類(即比熱容)、物體的質量、升高的溫度有關,所以在實驗時應在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同(方便比較升高的溫度)、質量相同的水和煤油(2)不同的酒精燈在相同時間內燃燒放出的熱量是不同的,所以實驗中為了控制水和煤油在相同時間內吸收相同的熱量,必須選用相同酒精燈加熱(3)相同質量的水和煤油升高相同的溫度,熱煤油用的時間短,說明煤油的溫度比水的溫度升高得快,這表明煤油的吸熱本領弱,而水的吸熱本領強(4)從表中數據看出,質量相同的水和煤油,溫度都從25升高到50,水加熱時間更長,吸收熱量更多,說明水的吸熱本領比煤油強五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)9W;(2)15;
30、(3)0.9A,0.45A【解析】(1)只閉合開關S和S1 時,L與R2 串聯,電壓表測R2 兩端的電壓,電流表測電路中的電流,因串聯電路中各處的電流相等,且燈泡L正常發光,所以,由P=UI知道,電路中的電流:=0.5A;故整個電路的總功率是:P=UI=18V0.5A=9W;(2)只閉合開關S和S2時,R1與R2串聯,電壓表測R2兩端的電壓,電流表測電路中的電流,由于串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,當電壓表示數為12V時,R1 兩端的電壓是:U1 =U-U2 =18V-12V=6V,由歐姆定律知道,R1 兩端的電壓是: =15;(3)只閉合開關S和S2時,R1與R2串聯,電壓表測R2
31、兩端的電壓,電流表測電路中的電流,由于滑片在某一位置時,電流表和電壓表的偏轉角度相同,且整個電路能正常工作,所以,可設兩電表指針偏轉的格數均為n,若電流表的量程為00.6A、電壓表的量程為03V,則電流表的示數為0.02An,電壓表的示數為0.1Vn,此時滑動變阻器接入電路中的電阻是:,由于串聯電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,此時電路中的電流0.6A,故此種情況不可能;若電流表的量程為00.6A、電壓表的量程為015V,則電流表的示數為0.02An,電壓表的示數為0.5Vn,此時滑動變阻器接入電路中的電阻是: =25,此時電路中的電流是: ,故此種情況可能;若電流表的量程為03A、電壓表的量程為03V,則電流表的示數為0.1An,電壓表的示數為0.1Vn,此時滑動變阻器接入電路中的電阻是: 此時電路中的電流 1A,故此種情況不可能;若電流表的量程為03A、電壓表的量程為015V,則電流表的示數為0.1An,電壓表的示數為0.5Vn,此時滑動變阻器接入電路中的電阻,此時電路中的電流,故此種情況可能綜上所述知道,電流表示數的可能值為0.45A、0.9A24、(1)200N(2)60%【解析】(1)手拉繩子的速度為v2=3v1=30.3m/
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高原草原牧場承包經營管理協議
- 證券公司廠長合規經營聘用協議
- 公司員工解除勞動合同通知書
- 修理廠轉讓合同
- 弱電系統工程包工合同
- 傳媒廣告發布合同范本
- 會刊廣告合同
- 揮桿穩定性研究-洞察及研究
- 氮磷失衡問題-洞察及研究
- 智能物流與供應鏈整合-洞察闡釋
- 汽車尾氣治理技術
- 2025年春人教版英語七年級下冊 Unit 7 A Day to Remember(教學設計)
- 小學信息技術五年級上冊第3課《流程圖描述算法》教學設計
- 市政工程計量表格樣表
- 部編版六年級道德與法治上冊期末復習課件
- 封裝車間預防錯漏混報告
- 氫能源行業的投資機會分析
- 供電公司負責人講安全課
- 【物理】《滑輪》(教學設計)-2024-2025學年人教版(2024)初中物理八年級下冊
- 電機學II知到智慧樹章節測試課后答案2024年秋廣東工業大學
- GB/T 12412-2024牦牛絨
評論
0/150
提交評論