1、運用心思咨詢技術加強談心效果.他如今的生活形狀像哪個小孩子，這個小孩子應該是什么表情？.某士兵：“指點，我失戀了，好難過呀嗚嗚開場哭泣小測試：該怎樣談.心思輔導員A：“他不要難過了，過去的事情曾經沒有方法改動啦！.心思輔導員B：“失戀就失戀，舊的不去，新的不來啊！天涯何處無芳草呀.心思輔導員C:苦楚什么呀，不就一失戀嘛，看他那個熊樣，真沒出息.心思輔導員D：“哦，失戀了！什么時候后發生的事情？.心思輔導員E：人生還有很重要的事情要做，戀愛只是人生的一部分，要放下包袱，輕裝前進.心思輔導員F：他要正確面對，要控制好本人的心情，不要影響任務.心思輔導員G：奧，轉移一下留意力，精神更多地投注到任務中

2、，也許會好一些，我當年就是這樣做的.心思輔導員H：“看得出來，他為失戀丟了而難過.心思輔導員H：祝賀他，他又可以開場一段新的戀情了.心思輔導員I：想象一下，假設他老了，假設沒有失戀過，他會遺憾嗎？失戀最少意味著他戀愛過！.心思輔導員J：我也最近失戀了，好苦楚呀！兩個人抱頭痛哭.心思輔導員K：奧，我們革命軍人還怕找不到對象，分開我們是她們的損失.心思輔導員M：怎樣搞的，被人踹了？.心思輔導員N：哭什么哭，我給他引見一個，我小姨子不斷想找一個軍人.心思輔導員N：看得出來，他很苦楚，傷心,不知道該怎樣辦？通知我，發生了什么？.什么是談心？ 談心里話.部隊的談心三大缺乏1、說得太多，聽得太少2、沒有實

3、際，蜻蜓點水3、沒有技術，效果有限.1、說得太多，聽得太少滿足本人惡心他人.2、沒有實際，蜻蜓點水官兵談心的內容個人生活：安康問題、家庭關系、經濟問題、情感困擾、焦慮、藥物成癮、酗酒、子女教育等問題。任務問題：任務壓力、任務關系、人際關系、家庭/任務平衡等。.3、沒有技術，效果有限.運用心思咨詢技藝加強談心效果.第一技術：無條件接納技術.無好惡指點，我喜歡殘疾人，特別是一條腿的女孩子，他怎樣辦？.要尊重這是一個古老的神話，也算是一個流傳千古的問題。國王亞瑟被俘，本應被處死，但對方國王見他年輕樂觀，非常欣賞，他要求亞瑟回答一個非常難的問題，答出來就可以得到自在。這個問題就是：“女人真正想要的是什

4、么？亞瑟開場向身邊的每個人征求答案：公主、妓女、牧師、智者結果沒有一個人能給他稱心的回答。有人通知亞瑟，郊外的陰森城堡里住著一個老女巫，聽說她無所不知，但收費高昂，且要求離奇。期限馬上就到了，亞瑟別無選擇，只好去找女巫，女巫答應回答他的問題，但條件是，要和亞瑟最高貴的圓桌武士之一，他最親近的朋友加溫結婚。.亞瑟驚駭極了，他看著女巫，駝背、丑陋不堪、只需一顆牙齒，身上分發著臭水溝難聞的氣味而加溫高大英俊、老實仁慈，是最英勇的武士。亞瑟說：“不，我不能為了自在強迫我的朋友娶他這樣的女人！否那么我一輩子都不會原諒本人。加溫知道這個音訊后，對亞瑟說：“我情愿娶她，為了他和我們的國家。于是婚禮被公諸于世

