1、1 / 22第二單元 身邊的化學物質(zhì)甘肅省天水市麥積區(qū)伯陽中學 曹亞軍一一 、 空氣和氧氣空氣和氧氣（一）空氣的組成3空氣的成分中，體積分數(shù)約占 78%的是 A氮氣 B氧氣 C二氧化碳 D稀有氣體6隨著各種探測器靠近或登陸火星，人們對火星有了更深的了解?；鹦谴髿庵?95%是二氧化碳，其余為少量的氮氣、氫氣，還找到了有液態(tài)水存在過的證據(jù)。根據(jù)以上信息，下列推斷錯誤的是：火星大氣是純凈物 火星與地球大氣成分相似 火星上鋼鐵容易生銹 火星上一定存在生命 火星上溫室效應(yīng)顯著A B C D2下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是 B (A)氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物 (B)氮氣的化學性質(zhì)不活潑，可用于

2、食品防腐 (C)空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大，空氣質(zhì)量越好 (D)二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物（二）空氣成分的測定18右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是 A該實驗證明空氣中氧氣的含量約占 1/5B實驗時紅磷一定要過量C實驗前一定要檢驗裝置的氣密性D紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾（三）空氣的污染與防治（四）氧氣的性質(zhì)3能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是 AAO2 BN2 CH2 DCO25下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是A木炭 B鎂條 C紅磷 D鐵絲17鑒別一瓶氣體是否為

3、氧氣，下列操作正確的是 A觀察氣體顏色 B聞氣體的氣味C插入帶火星的木條 D倒入澄清的石灰水14氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是A物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng) B魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水C氧氣具有可燃性 D物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)2 / 22（五）氧氣的用途11下列不屬于氧氣用途的是A潛水 B急救 C滅火 D氣焊7生活中常見的下列變化沒有氧氣參加的是 AA電燈發(fā)光 B動植物的新陳代謝 C食物腐爛 D金屬器皿銹蝕（六）氧氣的制法二、水和氫氣二、水和氫氣（一）水的組成13有關(guān)電解水實驗的下列敘述中，錯誤的是 CA可證明水由氫、氧元素組成 B與電源

4、正極相連的一端產(chǎn)生氧氣C正、負極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比是 12 D在水中加少量稀硫酸可增強水的導(dǎo)電性10、圖 13 所示的是電解水實驗裝置。通電一段時間后，在兩個試管中分別收集到氣體 a 和氣體 b。 請回答：(1)電解水時，將 轉(zhuǎn)化為化學能；(2)氣體 a 為 ；(3)實驗室檢驗氣體 b 的方法是 。答案(1) 電能 (2)H2(或氫氣) (3) 用帶火星木條伸入盛有氣體 b 的試管中，觀察木條是否復(fù)燃（二）水的凈化與純化1以下的“水”屬于純凈物的是 D A雨水 B消毒水 C海水 D蒸餾水4 區(qū)別硬水和軟水，選用的物質(zhì)是 DA明礬 B石蕊 C活性炭 D肥皂水12 “人離不開水，沒有水就沒有生命”

5、。在生產(chǎn)自來水的過程中不能加入或通入的物質(zhì)是D A明礬 B漂白粉 C臭氧 D硫酸銅9今年 3 月 22 日是第十七屆“世界水日” ，3 月 2228 日是第二十二屆“中國水周” 。我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為：“落實科學發(fā)展觀，節(jié)約保護水資源” 。下列有關(guān)水的知識，其中不正確的是 A水是一種最常見的溶劑，自然界中的水大多數(shù)含有雜質(zhì)離子B水中 Ca2+、Mg2+的增多會引起水體的富營養(yǎng)化污染C用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度 D在水溶液中發(fā)生化學反應(yīng)，反應(yīng)速度比較快而且充分11、空氣、水是人類賴以生存的自然資源。(1)空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等，是一種 (填物質(zhì)類

6、別)。人類時刻都離不開空氣，是因為空氣中的氧氣能 。 (2)天然水中含有許多雜質(zhì)，將天然水變成純水的方法是 。利用蒸發(fā)原理可以從海水中提取食鹽，實驗室蒸發(fā)食鹽水時用到的儀器有 (填序號)。3 / 22帶鐵圈的鐵架臺 酒精燈 漏斗 玻璃棒 量筒 蒸發(fā)皿答案(1)混合物 供給呼吸 (2)蒸餾 12、 （1）BC （2）糖類 （3） ，PH （4）A （5）吸附 12林敏和爸爸在“五一”假期到莆田鳳凰山旅游時，親身體會到化學就在我們身邊。林敏看到山腳下有一條清澈的小溪，她想檢驗該溪水是硬水還是軟水，采用的方法是加入_B_(填寫字母編號)。A食鹽水 B肥皂水 C石灰水 D自來水(3)B27 （6 分）

7、水是生命之源、萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個人都要關(guān)心水、愛護水、節(jié)約用水。（1）我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到下述四項指標：a不得呈現(xiàn)異色 b不得有異味 c應(yīng)澄清透明 d不得含有細菌和病毒。其中“c 指標”可以通過 操作達到。（2）生活中可以采用 區(qū)分硬水和軟水，可以通過 的方法降低水的硬度。（3）水的用途廣泛，許多化學實驗中用到水，請你列舉一例： （4）下列各種水中屬于純凈物的是 (填序號)。 礦泉水自來水蒸餾水汽水 糖水（5）小明家長期飲用“牌純凈水” ，專家認為這是不科學的，理由是 。答案 （1）過濾 （2）肥皂水、煮沸 （3）配制溶液（其它合理答案同樣給分） （4） （5

