1、學生會自我鑒定10篇學生會自我鑒定1一年的大學生活我學到了太多的東西，特別是有幸加入學生會，進入一個新的環境，從不適應到適應，從陌生到熟悉，從只身一人到團隊協作，然后被推選為學生會主席，無論從哪個方面講，都收獲的很多。以下是我對本學期我作為學生會干部工作的自我鑒定。在學習和生活上，也因為進入學生會而發生改變。從無所事事的狀態變的緊張忙碌，學習上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣，促進了我的學習意識，變被動學習為主動學習。同時學會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富。在思想方面，對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的理解。我也不在因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱，每次盡

2、管可能很小的活動，收獲的卻無法用量來衡量的。當自己真正的融入每次活動時，才會發現，收獲的永遠要比付出的多的多。也正是通過一次又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的思想素質已經有很大的提高。在個人方面，我也通過學生會鍛煉了自己的品質，由沖動的個性逐漸學會了忍耐，學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足，彌補過失。學會周密的計劃一次活動，也增強了自己的團隊協作能力。在一學期的工作中，我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個集體的第一學期，所以在很多的事上還停留在被動接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之后的工作中需要

3、不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤，使得整個學生會部門間未及時且有效的協作，共同處理好三系的學生會工作。造成工作的滯后，工作成果受到影響！在之后的工作中，我會更好的去完成每一件工作，真正發揮好作為主席團成員應有的責任感和使命感。充分做好各部門間的協調和梳理工作。使整個學生會有機的團結在一起，為共建三系的美好明天而努力奮斗。總之，因為這個團隊，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，希望大家在以后的工作中能繼續這種愉快的合作。一句話：真誠、用心、努力，我們就是最好的。要做就得做最好的！接下來我也將更加努力，將學生會的明天粉刷得更美好！學生會自我鑒定2我是一名大一新生，非常興奮能進入到成

4、棟學院文藝部成為一名干事并工作，在這里，我收獲了很多，我在學生會里認識了一些學哥學姐，他們的工作態度和學習精神值得我學習。時光飛逝、日月如梭。眨眼間，緊張而又忙碌的一學期又將結束了。這一學期來，我們文藝部在學生會這個大家庭中成長著、發展著、探索著，真的是有所進步、有所收獲。有過成功的喜悅，也有過失敗的頹廢。現在此將本學期工作中的收獲與不足總結如下：一、舞蹈龍江一幅畫當文藝部分下龍江一幅畫這個舞蹈給我時，我有些迷茫。因為有20個女演員要我帶。而且舞蹈類型屬于民族舞。演員課余時間不穩定，舞蹈場地不唯一、但是經過一些溝通，終于和舞編演員達成共識，時間和地點的安排上得到滿意。最終也很短的時間內將舞蹈排

5、練完畢。二、舞蹈剪紙姑娘得知我將和同事王春華一起帶這個舞蹈的時候，我的心里很興奮，原因是這個舞蹈是我們文藝部要舉行的迎新晚會的開場舞，興奮的心情不以言表。但是壓力非常非常的大。因為當時的時間離原計劃的迎新晚會還有10天。舞蹈難度大，時間緊迫，是當物之急。如若舞蹈出不來。那迎新晚會將會用東北農大舞蹈團演出這個舞蹈。壓力何其的大。我們不能給我們部門。我們學院丟臉。黃兆然就是不信。在困難面前沒有克服不了難關。舞蹈演員20名。因為都是一些老演員，這是唯一的優勢，也是這樣我們更有信心將舞蹈帶出來，為迎新晚會添光加彩。三、學習部辯論賽小品男生女生得知文藝部要給學習部的辯論賽決賽出個小品。這個小品的主線是以