5、。女巫回答了這個問題，“女人真正想要的，是主宰本人的命運。每個人都知道女巫說出了一條偉大的真理，于是亞瑟自在了。婚禮上女巫用手抓東西吃、打嗝，說臟話，令一切的人都感到惡心，亞瑟也在極度苦楚中哭泣，加溫卻一如既往的謙和。新婚之夜，加溫不顧眾人勸阻堅持走進新房，預備面對一切，然而一個從沒見過面的絕世美女卻躺在他的床上，女巫說：“我在一天的時間里，一半是丑陋的女巫，一半是傾城的美女，加溫，他想我白天或是夜晚是哪一面呢？這是個如此殘酷的問題，假設他是加溫，他會怎樣選擇呢？.故事的結局：加溫回答道：“既然他說女人真正想要的是主宰本人的命運，那么就由他本人決議吧！女巫終于熱淚盈眶地說：“我選擇白天夜晚都是

6、美麗的女人，由于我愛他！看到這里大家有沒有想到平常要做選擇的本人呢？我們有時候是不是很無私？以本人的喜好去主宰他人的生活，卻沒有想過他人是不是情愿。而當他尊重他人、了解他人時，得到的往往會更多。.要真誠指點我覺得很自大，由于我的身高緣由，我只需165CM，走到哪里覺得本人都矮人一頭，我是不是有些太低了！一老兵找他談心，長相比較丑，在交談中，自嘲一把:指點像我這長相，白天都不能出門，只能晚上出去？. 第二技術 共情技術.小豬眼里的世界他能領會到嗎？一只小豬、一只綿羊和一頭奶牛，被關在同一個畜欄里。有一次，牧人捉住小豬，它大聲嚎叫，猛烈地抗拒。綿羊和奶牛厭惡它的嚎叫，便說：“他經常捉我們，我們并不

7、大呼小叫。小豬聽了回答道：“捉他們和捉我完全是兩回事，他捉他們，只是要他們的毛和牛奶，但是捉住我，卻是要我的命呢！.“穿著他人的鞋走走看. 假設他一是一個三歲小孩的父母，他的孩子生病了需求打吊針，針管插在孩子的胳膊上，孩子不斷哭著，這個時候，您怎樣讓孩子不哭呢？A、拜托他不要哭好不好，醫院的人都被他吵得受不了了。B、媽媽抱他，聽話啊。等一下我買玩具給他喔。、C、他再哭，病就好不了喔！D、他不哭，我就去買好吃的麥當勞給他，好不好？E、他不斷哭，那么大聲，被隔壁警察聽到了，就費事喔！.2022/7/1335模擬對話：打針很痛喔！他很想不要打針是嗎？很想把這點滴拿掉是嗎？他害怕打針打很久？我去問醫生

8、，可不可以不要打？討論：他會怎樣做？.36當事人我覺得很難過，很難過，由于我從來沒有擔憂過考核，就算想到這個問題，也只是估計本人有沒有能夠獲得優良的成果，唉！想不到通暢會不合格！真是越想越不服氣！其實這次的考核并不難，班上成果中下的也都應付過去了，怎樣想到本人！咨詢師A：他一向成果很好，但想不到考核卻失敗了。 咨詢師B：由于考核不及格，所以他感到很絕望，很難過，也不清楚面前的路該怎樣走，心中很混亂。 咨詢師C：他為什么感到如此悲傷呢？ 咨詢師D：這算什么呀！用得著嗎！咨詢師E：由于會考不及格，所以他感到很絕望，很難過。 .官兵苦惱了：官兵向他傾訴：“我最近倒霉透了，談了兩年多的女友通暢把我給甩

9、了。哎，我真想一死了之!他會如何回答? A 他怎樣這么想，一次失戀就成這個樣子，也太沒出息了。B哎，是挺倒霉的。他再想想有沒有什么跟她和好的方法?C我比他更倒霉呢，我都被人家甩過兩次啦。D不用這么難過，俗話說得好，天涯何處無芳草，改天我幫他引見一個更好的。E談了兩年的女朋友通暢和他分手了，他一下子接受不了這個現實，所以覺得活著沒意思了。 .共情訓練以前，我和幾個戰友關系非常好， 無論干什么都在一同。可最近我感到不知為什么大家好似都在故意逃避我。本來我的性格就比較內向，不斷擔憂大家會厭棄我，如今越想越覺得本人真沒出息。. 真是可憐呵！這確實讓人感到難過，不過也只好忍受了。他這種寂寞的心境我完全能