8、）因為純凈水中礦物質(zhì)含量太少，長期飲用不利于人體健康。12 （5 分）目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。政府積極建設(shè)自來水廠，讓農(nóng)民喝上清潔的水。 （1）檢驗?zāi)车叵滤怯菜€是軟水，可用的物質(zhì)是 。（2）測定地下水的酸堿度可用 。 （填標號）A紫色石蕊溶液 B無色酚酞溶液 CpH 試紙（3）自來水生產(chǎn)過程中，可用 方法除去水中不溶性雜質(zhì)，同時還必須進行消毒。X是一種新型的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X 的化學方程式為：Cl2 + 2 NaClO2 = 2 NaCl + 2 X，則 X 的化學式為 。答案 （5 分） （1）肥皂水（1 分） （2）C （

9、1 分） （3）過濾 （1 分） ClO2（2 分）25位于某著名旅游區(qū)的一條母親河，昔日被嚴重污染。近年來經(jīng)過綜合治理，河面上已見成群的鳥兒上下翻飛。為確保母親河的治理成果，某中學環(huán)保小組的同學配合環(huán)保部門，定期對河水進行取樣測試。（1）除去水樣中難溶性的固體，需將水樣（填序號）_；加熱 過濾 蒸發(fā) 冷卻（2）在白瓷板上放一小片 pH 試紙，用玻璃棒蘸取少量（1）中所得到的液體，滴在試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，pH 大于 7，則說明該水樣顯_性；（3）由上述數(shù)據(jù)分析，該河水的主要污染物可能是（填序號）_；帶有酸臭味的城市生活污水 化工廠排放的污水（4）2009 年“中國水周”活

10、動的宣傳主題為“落實科學發(fā)展觀，節(jié)約保護水資源” 。水是生命之源，作為青少年，要珍惜水、保護水，讓水造福人類。下列生活習慣應(yīng)該擯棄的是（填序號）_。用盆接水洗菜 用養(yǎng)魚水澆花草4 / 22使用節(jié)水龍頭 大量使用含磷洗衣粉洗衣服25、 （1） （2）堿 （3） （4）（三）水的污染與防治30(6 分)雨水資源化是一種發(fā)展趨勢，2008 年奧運會所使用的奧運場館都建立了雨水利用系統(tǒng)，大大提高了雨水利用率。(1)雨水在降落過程中常受 NO2、SO2的污染形成酸雨。若要測定某雨水酸度，可使用 (2)雨水受到 SO2污染時，將發(fā)生 SO2與水的反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學方程式： ；空氣中的 SO2主要來源于

11、 (3)收集的地面雨水常攜帶樹葉、塑料袋等不溶雜物，處理雨水時應(yīng)進行沉降、 ；(4)要使主要受 SO2污染的酸雨可被回收利用，必須對其酸性進行中和，你認為以下較為 經(jīng)濟有效的方法是加入適量的 固體(填序號)。 ANaOH BCa(OH)2 CCaCl2 DNa2CO330(6 分) (1)pH 試紙(或 pH 計)(1 分)(2)SO2+H2OH2SO3(2 分) 化石燃料的燃燒(1 分) (3)過濾(1 分)(4)B(1 分)（四）氫氣的性質(zhì)（五）氫能源三、碳和碳的化合物三、碳和碳的化合物（一）碳單質(zhì)3下列物質(zhì)中，可用來整理鉛筆芯的是 D A鐵 B金剛石 C石灰石 D石墨6下列物質(zhì)中，硬度最

12、大的是 A金剛石 B石墨 C焦炭 D活性炭10繼“足球分子”C60之后，科學家又發(fā)現(xiàn)了另一種“足球分子”N60。一定條件下 N60中積累的巨大能量會在一瞬間釋放出來，是未來的火箭燃料，N60屬于A高分子化合物B非金屬單質(zhì) C金屬單質(zhì) D混合物9金剛石、石墨、木炭和 C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，下列關(guān)于碳的單質(zhì)的敘述正確的B 是A. 都是黑色固體 B在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳C. 碳原子的排列方式相同 D一定條件下，石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化（二）二氧化碳. 由于化石燃料的大量使用，造成大氣中 CO2濃度增加，由此導(dǎo)致A溫室效應(yīng)B.臭氧空洞C.酸雨D.白色污染7下列關(guān)于二氧化碳的自述中，

13、你認為不符合客觀事實的是( D )5 / 22A我能在滅火中大顯身手 B我承認“溫室效應(yīng)”主要是我惹的禍C我能幫助綠色植物光合作用 D我能與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒13. 下列變化過程中不能產(chǎn)生 CO2的是A碳還原氧化銅 B碳酸鈣加熱分解 C碳酸鈉和石灰水反應(yīng) D葡萄糖在人體內(nèi)緩慢氧化16.下列說法中，正確的是 BAC、CO 和 CO2都具有還原性B用石蕊溶液可區(qū)分 CO 和 CO2C金剛石、石墨、C60都是由碳原子構(gòu)成的，性質(zhì)相同D碳具有可燃性，因此，在常溫下其化學性質(zhì)比較活潑11 （6 分）碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖 5 所示。（1）物質(zhì) X 的化學式為 。（2）在物質(zhì)的分類中，CO