6、辯論為主題的幽默搞笑小品。于是我找到素材，和室友朋友商量找了演員。但是臺詞才能凸顯幽默搞笑。這個難關很難攻，找到很多的小品包袱，融入到其中，小品是豐富了學習部辯論賽，但也體現了我們學生會是一個大家庭，互相幫助。團結才是我們想要的。四、民族部書畫涂鴉大賽小品試戲這也是凸顯我們學生會團結的時候。更是體現我們文藝部在文藝才能方面的時刻。彩排的時候我的原計劃的小品桃園結義唄PASS.但是節目還得出。時間緊迫。36小時怎么才能創造出一個小品。經過我和朋友的商討，由于時間緊迫，出個動作小品很簡單，效果也好。于是我和朋友就為書畫大賽出了個動作小品，試戲收獲很多笑聲。收獲：半年的時光轉瞬及逝在文藝部里我感覺就

7、像一個家，兄弟姐妹的感情，現在大家獨生子女的時代，很多人沒有兄弟姐妹的感情，在這兒我得到了彌補。這的感覺很溫馨.工作方面我個人總結了一套帶舞蹈的方案，并且效果不錯，通知舞蹈演員的方法更一步更新。便捷，不僅省了話費，而且效果好，質量高。遺憾：當得知這學期迎新晚會不辦的時候，我呆了.心里那一種莫名的殤，俗話說，皇天不負有心人。但是我們的努力卻在本學期得不到認可，心里真的不是滋味，是我們做的不夠好么。是我要求太高還是他們沒有藝術細胞，部長，副部的解釋很有道理。因為馬上要考試了。迎新晚會串到下學期。雖然是這樣，但我不會被打敗，我會更努力的工作，在文藝部里貢獻我的光華。學生會自我鑒定3曾擔任系學生會外聯

8、部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”，“學生會優秀干事”等榮譽稱號。在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。四年的大學生涯，讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大

9、提升，使我具備良好的心理素質，讓我在競爭中擁有更大的優勢，讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了“優秀大學生”和“優秀畢業生”的稱號學生會自我鑒定4社會實踐活動是中學教育的重要組成部分，是加強和改善中學生思想工作的重要環節，是引導青少年健康成長的重要途徑，為了使中學生的理論知識與社會實踐相結合，在過去的學年，我們結合學校的傳統優勢和農村實際，根據學生的興趣和需要，堅持實踐性、自主性、創造性、趣味性，開展了許多以學生為主體的多種社會實踐活動，使學生擴了視野，增長知識，動手動腦，培養了多方面的素質和本事。一、加管理制度，宣傳力度。每學期開學前，我校政教處都要經過討論和研究，并本著實際，有效的分針，制

10、定好計劃，安排好活動資料，力求社會實踐活動有規范有秩序地開展。同時加宣傳力度，廣泛動員全體學生參加社會實踐活動。二、建立穩定的社會實踐基地。實踐證明沒有穩定的基地建設就沒有社會實踐活動的長期性、連續性我校幾年來先后與山前村蔬菜基地、金威公司等單位取得聯系，建立了德育基地，把街道、學校食堂作為學生勞動基地，使我校的社會實踐活動得以深入持久地開展，取得良好效果。三、常規性社會實踐活動開展的有聲有色。針對中學生的實際情景，我校充分利用重節日、紀念日等時間，開展社會實踐活動。如在重陽節、春節到孤寡老人家里去慰問、打掃衛生、挑水等，科技節期間上街宣傳科技種果樹栽培管理技術，清明節組織團員到江邊村黃文英烈

11、士陵墓獻花圈，“五一”節上街搞衛生等。這一系列活動的開展，使同學們有了全面參與社會實踐活動的機會，從而全面提高學生的綜合素質。四、利用假期開展社會實踐活動。在寒暑假期間，學校提出明確要求，全體學生必須到農村、社區參加社會實踐活動，經過他們親身實踐，體驗到實踐的恢與艱辛，明白勞動創造幸福的源泉，勞動最光榮。總之，一年來，我校的社會實踐活動既提高了學生的綜合素質，又推動了兩個禮貌建設，可是，新形勢下對中學生社會實踐活動又提出了新的更高要求，我們將認真學習、努力探索、深入研究，才能發揮社會實踐活動的重要作用。學生會自我鑒定5作為一名會計學專業的畢業生,我熱愛自己的專業并為其投入了巨大的熱情和精力 。