10、了解。是啊，和本人交往這么久的好友分開 本人，他又覺得是本人的性格的問題，因此才感到難受是吧？被本人交往那么久的好友疏遠，是很苦楚的呵。看來是他本人的性格問題，那么，該怎樣辦呢？女孩子之間的友誼本來就是很難把握、很不穏定的。那樣薄情的朋友還是快點忘掉為好！被本人的好友疏遠確實讓人感到寂寞。何況緣由又在本人身上，感到傷心是自然的事。問題是不知道今后該如何和朋友相處，好似失去了自信一樣 呵。他的這種傷感的心境我能了解。不過，我想，再過一段時間以后，合他性格的朋友一定會出現的，在此之前，也只好忍受了。被好朋友疏遠必然是很苦楚的。可話又說回來，他能讓好朋友不要疏遠他嗎？假設那樣，那有算怎樣一回事呢？是

11、讓人困惑呵。.2022/7/1340練習一來訪者：我真的沒用，這次提班長人選，卻沒有我的份。好幾次我想和隊長談談，又總是鼓不起勇氣，唉！我真的沒有用，我真恨本人！談心者：.練習二：我的老爺得了重病，我想請假回去探看，結果連長不準假，說如今大演習，上級命令不允許請假，我當了十幾年兵，不斷甘于奉獻，誰知老爺走的時候，我竟然連個假都請不了！.練習三：他說：“我曾經到了談婚論嫁的年齡，我姑姑給我引見一個男孩，非常能干、對我也好，但長得不好，有一點點丑，我有些不稱心。我姨知道了，又給我引見另一個男孩，太帥了，屬于人見人愛的那種，但脾氣很大，兩個男孩都贊同與我交往，可我犯愁了，該和那個男孩開展感情呢？他想

12、怎樣對他說？. 第三技術 積極關注技術.日前，偶爾看到了一個的故事。故事說的是著名教育家陶行知在任校長時，又一次在校園里偶爾看到王友同窗用小石塊砸他人，便當即制止了他，并令他放學后，到校長室說話。放學后，王友來到校長室預備挨罵。可一見面，陶行知卻掏出一塊糖給他說：“這獎給他，由于他按時到這里來，而我卻遲到了。王友猶疑間接過糖，陶行知又掏出一塊糖放到他手里說：“這塊糖又是獎給他的，由于我教訓他不要砸人時，他馬上不砸了。王友吃驚地瞪大眼睛，陶行知又掏出第三塊糖給王友：“我調查過了，他用小石塊砸那個同窗，是由于他不守游戲規那么，欺負女同窗。王友立刻打動地流著淚說本人不該砸同窗。陶行知稱心地笑了，掏出

13、第四塊糖遞過去說：“為他正確認識本人錯誤，再獎勵他一塊！我的糖發完了。【四塊糖的故事】.為什么他看不到.皮格馬利翁效應皮格馬利翁效應.羅森塔爾效應.積極詮釋癥狀消極詮釋積極詮釋內向不善于和別人交流脾氣不好不會控制自己的情緒肥胖吃得多動得少愛頂嘴不服從管理愛較真什么事都要分清楚霸道不愛聽別人意見鳥兵不聽指揮被領導批評領導不喜歡業務考試最后一名業務水平差愛打架不善于團結同志.我的十個優點.優點轟炸.吸毒案例指點他好，我是一個士官，每次休假回家，我就和孤朋狗友在一同吸毒，一回到部隊出不了門，就得憋十一個月，馬上就要退伍了，想到和那些人在一同，我有些害怕，我該怎樣辦？.第四技術：傾 聽.“有著偉大而復