14、屬于 。 （填標號）A酸 B堿 C鹽 D氧化物（3）從圖中任選一種物質(zhì)，它的一種用途 。（4）寫出圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的一個化學方程式 。答案 （6 分） （1）CO2 （2）D （每空 1 分）（3）CO 可作燃料 （合理答案均可） （1 分）（4）C+O2CO2 （合理答案均可） （3 分）28(8 分) (8 分)CO2是初中化學重點研究的氣體之一。某化學興趣小組設(shè)計了如下實驗來探究 CO2的制取和性質(zhì)： (1)該興趣小組用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設(shè)計裝配了一個在實驗室中制取二氧化碳氣體的裝置，如右圖所示。在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應(yīng)盛放；若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng)，可能產(chǎn)生的后果是，其原因是(用化學方

15、程式表示) 。 (2)該興趣小組同學將制得的 CO2分別通人澄清石灰水和氫圖 56 / 22氧化鈉溶液中，他們觀察到前者變渾濁，后者無明顯現(xiàn)象。CO2和 NaOH 是否發(fā)生了化學反應(yīng)? 小明設(shè)計了甲、乙兩個實驗來驗證 C02 與 NaOH 發(fā)生了化學反應(yīng)，如右圖所示。實驗現(xiàn)象為：甲軟塑料瓶變癟，乙“瓶吞雞蛋”。 小虎同學認為上述實驗是可行的。其共同原理是。小雯同學提出質(zhì)疑，她認為上述實驗還不足以說明 CO2和 NaOH 發(fā)生了反應(yīng)。其理由是。 小明同學針對小雯的質(zhì)疑又補充了一個對照實驗，這個實驗是。 小虎向甲實驗后變癟塑料瓶的溶液中加入，觀察到 現(xiàn)象，從而證明 CO2與 NaOH 已經(jīng)發(fā)生了反

16、應(yīng)。28(8 分)(1)大理石(或石灰石) 鐵網(wǎng)被腐蝕，制得的 CO2氣體中混有 H2 Fe+2HClFeCl2+H2 (2)氫氧化鈉溶液能與 CO2發(fā)生反應(yīng)，瓶內(nèi)氣壓降低 CO2能溶于水，也能使瓶內(nèi)氣壓降低 將氫氧化鈉溶液換成等體積的水，做同樣的實驗，看現(xiàn)象是否有差別。 稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生(或加氯化鈣溶液 有沉淀生成等)（三）二氧化碳的制法（四）碳與環(huán)境17為解決日益加劇的溫室效應(yīng)等問題，科學家正在研究建立如下圖所示的二氧化碳新循環(huán)體系：結(jié)合上述關(guān)系圖下列說法正確的有：化學變化中元素種類是守恒的；燃燒時化學能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能；二氧化碳也是一種重要的資源；無機物和有機物可以相互轉(zhuǎn)化。A 8

17、 C D7 / 22（五）一氧化碳的性質(zhì)7下列氣體中，有毒的是AN2 BO2 CCO DCO2 4吸煙有害健康，其原因是吸煙時會產(chǎn)生多種有害物質(zhì)，污染環(huán)境，害人害己。香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中，最容易與人體血紅蛋白結(jié)合的物質(zhì)是 A A一氧化碳 B尼古丁 C二氧化硫 D二氧化碳（六）簡單有機物（七）化石燃料與新能源14 （8 分）2009 年 3 月 7 日起福州市民陸續(xù)使用天然氣。（1）福州市區(qū)家用燃料的更新歷程如下：下列有關(guān)家用燃料更新的理由，正確的是 。A天然氣是可再生的能源 B氣體燃料的利用率更高 C減少煤燃燒過程中產(chǎn)生的污染物天然氣（主要成分是甲烷）和液化石油氣（主要成分是丙烷和丁烷）中碳元

18、素的質(zhì)量分數(shù)分別約為 75%和 82.3%，通過該數(shù)據(jù)分析：相同條件下，用天然氣作燃料比液化石油氣更環(huán)保的理由 。甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為 。（2）從莆田輸送到福州氣門站的天然氣需經(jīng)過除雜、添加無毒臭味劑、減壓等處理后才能輸送到市民家中。用分子的觀點解釋天然氣減壓后體積會膨脹的原因 。 答案 （8 分） B、C （2 分）充分燃燒等質(zhì)量的天然氣比液化石油氣產(chǎn)生的二氧化碳少，可減緩溫室效應(yīng)。 （2 分） CH42O2 CO22H2O （3 分） 分子間隔增大 （1 分）四、金屬和金屬材料四、金屬和金屬材料（一）金屬的物理性質(zhì)8物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說法不正確是 A銅用于制導(dǎo)線，