12、在四年的學習生活中,我所學習的知識包括了從會計學的基礎知識到財務管理的運用等劃等許多方面。同時我也輔修了國際貿易、市場營銷等管理學課程。通過學習，我能較好地掌握管理學和經濟學的相關知識，充分理解會計作為一種廣泛的市場工具，如何利用它并為企業帶來獲得具大的經濟利益才是最重要的。不僅如此，我認為會計人員除了所應具備的專業知識外，還應該具備有一定的職業道德及人格魅力。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中，我努力學習職業道德，積極培養自己的人格魅力，讓自己成為誠實守信并適合社會的有用人才。學習之余，我積極參加校園活動，曾擔任校健美操的隊隊長，多次參加校極、省級的演出，得到省領導的一致好評。在校學習期

13、間我曾多次獲得校“三好學生”和“社會工作積極分子”的稱號。我個性開朗，善于與人交往，具有極高的工作熱情和強烈的責任感，我樂于接受挑戰，學習能力強，具備獨立完成工作的能力。我渴望在社會的大舞臺上更充分地展現我的能力，渴望加入到更為奮發向上、充滿活力的團隊中去，期望在實踐中得到鍛煉和提高。因此我希望能夠加入您的公司。我會踏踏實實地做好本職工作，竭盡全力在工作中取得好的成績，為公司提高經濟效益。學生會自我鑒定6剛開始來到xx公司入職的時候，出于對人生第一份工作的未知因素，還有環境的陌生，我當時心里緊張到說話都結巴，但是這只是暫時的，經過我自己的心理調整，一開始工作整個人精氣神都變得不一樣了，對于一件

14、事情的輕重我還是分的很清楚的，工作就是工作，就要拿出自己百分之百的狀態來對待，會計出納的工作也不允許我緊張，這樣細致的工作，一旦出錯就會導致不堪設想的重大損失，這是在大學上課期間專業課老師多次跟我們強調的。我對自己的在大學所學的會計專業還是十分的有信心，在大學三年的學習中，我把只要是與會計相關的課程都報名學了一遍，我不允許自己在本專業上有任何的短板，一件事要做我就要做到極致，一個東西我要學我就會學到最好，這是我為人行事的方式，當然我也會將其帶入到工作中，所以我在這三個月的實習工作中一直兢兢業業，很好的完成了領導交付給我的每一項工作任務，這三個月以來我也被公司的領導發現了我作為一個實習生遠超于別

15、人的閃光點：1、不到一周的時間，就能十分順暢的適應自己出納的這個職位，公司的各項財務軟件也能十分熟練的使用了，適應能力極強。2、多次主動留下來加班，無私的為公司奉獻自己的價值，對于公司遇到的復雜繁瑣的工作，也會力薦自己來干，有著屬于一個成功職員最難的一點，愿意吃苦耐勞。3、不會只看眼前，目光很長遠，在完成自己的工作后，會主動的去同事們請教問題，心里很明白一定，自己作為實習生，公司的每一位同事都可以成為我的老師，就工作經驗這點就夠我學的了。4、交涉能力強，來公司一個月，就可以跟每個人都能聊上兩句，現在的社會人脈就是最大的財富，十分的有大局觀。這短暫的三個月實習生活一眨眼就過去了，我個人對自己這期

16、間的表現是十分滿意的，唯一有遺憾的就是，覺得三個月的時間太短了，我還沒有把自己在大學所學到的專業知識全部應用在工作上，這次實習完美的為我打開了我的職業生涯，我想經過實習淬煉的我，無論以后在哪工作，我都將是一名優秀的會計。學生會自我鑒定720 xx本屆學生會在成立之后，在校領導和學生處、團委教師的具體指導和支持下，緊緊圍繞學校創立本科院校的中心工作，充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣大同學的鼎力協助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創新工作模式，改善工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，并取得了顯著的成績，現就即將過去一個學期的學生會工作鑒定報告