14、雜文化的中國處在天平的高語境一方“ 美國文化 只是偏向天平較低的一方。.“我年八十卿十八，卿是紅顏我青絲。 與卿顛倒本同庚，只隔中間一花甲。.“十八新娘八十郎，蒼蒼青絲對紅妝。鴛鴦被里成雙夜，一樹梨花壓海棠。.兩個人都是學心思學的，這是一段對話。偶爾，我親愛的老婆會在半夜二點鐘，把我從睡夢中搖醒， 親切地問：老公，他會不會口渴？ 不會，我堅決而一定地回答，然後沉沉進入夢鄉。.過了一會，她又好心地過來搖我：老公，他想不想喝水？我剛剛不是回答了嗎？ 他剛剛是說他不會口渴，現在，我問他想不想喝水？ 天啊!我可不可以不要喝水？ .撒嬌，人家希望他喝水嘛好好我一肚子窩囊，喝水，喝水他去喝水的時候，可不可

15、以順便倒一杯給我。至此我親愛的老婆詭計畢露無遺。.溝通起來是這樣：他為什麼不直說：妳要喝水。非得拐彎抹角？因為人家愛他，所以才給他機會嘛。 拐彎抹角的，什麼機會？假設我說要水，他才去倒，那表示他根本不愛我，我才不要喝這種水。我是問他渴不渴，順便提示他，暗示他，假設他想到我，表示他很愛我。那我就很高興，就可以喝到他倒的水。.溝通起來是這樣：他為什麼不直說：妳要喝水。非得拐彎抹角？因為人家愛他，所以才給他機會嘛。 拐彎抹角的，什麼機會？假設我說要水，他才去倒，那表示他根本不愛我，我才不要喝這種水。我是問他渴不渴，順便提示他，暗示他，假設他想到我，表示他很愛我。那我就很高興，就可以喝到他倒的水。.他

16、問一個士兵他們班長去哪里了。由于犯錯了藏了起來。這個士兵說：“不用擔憂，他很好他問：“他非常好，他在哪里？這個士兵知道他班長在哪里嗎？他的意思是什么？.2022/7/1363案例討論 假設小張是他的同事，是個有上進心的思想骨干，任務自動熱情。但他今天有點低沉。下班以后，在辦公室，他找他聊天。.2022/7/1364情境一：小張說：“今天，我談心花了整整一個小時，但他竟然聲稱沒有效果。 小張的意思是 A埋怨B無法C表達建議D征求建議E希望指點 當對方僅僅是向他埋怨的時候，他就留意不要給對方指點的建議。他其實本人知道怎樣做，就只是想發泄一下而已。這個時候他需求一個很好的傾聽者，他只需聽著就可以了，

17、適當的時候也可以發表一些無關痛癢的埋怨。A.2022/7/1365情境二：小張說：“嗨，今天，我談心花了整整一個小時，也不知道怎樣搞的，他依然聲稱沒有效果。小張的意思是 A埋怨B無法C表達建議D征求建議E希望指點 當對方無法的時候，表示能夠對來訪者有疑心。能夠需求和他分析一下來訪者的情況和應對戰略，這個時候他只需撫慰和一同分析就可以了。 B.2022/7/1366情境三： 小張說：“今天，我真遇到費事了，談心進展了整整一個小時，他依然聲稱沒有效果。 小張的意思是 A埋怨B無法C表達建議D征求建議E希望指點 碰到這樣的說法，能夠表示對方遇到了問題，不知道怎樣應對來訪者，自自信心缺乏，此時需求他給

18、予鼓勵。這個時候他只需鼓勵他，并分享他咨詢的閱歷就可以了。 E.2022/7/1367情境四： “今天的談心，說來也奇異，我花了整整一個小時的時間，但他還是聲稱沒有效果。小張的意思是 A埋怨B無法C表達建議D征求建議E希望指點 能夠小張想從他這里得到建議，希望和他討論一下，怎樣咨詢該來訪者。當對方是真正尋求他的協助的時候，他可以和他一同來分析該案例，給出他的建議。但是要留意，這僅僅是他的建議而已。 D. S淺笑(Smile)，恰當的面部表情O傾聽的積極姿態，防止分心(Open Posture)F身體前傾(Forward Lean)T音調(Tone)，適宜的回應語調E目光交流(Eye Commu