19、是由于銅有良好的導(dǎo)電性 B氮氣常用作保護氣，是由于氮氣的化學性質(zhì)不活潑 C二氧化碳用于滅火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大 8 / 22D鐵制品表面涂“銀粉” （鋁粉）防生銹，是由于鋁的化學性質(zhì)比鐵穩(wěn)定（二）金屬的化學性質(zhì)13 “金銀銅鐵錫”俗稱五金。在這五種金屬中，金屬活動性最強的是 A鐵 B金 C銀 D銅9下列金屬中，活動性最強的是A銅 B鎂 C鐵 D銀8物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說法不正確是 A銅用于制導(dǎo)線，是由于銅有良好的導(dǎo)電性 B氮氣常用作保護氣，是由于氮氣的化學性質(zhì)不活潑 C二氧化碳用于滅火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大 D鐵制品表面涂“銀粉” （鋁粉

20、）防生銹，是由于鋁的化學性質(zhì)比鐵穩(wěn)定9鋁、銅、鐵、金四種金屬具有相似的性質(zhì)是 BA都是銀白色的固體 B有導(dǎo)電性 C能和稀硫酸反應(yīng) D通常狀況下能與氧氣反應(yīng)16(4 分)人們的日常生活離不開金屬，高科技新材料的開發(fā)和應(yīng)用也需要金屬。(1)現(xiàn)代社會使用大量的鋼鐵，鋼鐵與 接觸容易生銹造成損失，在鋼鐵表面采用 方法可以防止鋼鐵生銹。(2)波爾多液是由硫酸銅和熟石灰加水配制而成，不能用鐵制容器配制的原因是(用化 學方程式表示) 。答案答案(4 分) (1)(2 分)空氣和水 表面涂層(合理均給分) (2)(2 分)FeCuSO4= FeSO4Cu22 （13 分）鎂合金的強度高、機械性能好。這些特性使

21、金屬鎂成為制造汽車、飛機、火箭的重要材料，從而獲得“國防金屬”的美譽。海水提鎂是國際上的主要趨勢，工業(yè)流程圖如下：其步驟為： I將海邊大量存在的貝殼(主要成分為 CaCO3煅燒成生石灰，并將生石灰制成石灰乳將石灰乳加入到海水反應(yīng)池中，經(jīng)過沉降、過濾得到 Mg(OH)2沉淀在 Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸中和得到 MgCl2溶液，再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到MgCl26H2O將 MgCl26H2O 在一定條件下加熱得到無水 MgCl2 V電解熔融的無水 MgCl2可得到 Mg(1)請根據(jù)上述步驟回答問題：寫出步驟 I、的有關(guān)化學方程式： I貝殼煅燒成生石灰 ；9 / 22 Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸中和

22、。 步驟 IV 中有分解反應(yīng)的是(填寫步驟序號)： 。 步驟 11 中的蒸發(fā)是利用風吹日曬來完成的，而在實驗室中進行蒸發(fā)需要的主要儀器有 、 、酒精燈、帶鐵圈的鐵架臺、坩堝鉗等。上述海水提鎂的流程中，采取了哪些措施來降低成本、減少污染的?請寫出其中一點： 。(2)回答下列問題： 右圖為鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖，該圖表示(填序號) A分子 B原子 C陽離子 D陰離子鎂原子在化學反應(yīng)中容易失去電子，鎂是一種(填“活潑”或”不活潑”) 金屬，除了能與氧氣反應(yīng)，還可以與氮氣、二氧化碳等反應(yīng)。(3)為測定約含鎂 30的鎂鋁合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分數(shù)。 第一小組設(shè)計下列實驗方案：稱量 a g 鎂

23、鋁合金粉末，放在如右圖所示裝置的惰性電熱板上，通電使其充分灼燒。 討論一：欲計算鎂的質(zhì)量分數(shù)，該實驗中還需測定的一種數(shù)據(jù)是 。 討論二：若用空氣代替 O2進行實驗，對測定結(jié)果(填“有”或“無”) 影響。第二小組設(shè)計下列實驗方案：稱取 b g 鎂鋁合金，與足量的稀鹽酸完全反應(yīng)。 欲計算鎂的質(zhì)量分數(shù)，該實驗中還需測定的一種數(shù)據(jù)是 。答案（13 分） （1）CaCO3 高溫 CaO+CO2 Mg（OH）2+2HCl=Mg（OH）2+2H2O I、V 蒸發(fā)皿 玻璃棒 (本題答案不分先后順序) 電解產(chǎn)生的氯氣用于生產(chǎn) HCI(合理答案均給分)(2)C 活潑(3)完全反應(yīng)后生成的固體的質(zhì)量 有 充分反應(yīng)后

24、生成的氫氣的質(zhì)量(體積)（三）金屬活動性順序的應(yīng)用14.X、Y、Z 三種金屬中，只有 Z 能夠和稀鹽酸反應(yīng)；將 Y 放入 X 的鹽溶液中，Y 表面有X 析出。則 X、Y、Z 三種金屬的活動順序為 AAZYXB.XZY C.YXZD.YZX8將甲、乙兩種金屬片分別放入丙的硫酸鹽溶液中，甲表面有金屬丙析出，乙表面沒有任何變化。據(jù)此判斷，三種金屬的活動性順序是 A A甲丙乙 B丙甲乙 C乙甲丙 D甲乙丙 15. 現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，將甲、乙兩種金屬分別放入硫酸銅溶液中，甲表面有紅色固體析出，乙沒有明顯現(xiàn)象；將甲、丙分別與相同的稀硫酸反應(yīng)，甲比丙反應(yīng)慢。下列金屬活動性順序的排列正確的是 DA丙甲乙