17、如下：一、貼近學生生活方面：結合我校實際，在新老校區以問卷調查的形式進行一次“學子之聲”專題調研，以座談的形式舉行了“學生會與你應對面”，對于從中反映出來的問題，學生會及時做了鑒定，并向各有關部門做了反映，都得到了不一樣程度的解決。經過這些活動，拉近了學生會與同學們之間的距離，增強了同學們對學生會的了解、信任與支持，同時也增強了學生會成員的職責感。二、學校文化方面：由體育部具體組織，成功的承辦了首屆“夢想杯”籃球聯賽，從中增強了大學生的團體榮譽感和團隊精神。宣傳部組織承辦了“現場書畫展演”，在展演中，xxx大學、xxx學院學生會也參與進來，并作了廣泛的交流。三、學風建設方面：組織舉辦首屆“新科

18、杯”英語之星大賽，在此次活動中也加強了與外校學生會的聯系。協助團委舉辦了20 xx年第一期成長論壇，并多次組織英語四、六級知識講座，從中調動了同學們學習的進取性，有力的促進了學風建設，為在校學生營造了良好的學校文化氛圍，在無形中培養了大學生的人文素養。四、娛樂文化方面：根據我校的特殊性，在新區舉行了主題為“走進新區，你我共聯歡”文藝晚會，在老校區舉行了社團文化廣角，主題為“同唱一首歌”文藝晚會。協助團委成功的承辦了xx“兩只蝴蝶，與你相約”xx簽唱會，“青蛙樂隊”xx簽唱會，兩場歡送畢業生文藝晚會，經過豐富的文藝活動，陶冶了同學們的情操，提高了同學們的審美情趣。五、學校禮貌方面：學生會充分發揮

19、大學生自律委員會、大學生伙食委員會的作用，結合第x個禮貌教育月，自律委員會組織學生定期抽查學生宿舍，有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為，并多次維持大型活動的秩序，禮貌監督崗對學校內不禮貌行為給予了相應的制止。伙食委員會配合學生處、團委、后勤發展總公司對宿舍文化建設和教室、宿舍衛生的檢查做了許多具體的工作。在過去一個學期的工作中，由于時間短暫，工作經驗的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足，現鑒定如下：1、關于學生會網站，學生會各個部門和各系學生分會不能及時上傳工作計劃和工作鑒定，檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。2、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監督和管理，各系學生分會

20、之間交流不夠，導致一個系舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。3、做好學生會工作計劃，讓學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。屹立于世紀之巔，應對知識經濟的挑戰，學生會如何在日益走向開放的學校中發揮基層學生會的作用，為我校的升本和跨越式發展作出應有的貢獻，在以后的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚長避短，使學生會的各項工作在穩定中創新，在創新中穩步前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以進取的心態主動的工作，無悔的付出，必須會譜寫出更加壯麗的篇章。學生會自我鑒定8人，活到老，學到老。不

21、停的走就會不斷地發現新的事物。不一樣的人有不一樣的幸福或是痛苦。未來不是要去發現的而是要去創造的；道路不是找到的而是總結出來的。迷惑總是存在，當我們行過一段距離我們需要放緩自己的腳步，總結走過的路。我進入學生會紀檢部已經3個月了。曾經豪情萬丈、滿懷激情地說：來到這里就要把這里當作自己的家來建設，把諾言實現。誠信是自己保持的，責任是自己擁有的如今看來曾經的設想似乎出現了異樣。在紀檢部里，兩位部長是我最敬重的人，你們說的話我總是認真地聽，你們安排下來的任務，我總不敢怠慢。可即便懷著這樣的態度，我還是做了很多讓你們惱火的事。在我的記憶里我，我三次沒去站崗，一次沒有去查寢，一次沒上交總結。這里我還要簡

22、要提一下。關于站崗，第一次我是到西華師大參加象棋比賽了，因為太累了，一回寢室就睡著了。部長沒有說我什么，我很感激！第二次是在上網，寫什么東西把時間給忘了。部長也沒說什么，我很愧疚！第三次是我不知道有這事，是因為是部長口頭通知的，正巧那天我沒去導致第三次也不知道，部長還是沒說什么，我也不知道要說什么！還有一次查寢確實是我忘記了，是我老毛哺了，是我無奈的錯。至于總結沒交。其實，當這個任務發下來當天我就完成了總結的樣稿，只是那兩天我活動太多，這事情擱置在了一旁沒去理會，最終導致這樣不可收拾的局面。后來，想起來了，也沒引起足夠的重視，是等它放在那里心想反正部長有沒問！直到這次部長提出來，我才意識到事情