19、nication)N點頭(Nod)，贊許性的點頭技藝訓練：積極傾聽SOFTEN原那么.第五技術：提問技術.1、他妻子美麗嗎？兒子聽話嗎？2、他是如何對待當前經濟情勢的？ 3、他如今任務怎樣樣？4、為什么會擔憂在部隊混不下去呢？ 1、求助者：年輕的時候不知道珍惜金錢，賺多少就用多少，向來不知道要投資理財。如今有妻有子，每天一張眼，就有好幾張口等著吃飯。如今社會經濟情況那么差，哪天在部隊混不下去了，哪有錢度日。思想骨干：.1、那個女人是什么騷樣?2、是呀？為什么男人都愛壞女人，而放著好女人不要？3、聽起來他有點酸酸的覺得是嗎？4、為什么他以為本人是好女人呢？2、一女士官：我真的搞不懂，那個女人有什

20、么好，為什么我四周圍的男兵都趨之假設鶩，被她迷住了。我每一項條件都比她好，卻乏人問津。有幾次，本來追我的男兵，見到她那種騷樣，個個轉移目的，追她去了。為什么男人都愛壞女人，而放著好女人不要？咨詢師：.提問的奧妙問題像一個黑暗的屋子，提問像用一根微弱的蠟燭去探尋不同層面。一個求助者呆在黑暗的房間里很餓，給一個燈光，看見全房間是面包。.案例實錄老婆：我真得沒方法過了，我老公成天在外面應付，回來后我們就吵架和打架，本來一點感情都沒有了，我真不知道該怎樣辦？老公：我有方法嗎，我想去喝酒嗎，這不是任務嗎？喝多了我也難受，每次回來本來就難受，還要看她的神色，我也難過。咨詢師：他們是如何對待這個問題的？老公

21、：我就這點缺陷，誰能沒有缺陷，我是改不了，我也想少喝，但有些場所能少喝嗎？老婆：我能有什么看法，氣得不行，怎樣說都不行，吵也吵過了，打也打過了，怎樣辦，沒方法？咨詢師：他以為他們的朋友怎樣對待這件事？老婆：覺得我無理取鬧，但沒人知道我有多難受。.咨詢師：假設把他放在老公的位置，他會怎樣樣？老公搶：她會喝得更多，她那種豪爽的性格，人家一勸就喝，也不是沒有喝多過，有一次回老家，她喝得人事不省，我還去接，但我生氣了嗎？老婆：但我喝多了不鬧事，也不是天天如此。假設是我，我成認我也會喝多。咨詢師：假設老公放在老婆的位置，他會怎樣辦？老公：我絕不會吵，會伺候她休憩。咨詢師：對于他們吵架，孩子是什么反響？老

22、婆流淚：我們每次吵架，孩子也怕，如今每次他出去喝酒，孩子總是勸我，媽媽，他不要和爸爸吵架了好嗎？咨詢師：他們做過哪些努力去減少爭吵？老公：我少喝一點酒吧，但有些場所，我沒有方法？.老婆：我就吵罷，鬧罷，不然怎樣地。咨詢師：這些方式 起作用嗎？老婆：狗改不了吃屎。咨詢師：也就是這些方法都沒有用，但為什么還要繼續呢？老婆：我氣呀，我不吵，不鬧，那更無法無天了。咨詢師：他們有沒有應付完了，不吵架的時候？老婆：那也有，不喝多沒事，還有有幾次我身體不溫馨，他喝多了，回來后本人洗澡在另外的一個房間睡。咨詢師：那為什么沒有吵呢？.老婆：我也不是怪他喝酒，只是喝多了后，他話特別多，有時很晚了，還要說，而且有些