25、 B甲乙丙 C乙甲丙 D丙乙甲12金屬 X 放入 CuSO4溶液中有紅色物質(zhì)析出、放入 ZnSO4溶液中無現(xiàn)象。則三種金屬活動性由強到弱排列的是 A10 / 22AZn、X、Cu BCu、X、Zn CZn、Cu、X DX、Zn、Cu18小明同學為探究 X、Y、Z 三種金屬的活動性順序，做了以下實驗：把 X 和 Y分別放入稀鹽酸中，Y 溶解并產(chǎn)生氫氣，X 不反應(yīng)。把 X 和 Y 分別放入 Z 的鹽溶液中，在 Y 的表面有金屬 Z 析出，而 X 沒有變化。根據(jù)以上實驗事實判斷，X、Y、Z 三種金屬活動性順序由強到弱排列正確的是 DAXYZ BYXZ CZYX DYZX15將 X、Y、Z 三塊大小相

26、同的金屬片分別投入到 10%的稀鹽酸中，X 表面無明顯現(xiàn)象，Y 表面緩慢地產(chǎn)生氣泡，Z 表面迅速產(chǎn)生大量氣泡。則 X、Y、Z 的金屬活動性順序為 BA.XZY B.ZYX C.XYZ D.ZXY 15A、B、C、D 是四種金屬單質(zhì)，A 能從 B 的硝酸鹽溶液中置換出 B，但 A 不能與稀鹽酸反應(yīng)。相同條件下，C、D 能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生 H2，且 D 比 C 反應(yīng)劇烈。則四種金屬的活動性由強到弱的順序是 C AA、B、C、D BB、A、C、DCD、C、A、B DD、C、B、A12將金屬錳(Mn)投入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生。將鎂條插入硫酸錳溶液中，如果有錳析 出，則 Mn、Mg、Cu 的金屬活潑性由

27、強到弱的順序是 B AMn、Mg、Cu BMg、Mn、Cu CCu、Mg、Mn DCu、Mn、Mg19分別用以下三組物質(zhì)比較鋅和銅的金屬活動性：Zn、Cu、稀硫酸；Zn、Cu、MgSO4溶液；Zn、CuSO4溶液。僅用組內(nèi)物質(zhì)就能夠直接達到目的的是 CA僅有 B C D20在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾出的固體中滴加稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生。下列判斷正確的是 BCA濾出的固體中一定含有銅，可能含有鐵和鎂B濾出的固體一定含有銅，一定不含鐵和鎂C濾液中一定含有氯化鎂和氯化亞鐵，可能含有氯化銅D濾液中一定含有氯化鎂、氯化亞鐵、氯化銅13（9 分）人類生活離不開金屬。

28、(1)鐵是生活中常用的金屬。圖 6 是某“取暖片”外包裝的圖片。該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱 。 發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱，原因是鐵要與 、 等物質(zhì)共同作用才會生銹。推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是 。（2）應(yīng)用金屬活動性順序能幫助我們進一步學習金屬性質(zhì)。已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應(yīng)。 AFe 和 CuSO4 溶液 BMg 和 MnSO4 溶液 CMn 和 FeSO4 溶液寫出 Fe 和 CuSO4 溶液反應(yīng)的化學方程式 。Mn、Fe、Mg 、Cu 四種金屬的活動性由強到弱的順序 。答案 （9 分）（1）水、氧氣 （每空 1 分）圖

29、 611 / 22加速鐵粉生銹，更快地放出熱量 （2 分） （2） Fe+ CuSO4 = Fe SO4+ Cu （3 分） Mg Mn Fe Cu （2 分）（四）合金及其性質(zhì)6下列不屬于合金的是 DA焊錫 B黃銅 C生鐵 D石墨12010 年上海世博會中國館“東方之冠”給人強烈的視覺沖擊，它的主體結(jié)構(gòu)為四根巨型鋼筋混凝上制成的實心筒。其中鋼屬于A金屬材料B合成材料C天然材料D復(fù)合材料6、關(guān)于金屬物品的使用正確的是 D A鋁合金門窗變舊變暗后用砂紙或鋼絲球打磨 B鐵桶中加入硫酸銅溶液和石灰乳配制殺菌劑波爾多液 C鋁壺內(nèi)的水垢用質(zhì)量分數(shù)為 18的熱鹽酸長時間浸泡 D校內(nèi)用鋼架整理的自行車防雨棚

30、應(yīng)定期噴涂油漆防銹10下列敘述正確的是 A A做細鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶底應(yīng)先放一些水B氧氣可以支持燃燒，具有可燃性C經(jīng)常用鋼絲球洗刷鋁鍋，能使之光亮、耐用D鋼鐵閘門浸入水下的部分比靠近水面的部分更容易生銹（五）鋼鐵銹蝕的條件9下列物質(zhì)露置在空氣中，質(zhì)量會發(fā)生改變，其中與空氣中氧氣和水都有關(guān)的是 AA鐵 B氫氧化鈉 C氧化鈣 D濃鹽酸32.小明晚上切完西瓜后就將菜刀放在菜板上了，第二天早上發(fā)現(xiàn)菜刀生銹了。請你幫他分析菜刀生銹的原因： ；為了防止這把菜刀生銹，小明應(yīng)采取哪些防銹措施 、 （填兩條） 。32鐵與空氣中的氧氣和水接觸，滿足了鐵生銹的條件；保持刀具干燥；涂油 （凡合理答案均可得

