1、網絡技術應用的培訓講座 Network技能比賽開展的內涵一、職業教育在當前環境下的開展趨勢二、提高職業教育的辦學水平、促進專業建設與開展提高職業教育的辦學水平、促進專業建設與開展 展示中等職業教育教學成果，促進中等職業學校專業建設，提高教育質量是技能比賽的最終目標。 依據技能比賽的目標，我們將其內涵建設分為三大類： 1.教師綜合能力培養 2.專業體系的建設與改革 3.學生能力培養教師綜合能力培養專業業務水平的提高 1.系統的、完整的對專業知識進行學習 2.以參與完成實際的工程提高自身專業知識的可行性,增強教 學的實際應用。 教學能力水平的提高 1.以自身的學習過程，依據學生的實際學習能力制定完

2、整可行的教學設計與實施過程 2.參與到專業實訓(實驗)室的建設與改造工程中，讓自己的教學與實訓環境的建設配套，真正理解理實一體化教學的實際意義。 3.嘗試利用各類新的教學方法和教學模式開展教學，例如：雙元制、PBL、CDIO等教學模式。完善多元化的教學體系，最后形成適合國情、區情、校情的教學體系結構。教師綜合能力培養對專業技術開展的前瞻性 1.能較好的跟進專業技術開展的方向，了解市場動態，做到技 術前沿的嗅探者。 2.不斷嘗試，并敢于對新技術的學習和實踐，提高自己的專業技能開展空間。 3.通過各種渠道掌握市場對本專業技能人才需求的變動、開展方向等。知識結構體系的完善 1.未來的教育是終身教育，

3、終身教育的另一面是終身學習。 2. 知識開展的一個重要趨勢是知識的一體化，自然科學、社會科學和人文科學在高度分化的根底上走向高度統一 。 3. 被動型結構轉變為創造型結構 。專業體系的建設與改革 專業體系的建設與改革一直是我們經常放在口中的一個口號。如何將口號轉變為實際，這是一項實際的、系統性的工作。 1.確定專業的開展方向和目標是什么？ 2.將專業體系的課程設置進行分析，并將其關聯起來，明確每門課程的目標，最后形成最終的目標與專業的開展目標一致。 3. 建設符合實際的配套教學、實訓(實驗)、科研環境等相關的內涵建設。 4. 形成開展規劃，逐步開展各類實際工作任務。 下面，對計算機網絡技術專業

4、課程進行簡單的分析，形成建設思路。 計算機網絡技術專業技能目標1. 計算機的日常維護、維修2網絡工程的設計、開發、施工。3網絡管理、維護。4網絡平安工程設計、開發與實施。5應用軟件的開發。6. 靜態、動態網站的建立與維護。7. 數據庫的開發與維護。計算機網絡技術專業課程設置1.網絡技術2.網絡工程3.網絡管理4.網絡平安技術5.數據庫開發與設計6.網頁設計與制作7.網絡工程綜合實訓8.網絡管理綜合實訓9計算機網絡技術專業實訓室建設網絡工程根底實訓室網絡管理實訓室網絡平安技術實訓室無線局域網實訓室虛擬網絡實訓室學生能力培養 用一句常說的，簡短的語言： 在保障教師綜合能力素質、專業課程體系建設符合

5、實際需求的同時，通過以學生為主體的培養模式開展各類學生能力的培養工作。 1.教師如何培養自身能力，提高專業技能的實際，并能形成完善可行教學、培養體系。 2.適應，并能追蹤市場專業技術的動態開展，例如：RMON遠程網絡監控、采用帶外管理架構out-of-band infrastructure, OOBI等。學生能力培養一、基于Web的網絡管理模式 基于Web的網絡管理模式(Web-Based Management，WBM)的實現有兩種方式。第一種方式是代理方式，即在一個內部工作站上運行Web效勞器代理。第二種實現方式是嵌入式。它將Web功能嵌入到網絡設備中，每個設備有自己的Web地址，管理員可通

6、過瀏覽器直接訪問并管理該設備。RMON的目標是為了擴展SNMP的MIBII管理信息庫，使SNMP更為有效、更為積極主動地監控遠程設備。學生能力培養二、遠程IT管理的整合式應用 目前多數大企業的IT根底設施，通常由一個或多個數據中心，或者是幾個遠程站點和分支機構組成。現在，賽立科技提出了采用帶外管理架構out-of-band infrastructure, OOBI，即在原有的支撐企業運作的網絡架構之上，搭建的一個純粹提供控制管理的網絡架構。計算機網絡技術技能比賽工程分類一、園區網互聯及網站建設 三、網絡綜合布線技術總體要求1. 分析問題能力 2. 標準性操作培養 3. 專業技能水平提高 4.分

7、工合作5.職業素養、習慣形成園區網互聯及網站建設 網絡環境的搭建根本與企業網搭建及應用一致，但是有一個本質的區別：網站的發布必須成功。 網站的建設方面分為兩大類： 網站靜態頁面的制作 動態網站的設計與開發網站靜態頁面的制作 雖然，在這一局部內容中占據的分數比例不大，但是，它是評分中的一個隱性的指標，漂亮的頁面能讓直接影響評委的第一印象，對評委評分過程中或在最后的名次評選過程中都起到了一個關鍵的作用。 主要的技術要求： 1.色彩搭配(顏色冷、暖色調；顏色種類；線條的合理使用) 2.網站框架的設計操作簡單、符合實際要求；中心突出 3.網絡版塊的設計以各類版塊來表現動態技術特點 4.圖片及其他多媒體