23、話特別氣人。咨詢師：也就是他并沒有責怪他應付，他沒喝多也沒有關系，關鍵在于他喝多后的表現出來的情況讓他不溫馨，是嗎？老婆：是呀，他喝多了就睡吧，瞎說什么，有些陳芝麻爛谷子的事情全拿出來。咨詢師：一周他有幾次應付？老公：也就三四次吧。咨詢師：那是不是每次都喝多。老公：陪指點時多喝一些？.咨詢師：一周能陪指點幾次？老公：也就一兩次吧。咨詢師：也就是說每周有一兩次他是喝多的是嗎？老公：那也不一定，有時陪指點也不一定喝多。咨詢師：那也就是每周至少一次喝多，他們吵架，其它至少六天是高興調和的是嗎？老公老婆：那是的，平常挺好的。咨詢師：假設喝多了，他在客房間睡，會發生什么？.老公：那當然不吵了！咨詢師：假

24、設除去喝酒吵架這件事情處理了，他們彼此給他們的婚姻打幾分。老婆：那當然好了，其它沒什么缺陷，應該是八分吧。老公：我以前不了解他，覺是我喝酒也是為任務，為這個家，但今天我明白我喝多了的情況讓他很難受，假設沒有為喝酒吵架的事情，我為婚姻打非常。咨詢師：老公，假設他想讓他愛人不去干涉他的應付，他會做哪些改動？.人際關系提問案例.案例A：哭著走進咨詢室。咨詢員B，遞上紙巾。B：他如今一定很難過，我能感遭到他的心境，哭出來會好一些。是什么事情把他帶到這里來的？A：我也不知道本人最近是怎樣了，我總是想哭，心里總是很難受。B：人的心情有起伏，每個人都會遭遇心情的低谷期，這很正常。他在什么時候會不想哭呢？A：

25、好似沒有，我就是不斷都很想哭。B：他是在學校里更想哭呢？還是在家里更想哭呢？A：在學校里。B：那他是在上課時更想哭呢？還是在下課時更想哭呢？A：下課時。.B：他本人思索過為什么會這樣嗎？A：我想是由于我沒有朋友，我覺得班級同窗都在孤立我，寢室同窗也在孤立我，我覺得本人總是孤零零的一個人，下課時，我看到其他同窗在一同有說有笑的，我就更想哭了。B：他希望在朋友那里得到些什么呢？A：我希望朋友可以不斷都陪在我身邊，支持我，關懷我，在我需求的時候，協助我，在我失落的時候，鼓勵我，在我悲傷的時候，陪伴我，撫慰我。B：假設他剛剛說的這樣的朋友，我們打10分的話，那么1分的朋友，他以為是怎樣的？A：彼此認識

26、，知道名字。B：那么2分的朋友，他以為是怎樣的？A：路上碰到，會點頭的。B：那么3分的朋友，他以為是怎樣的？A：在路上碰到了會一同走路的。.B：那么4分的朋友，他以為是怎樣的？A：在食堂碰到了會一同吃飯的。B：那么5分的朋友，他以為是怎樣的？A：我向他借筆或書，他會借給我。B：那么6分的朋友，他以為是怎樣的？A：我向他借飯卡，他會借給我。B：那么7分的朋友，他以為是怎樣的？A：我數學題不會做，他會教我的人。B：那么8分的朋友，他以為是怎樣的？A：每天都和我一同吃飯的人。B：那么9分的朋友，他以為是怎樣的？A：每天都和我在一同的人，一同吃飯，一同去教室，一同去寢室，形影不離的人。.B：對照剛剛他