31、分）23歡歡同學對金屬鐵的相關(guān)知識開展了研究性學習。（1）實地調(diào)查鐵制品銹蝕情況如下：調(diào)查內(nèi)容掉漆的自行車露天堆放的鋼筋洗凈并擦干的菜刀鍍鉻的鐵質(zhì)水龍頭鐵制品銹蝕情況長時間風吹雨淋掉漆的地方出現(xiàn)銹跡時間長了鋼筋表面出現(xiàn)銹層菜刀放置較長時間也不生銹龍頭較長時間不生銹由調(diào)查結(jié)果可知：鐵生銹實際上是鐵與 35 和 36 等發(fā)生反應(yīng)的過程。 （2）她提出了保護金屬資源的下列建議，正確的是 37 （填字母序號） 。 A.防止鐵制品銹蝕 B.回收利用廢舊鐵制品 C.任意開采鐵礦石 （3） 通過進一步探究鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的實驗，可以比較鐵與銅的金屬活動性強弱，請寫出該反應(yīng)的化學方程式 38 ，該反應(yīng)類型屬

32、于 39 反應(yīng)。12 / 2223 題. 35 水（或氧氣，寫化學式記分） 36 氧氣（或水，寫化學式記分）37 A、B（答 A 或 B 均記分）38.Fe+CuSO4 =FeSO4+Cu（2 分）39. 置換29 （6 分）銅和鐵是生產(chǎn)、生活中廣泛使用的金屬。（1）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）冶煉鐵，反應(yīng)的化學方程式為_。（2）鐵生銹的條件是_；銅表面也容易生成綠色銅銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅，化學式為 Cu2(OH)2CO3，其組成元素有_種。（3）老師用生銹的銅片、鐵粉和稀硫酸進行實驗，實驗過程如下圖所示（部分生成物已略去） 。 紫紅色固體 C 的化學式為_；寫出 I

33、I 中反應(yīng)的化學方程式_。答案 （6 分）（1）3CO + Fe2O3 = 2Fe + 3CO2 （2）潮濕空氣 4 （3） Cu Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu ； Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2（2 分，各 1分）13（9 分）人類生活離不開金屬。(1)鐵是生活中常用的金屬。圖 6 是某“取暖片”外包裝的圖片。該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱 。 發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱，原因是鐵要與 、 等物質(zhì)共同作用才會生銹。推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是 。（2）應(yīng)用金屬活動性順序能幫助我們進一步學習金屬性質(zhì)。已知

34、下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應(yīng)。 AFe 和 CuSO4 溶液 BMg 和 MnSO4 溶液 CMn 和 FeSO4 溶液寫出 Fe 和 CuSO4 溶液反應(yīng)的化學方程式 。Mn、Fe、Mg 、Cu 四種金屬的活動性由強到弱的順序 。答案 （9 分）（1）水、氧氣 （每空 1 分）加速鐵粉生銹，更快地放出熱量 （2 分） （2） Fe+ CuSO4 = Fe SO4+ Cu （3 分） Mg Mn Fe Cu （2 分）15鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬。高溫圖 613 / 22(1)鋁制品具有很好的抗腐蝕性能，是因為鋁在空氣中其表面易形成致密的_薄膜。(2)圖甲中發(fā)生反應(yīng)后能生成_色固體，

35、做該實驗時，在集氣瓶中預(yù)先加入少量水可以防止_。(3)少偉同學從生活中發(fā)現(xiàn)，在潮濕的空氣中鐵比銅更容易銹蝕，由此他認為鐵的金屬活動性比銅_（選填：“強”或“弱”)。他還想通過一個實驗(如圖乙)來進一步證明，并圖乙中 A 為金屬鐵，你認為 B 是_溶液。發(fā)生該反應(yīng)的化學方程式是_。 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 (或 Fe+CuCl2 =Cu+FeCl2)(合理即可)15(1)氧化鋁(或三氧化二鋁或 Al2O3或氧化物) (2)黑 集氣瓶破裂 (3)強 CuSO4 (或 CuCl2)(填名稱也可)(合理即可)（六）鋼鐵的冶煉25.（10 分）煤化工是以煤為原料，經(jīng)過化學加工使煤轉(zhuǎn)化為氣體、

36、液體、固體燃料以及各種化工產(chǎn)品的工業(yè)過程。請回答下列問題：（1）下列說法正確的是。A煤是復(fù)雜的混合物，主要含碳元素B由煤加工成焦炭發(fā)生的是物理變化C家用“液化石油氣”就是煤隔絕空氣加熱得到的產(chǎn)品D煤燃燒排放的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物質(zhì)（2）煤的加工產(chǎn)品有很多用途，其中焦炭廣泛應(yīng)用于煉鐵。右圖是高爐煉鐵的示意圖。請根據(jù)圖例回答：焦炭在煉鐵過程中的主要作用是；請用化學方程式表示煉鐵的原理；高爐煉鐵會產(chǎn)生大量的高爐氣體，其主要成分是高濃度的 CO 和氧化鐵塵粒。請你對高爐氣體的處理提出合理化的建議。（3）化肥廠生產(chǎn)合成氨的原料是煤、空氣、水。生產(chǎn)簡要流程如下： 煤氣發(fā)生爐中主要反應(yīng)： C