23、的嚴重性。我說這些你們或許會不感冒，可我總得有個陳述自己理由的權力，我也懇請部長不要冒火。人無信怎么能夠立足于世？一次次的錯誤讓我久獲罪惡感。不過，我也想或許正是這些讓人難受的罪惡感能讓我迷途知返。說了這些，我已經可以給自己下一個定義了。我是一個有理想有抱負的男孩，敬他人，重誠信。可是，時常有為懶惰所誘惑，不能把說過的話及時付諸實踐。默默無所作為，讓人擔憂是否會一不小心就在沉默中失去了自我，消亡了生命！可還可以慶幸的是，有寶貴的“罪惡感”纏身，知道自己還不是無藥可救。正義的品性好好的把握終會有一天能讓自己發光。有工作做得不好這是無可置疑的，好在每次工作的時候，我都盡職盡責這也是應該肯定的。通過

24、這一次的自我鑒定，我初步有了未來的輪廓：工作學習不能大意，說過的話要竭盡全力去實現，一定要有責任感，尊重他人，服從師長。我想，一顆心是好的終有一天我不會再讓帶我的你們煩惱。所以，部長請讓我繼續下去，一切會好起來的，我的行動將會是最好的證明。至此，我的自我鑒定已完畢，我知道我寫了些什么，里面包含的內容夾帶些許感情，確實是我對自己的真實的鑒定。學生會紀檢部自我鑒定！學生會自我鑒定9在過去的一年中。在系學工處老師和主席團的指導下，以“自我管理、自我服務、自我教育、自我約束”的意識，積極探索，開展活動，為我系的學術建設和文化建設做出了應有的貢獻。首先，在進入學生會，我大膽嘗試，策劃并舉辦了“首屆”、“

25、第X屆”“美麗杯”卡拉ok大賽，且配合其他部門舉辦了各種活動，受到了老師和同學的一致好評。第二，在部門內部加強自身約束，自身管理，嘗試并建立了一套內部管理機制，提高了部門成員的自身素質，取得了一定的效果。第三，立足于部門特色，為廣大女性服務，我們充分發揮部門特色，在女生生日的那天，送給一些小的禮物，并堅持出版女生報。在自我管理上，我抓住當部長這一個機會。在態度上，嚴格要求自己。在知識上，努力拓展自己。在部長期間，閱讀大量與人相處，如何打造一支優秀團隊的書籍。不僅在學識上豐富了自己。更在能力上提高了自己。但也同時暴露出一些問題。我想，這些問題應該引起足夠的重視，希望在以后的學習、工作、生活中做得

26、更好！學生會自我鑒定10綜合實踐活動是學生自主進行的綜合性學習活動，是基于學生的經驗，密切聯系學生自身生活和社會實際，體現對知識的綜合應用的實踐性課程。我們學校的綜合實踐活動課已經開展了多年，每一次活動的開展，從課題的選擇、到課題的申報、到課題的立項，再到活動的開展，最終到課題的結題，都有始有終，進行了全新的嘗試。在綜合實踐活動課程的總結階段，我們要忙學生從活動中自主獲取知識。1、忙學生回顧活動過程，在回顧中找尋學科知識點在活動中，學生在感受每一個環節和過程帶給他們的恢和感受，他們的興奮點在對活動本身的體驗，這是活動成功的一個要素。但當活動結束后，我們要忙學生感知活動，因為活動本身是一個教育因素，活動和我們的教育是連接在一齊的。忙學生回顧活動的每一個過程和環節，提示學生這個過程和環節的順利完成是因為我們運用了平時學習到過的哪些知識，打通學生認知和感受之間的通道，讓學生產生恍然悟的感觸。2、給學生供給路徑，為他們探求知識指引方向學生在綜合實踐活動的過程中，既需要獲得學科知識，也需要增加社會知識和常識。教師要盡可能地為學生供給獲取知識的路徑，要象一盞燈一樣在前方帶路，不要讓學生迷失了方向。現代社會，知識的來源十分廣泛又在發生著日新月異的變化