27、說的，給他如今的這些朋友打分，最高的能打幾分？A：沉思片刻，說：7分。B：真好，這太值得高興了。他看他擁有7分的朋友，我真的要祝賀他。A：嗯，這確實讓我本人也感到不測，我不斷覺得我沒有朋友。可我特別想擁有10分的朋友，怎樣辦呢？B：我們假設，今天他回去睡了一覺，明天醒來，奇觀發生了，他擁有了一個10分的朋友，他人會留意到他有什么不一樣的地方？A：我不會哭了，臉上也有笑容了，做什么事情都有勁了。冥想環節：“如今他的面前放著一個水晶球，可以看到問題處理后的生活，我們會看到什么呢？ 讓她充溢向往的描畫。B：那么他會怎樣去對待他那位10分的朋友呢？A：我會關懷她，協助她，和她一同吃飯，一同上學，一同下

28、課，一同談心事形影不離。B：這是多么愉快的畫面啊！.B：如今我們休憩10分鐘，請他對我們剛剛的說話進展回想和思索。B：問題處理了，他會怎樣去對待他的朋友呢？A：我會關懷我的朋友，協助她，支持她B：真好。他看，他本人對于他的朋友們來說就是一個10分的朋友，這樣的話，每個人都會爭著搶著要做他的朋友。他將成為一個多么受歡迎的人啊！回去以后，他情愿讓本人成為一個10分的朋友嗎？ A：嗯，我情愿。.第六，非言語技術.Why body language is importantBody language=93%Actual words=7%.要擅長把握軀體言語.肢體言語.*Analysis of the

29、various movements.Fingertips barricaded spire: tremendous and self-confidence. Research study, if nervous fingers when your hands is hard to look Alignment.指尖搭成塔尖：深具自信。研討指出，假設緊張時雙手十指是難以一下對準的.Hand insert pockets, eyes looked around, not looking straight at that tense fear, lack of confidence on their

30、 own.手插口袋，眼睛左顧右盼，不敢直視對方，表示緊張害怕，對本人沒有自信心。.Sip lips, scratching, intense distress, loss抿嘴唇，撓頭，窘迫緊張，不知所措.With hand on forehead brow places such as the wipe-like, expressed shame.用手撫額頭眉骨處，如擦汗狀，表示慚愧。.Mouth slightly open, eyes largely open, that means one is stunned.嘴微張，眼睜大，表示對方錯愕.Eyes looked around, afra

31、id to look directly at each other, said tension fear, not confidence in their own眼睛左顧右盼，不敢直視對方，表示緊張害怕，對本人沒有自信心.Glasses often help cheating, or playing tie necklaces, if thought as a research and development work on the class does not matter, but as a sales office, there may appear self-confident eno

32、ugh, uneasy;常扶眼鏡等小動作，或把玩領帶項鏈等，假設作為開發研討類思索性任務那么無所謂，但假設作為銷售等職位，那么有能夠顯示自信缺乏，心神不寧.A盼望的B驚呆的D傷心的C激動的1.A傷心的B傲慢的C嫉妒的D撩撥的2.D期盼的A埋怨的B滿足的C害羞的3.A滿足的B內疚的C指摘的D獵奇的4.B沉思的A激動的C憧憬的D友善的17.A傷心的B激動的C沉思的D獵奇的18.A憧憬的B內疚的C害羞的D同情的19.A驚慌的B撩撥的C傲慢的D滿足的20.B憎恨的A滿足的C思索的D獵奇的21.B驚慌的A憂慮的C傲慢的D無法的22.D迷茫的C堅毅的A仔細嚴肅的B驚慌的23.禮貌or霸權？2022/7/1

33、3身體言語的密碼.2022/7/13身體言語的密碼.2022/7/13身體言語的密碼.自信or自大？2022/7/13身體言語的密碼.緊張？等待？2022/7/13身體言語的密碼.溫馨？自信？霸權？2022/7/13身體言語的密碼.疑問？控制 ？2022/7/13身體言語的密碼.自信？挫敗？2022/7/13身體言語的密碼.思索？決策？焦慮？喜歡？無聊？2022/7/13身體言語的密碼.莞爾一笑，皮笑肉不笑，開懷大笑，含情脈脈，傻笑2022/7/13身體言語的密碼.走還是留？2022/7/13身體言語的密碼.繼續還是停頓？2022/7/13身體言語的密碼.焦慮or放松?2022/7/13身體言