37、 + O2 = CO2； C + H2O = CO + H2。兩個反應(yīng)必須進行調(diào)控才能保持一定的爐溫。判斷：反應(yīng)（填“放出”或“吸收”）熱量。將合成的氨氣部分通入碳化塔，既除去了二氧化碳又得到了化肥NH4HCO3，試寫出該反應(yīng)的化學方程式。25 （1）AD（2）制取 CO、提供熱量Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2 回收利用（3）吸收 CO2 + NH3 + H2O NH4HCO3 第（1） （2）問每空 2 分，第（3）問每空 1 分（七）鋼鐵綜合題煤氣發(fā)生爐碳化塔合成塔液氨儲槽煤、空氣、水CO2、H2、N2H2、N2水14 / 2224鋼鐵是重要的金屬材料，在生產(chǎn)、生活中有廣泛的

38、用途。建造北京奧運會主體育場“鳥巢” ，就是用了大量的鋼鐵。（1）鋼鐵屬于_（填“純凈物”或“混合物” ） ；（2）每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的_和_共同作用的結(jié)果；（3）為了防止鋼鐵銹蝕，人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護膜的方法。這些方法都能防止銹蝕的共同原理是_；（4）煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦（主要成分是氧化鐵） 、空氣等為主要原料煉鐵，反應(yīng)過程如下： 焦炭 CO2 CO Fe 請寫出第步反應(yīng)的化學方程式：_；（5）金屬礦物的儲量有限，而且不能再生；目前世界上已有 50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的

39、是_（填“合理開采礦物”或“節(jié)約金屬資源” ） 。24、 （1）混合物 （2）水蒸汽 氧氣 （3）隔絕氧氣（4）3CO + Fe2O3 = 2Fe + 3CO2 （5）節(jié)約金屬資源29 （6 分）銅和鐵是生產(chǎn)、生活中廣泛使用的金屬。（1）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）冶煉鐵，反應(yīng)的化學方程式為_。（2）鐵生銹的條件是_；銅表面也容易生成綠色銅銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅，化學式為 Cu2(OH)2CO3，其組成元素有_種。（3）老師用生銹的銅片、鐵粉和稀硫酸進行實驗，實驗過程如下圖所示（部分生成物已略去） 。 紫紅色固體 C 的化學式為_；寫出 II 中反應(yīng)的化學方程式_。答案

40、 （6 分）（1）3CO + Fe2O3 = 2Fe + 3CO2 （2）潮濕空氣 4 （3） Cu Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu ； Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2（2 分，各 1高溫高溫過量空氣、高溫焦炭、高溫赤鐵礦、高溫15 / 22分）22 （13 分）鎂合金的強度高、機械性能好。這些特性使金屬鎂成為制造汽車、飛機、火箭的重要材料，從而獲得“國防金屬”的美譽。海水提鎂是國際上的主要趨勢，工業(yè)流程圖如下：其步驟為： I將海邊大量存在的貝殼(主要成分為 CaCO3煅燒成生石灰，并將生石灰制成石灰乳將石灰乳加入到海水反應(yīng)池中，經(jīng)過沉降、過濾得到 Mg(OH)

41、2沉淀在 Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸中和得到 MgCl2溶液，再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到MgCl26H2O將 MgCl26H2O 在一定條件下加熱得到無水 MgCl2 V電解熔融的無水 MgCl2可得到 Mg(1)請根據(jù)上述步驟回答問題：寫出步驟 I、的有關(guān)化學方程式： I貝殼煅燒成生石灰 ； Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸中和 。 步驟 IV 中有分解反應(yīng)的是(填寫步驟序號)： 。 步驟 11 中的蒸發(fā)是利用風吹日曬來完成的，而在實驗室中進行蒸發(fā)需要的主要儀器有 、 、酒精燈、帶鐵圈的鐵架臺、坩堝鉗等。上述海水提鎂的流程中，采取了哪些措施來降低成本、減少污染的?請寫出其中一點： 。(2)回答下列問題：

42、 右圖為鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖，該圖表示(填序號) A分子 B原子 C陽離子 D陰離子鎂原子在化學反應(yīng)中容易失去電子，鎂是一種(填“活潑”或”不活潑”) 金屬，除了能與氧氣反應(yīng)，還可以與氮氣、二氧化碳等反應(yīng)。(3)為測定約含鎂 30的鎂鋁合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分數(shù)。 第一小組設(shè)計下列實驗方案：稱量 a g 鎂鋁合金粉末，放在如右圖所示裝置的惰性電熱板上，通電使其充分灼燒。 討論一：欲計算鎂的質(zhì)量分數(shù)，該實驗中還需測定的一種數(shù)據(jù)是 。 討論二：若用空氣代替 O2進行實驗，對測定結(jié)果(填“有”或“無”) 影響。第二小組設(shè)計下列實驗方案：稱取 b g 鎂鋁合金，與足量的稀鹽酸完全反應(yīng)。