8、元素的選擇盡量少用大圖做背景，保持頁面簡單、干凈、清爽的感覺網站靜態頁面的制作1首頁美工與網站風格要求1首頁整體效果布局合理、美觀、色彩和諧2子頁面風格與網站整體風格協調，子頁面風格一致，由Logo、Banner、導航菜單構成頁頭文件，由版權說明構成頁尾文件，將頁頭文件和頁尾文件嵌入到所有一級、二級頁面中，或采用模板技術實現同樣的效果。網站靜態頁面的制作2首頁布局內容及制作要求 1Logo：突出網站主題、符合網站形象。 2Banner：符合網站主題，宣傳效果明顯；要求用FLASH制作，swf格式且有動畫效果。 3導航菜單：導航菜單包括以下幾項：首頁、電子公告、宿舍信息、生活效勞、課外活動、新生

9、寄語、留言置為空鏈接；鼠標停留在導航菜單上時出現提示文字，提示文字內容為對應的菜單名稱。 4版權說明：提供文字素材。EMAIL地址要帶有鏈接，鏈接到EMAIL地址。 5圖片展示 幻燈式顯示三張圖片，每間隔一定時間，在固定的區域內交替顯示假設干圖片，鼠標經過圖片，停止交替顯示，移開鼠標，恢復交替顯示。通過圖片鏈接，翻開次頁顯示圖片及文字新聞。動態網站的設計與開發1新聞搜索 按設定的條件，檢索新聞類信息 2新聞公告欄 1電子公告 2課外活動 3新生寄語 4新聞發布功能 只有登錄后，才提供按鈕發布新聞，無需登錄即可瀏覽已審核通過的新聞。未審核的新聞暫不在前臺顯示。審核工作由系統管理員在后臺進行。假設

10、瀏覽的是本人發布的新聞，那么系統自動在新聞內容的下方提供“修改、“刪除按鈕或文字鏈接將兩個鏈接置為空鏈接。動態網站的設計與開發3宿舍信息只有登陸成功才能進入本頁面 1按班級查詢宿舍信息的功能 2學生宿舍安排情況顯示功能4生活效勞 1報修錄入功能 為學生提供網上宿舍設備損壞報修功能。只有登陸成功才能進入本頁面，而且錄入的報修信息只能屬于本人所在的宿舍。 2報修者的根本信息5用戶登陸 1用戶登陸功能。 2用戶注冊功能。 后臺結合數據庫技術 1后臺登錄及管理界面 1管理員登陸功能完成此功能才能對“用戶管理，“新聞管理功能進行操作 2后臺管理界面包括：“用戶管理、“新聞管理、“報修回復、菜單2用戶管理

11、 1用戶資料的清理功能 2用戶資料瀏覽功能 3用戶資料刪除功能3新聞管理 1新聞審核功能 2新聞瀏覽功能 3新聞刪除功能網絡綜合布線技術 理解網絡綜合布線技術的含義：網絡綜合布線技術是指對具體的工程工程進行相關的設計、施工、驗收等環節。 主要分為以下幾點技術： 1.工程的背景及要求 2.工程工程設計(含工程預算) 3.工程施工 4.工程驗收 工程的背景及要求工程的背景及要求建筑物布局說明：1本建筑物樓層為三層，共9個房間；2各個房間的大小不同，用途也不同；3其中103、203、303為領導辦公室；4其余房間為2人辦公室；5房間高度為2.8米，樓道寬度為1米，辦公室面積9米*17米；6該工程全部

12、為超5類線綜合布線系統，每間辦公室均有一個語音信息點；7豎井在樓梯間，線纜走線必須通過豎井進入機柜子完成布線。工程的背景及要求依據工程工程的背景及要求，對其進行需求分析：1.信息點數據統計(依據實際的辦公信息點要求進行統計)2.綜合布線系統設計(含網絡拓撲結構圖系統布線圖施工圖) 3.工程材料預算統計(依據施工圖紙進行線纜和管槽的計算,并依據信息點數量計算其他相關材料的統計，利用電子表格形成預算表)安裝施工 施工根本按照綜合布線中設定的六個子系統進行施工：1.工作區子系統的施工2.水平子系統的施工3.垂直子系統的施工4.設備間子系統的施工5.管理間子系統的施工6.建筑群子系統的施工注意：必須依據自己設計的施工圖紙進行施工。安裝施工1. 參照施工圖進行現場底座、面板、管道、線纜施工。2. 完成永久鏈路和信息模塊端接3. 完成永久鏈路配線架端接和測試 4. 機柜的設備安裝 5. 完成網絡跳線制作和線對測試 6. 編制鏈路端口編號表 工程驗收竣工資料(參見文件)施工管理 :現場設備、材料、工具、包裝材料堆放整齊、有序，文明施工。 比賽技巧1.做好充分的考前準備：通過各類的模擬比賽提高參賽選手的自信心和心理素質。2.指導教師形成各類不同層次的比賽模擬題提高參賽選手對問題的實際分析能力，致力于在正式比賽時能很好的把握出題專家的目的。3