34、語的密碼.那個談得好，排個序？2022/7/13身體言語的密碼.第七技術：解釋指點技術.戀愛的困惑我們總是爭吵，我覺得對她很好，但她卻講感受不到，有一次，她過生日，我將本人僅有的兩萬塊錢，買了一塊手表送給她，她卻很不高興，講我不知道過日子，未來在一同生活沒有自信心，我們甚至走到分手的邊緣，我們該如何去愛更有效？.愛的五種言語.失戀了、失戀了！我失戀了，痛不欲生，真是不想活了，我該怎樣辦？.蘇格拉底與失戀者的對話 .蘇蘇格拉底：孩子，為什么悲傷？失失戀者：我失戀了。 蘇：哦，這很正常。假設失戀了沒有悲傷，戀愛大約就沒有什么味道。可是，年輕人，我怎樣發現他對失戀的投入甚至比對戀愛的投入還要傾心呢？

35、失：到手的葡萄給丟了，這份遺憾，這份失落，您非個中人，怎知其中的酸楚啊。 .蘇：丟了就是丟了，何不繼續向前走去，鮮美的葡萄還有很多。失：等待，等到海枯石爛，直到她回心轉意向我走來。蘇：但這一天也許永遠不會到來。他最后會眼睜睜的看著她和另一個人走了去的。失：那我就用自殺來表示我的誠心。 .蘇：但假設這樣，他不但失去了他的戀人，同時還失去了他本人，他會蒙受雙倍的損失。失：踩上她一腳如何？我得不到的他人也別想得到。蘇：可這只能使他離她更遠，而他本來是想與她更接近的。 失：您說我該怎樣辦？我可真的很愛她。 .蘇：真的很愛？失：是的。蘇：那他當然希望他所愛的人幸福？ 失：那是自然。蘇：假設她以為分開他是

36、一種幸福呢？失：不會的！她曾經跟我說，只需跟我在一同的時候她才感到幸福！ .蘇：那是曾經，是過去，可她如今并不這么以為。失：這就是說，她不斷在騙我？蘇：不，她不斷對他很忠實。當她愛他的時候，她和他在一同，如今她不愛他，她就離去了，世界上再沒有比這更大的忠實。假設她不再愛他，卻還裝的對他很有友誼，甚至跟他結婚，生子，那才是真正的欺騙呢。 .失：可我為她所投入的感情不是白白浪費了嗎？誰來補償我？ 蘇：不，他的感情從來沒有浪費，根本不存在補償的問題，由于在他付出感情的同 時，她也對他付出了感情，在他給她高興的時候，她也給了他高興。 失：可是，她如今不愛我了，我卻還苦苦地愛著她，這多不公平啊！ .蘇：

37、確實不公平，我是說他對所愛的那個人不公平。本來，愛她是他的權益，但愛不愛他那么是她的權益，而他卻想在本人行使權益的時候剝奪他人行使權益的自在。 這是何等的不公平！失：可是您看的明明白白，如今苦楚的是我而不是她，是我在為她苦楚。.蘇：為她而苦楚？她的日子能夠過的很好，不如說是他為本人而苦楚吧。明明是為本人，卻還打著他人的旗幟。年輕人，做人要厚道喲。 失：依您的說法，這一切倒成了我的錯？ 蘇：是的，從一開場他就犯了錯。假設他能給她帶來幸福，她是不會從他的生活中分開的，要知道，沒有人會逃避幸福。 失：可她連時機都不給我，您說可惡不可惡？.蘇：當然可惡。好在他如今曾經擺脫了這個可惡的人，他應該感到高興，孩子。 失：高興？怎樣能夠呢，不論怎樣說，我是被人給丟棄了這總是叫人感到自大的。蘇：不，年輕人的身上只能有驕傲，不可自大。要記住，被丟棄