43、欲計算鎂的質(zhì)量分數(shù)，該實驗中還需測定的一種數(shù)據(jù)是 。答案（13 分） （1）CaCO3 高溫 CaO+CO2 Mg（OH）2+2HCl=Mg（OH）2+2H2O I、V 蒸發(fā)皿 玻璃棒 (本題答案不分先后順序) 電解產(chǎn)生的氯氣用于生產(chǎn) HCI(合理答案均給分)(2)C 活潑16 / 22(3)完全反應(yīng)后生成的固體的質(zhì)量 有 充分反應(yīng)后生成的氫氣的質(zhì)量(體積)五、酸、堿、鹽及化學肥料五、酸、堿、鹽及化學肥料（一）酸和堿的性質(zhì)5分類是學習和研究化學物質(zhì)及其變化的一種常用的基本方法。現(xiàn)有藥品硫酸鐵，它與下列哪組屬于同一類物質(zhì)A.鹽酸、硫酸 B. 氫氧化鋁、氫氧化銅 C. 氯化鎂、碳酸氫鈉 D. 二氧

44、化碳、四氧化三鐵5學習是不斷總結(jié)的過程，下列小軍同學的總結(jié)中錯誤的是A水銀不是銀 B干冰不是冰 C純堿不是堿 D食鹽不是鹽4下列說法錯誤的是 A純堿不是堿 B醬油不是油 C淀粉不屬于糖類 D碳酸不屬于有機物18下列物質(zhì)敞口放置于空氣中，質(zhì)量會增加的是 A食鹽水 B石灰石 C濃鹽酸 D濃硫酸24物質(zhì)存放在燒杯中一段時間后，質(zhì)量變大且變質(zhì)的是 C濃鹽酸 濃硫酸 燒堿 食鹽 生石灰 稀硫酸A B C D26 （3 分）鎂是一種常見的金屬，中學化學中經(jīng)常使用鎂的單質(zhì)及其化合物進行實驗。（1）在試管中放入一小塊鎂條，加入 5mL 稀鹽酸，我們除了觀察到反應(yīng)劇烈、產(chǎn)生大量氣泡外，還能觀察到的現(xiàn)象是 。（2

45、）向 MgO 與過量的鹽酸反應(yīng)生成的 MgCl2溶液中滴加濃度比較大的 NaOH 溶液時，剛開始沒有出現(xiàn)白色沉淀Mg (OH)2 ，隨著氫氧化鈉溶液的加入，逐漸出現(xiàn)白色沉淀。請回答下列問題：剛開始沒有出現(xiàn)白色沉淀的原因是 (用化學方程式表示) 。生成白色沉淀Mg (OH)2的化學方程式為： 。答案 （1）鎂條被沖到液面上（其他合理答案同樣給分）（2）NaOH+ HCl= NaCl+ H2O MgCl2+2NaOH=Mg (OH)2+ 2NaCl31(6 分)程明和王剛不小心將純堿灑到白醋(其有效成分為醋酸，可用 HAc 表示)里，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，這使他們對醋酸產(chǎn)生了新認識：醋酸像鹽酸一樣，

46、能與純堿反應(yīng)；此外，他們通過查閱相關(guān)資料，還檢索到以下信息：醋酸與鹽酸都具有較強揮發(fā)性；醋酸是一種有機酸，具有酸的通性，且其鈉鹽(NaAc)受熱不易分解；鹽酸與純堿的反應(yīng)分以下兩步進行： 1Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl；NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2 試根據(jù)以上信息回答下列問題： (1)醋酸可以使紫色石蕊試液變 ； (2)根據(jù)信息可知醋酸應(yīng)置于陰涼處 保存； (3)試寫出醋酸與純堿第一步反應(yīng)的化學方程式： ；(4)他們向純堿溶液中滴加醋酸到不再產(chǎn)生氣泡后，將所得溶液蒸發(fā)結(jié)晶，獲得了少量白色固體。王剛認為這就是純凈的 NaAc，而程明則認為里面含有 HAc。你認為

47、 的觀點正確，理由是： 。31(6 分)17 / 22 (1)紅(1 分) 密封(1 分) (2)Na2CO3+HAc=NaHCO3+NaAc(2 分)(3)王剛(1 分) 由于 HAc 具有揮發(fā)性，在蒸發(fā)過程中已經(jīng)揮發(fā)掉(1 分)。 （二）溶液的酸堿性和 PH 值6某同學做了一個家庭小實驗，用 pH 試紙測定家中一些液體的 pH。他的實驗記錄中一定錯誤的是 C A肥皂水 pH=10 B純堿溶液 pH=11 C食醋溶液 pH=9 D橘子汁pH=43小貝對檸檬汁、肥皂水、食鹽水、草木灰水的 pH 分別進行了測定，其中 pH 最小的是A檸檬汁B肥皂水C食鹽水D草木灰水4以下是人體幾種體液的 pH，

48、其中呈酸性的是 B A胰液 7.58.0 B胃液 0.91.5 C血漿 7.357.45 D膽汁 7.17.313生活中一些常見物質(zhì)的 pH 如下圖，參照圖示判斷，下列說法中正確的是 DA.橘子汁呈堿性 B.胃酸過多的人不宜喝玉米粥C.牙膏呈酸性 D.檸檬汁比西瓜汁的酸性強9某學生查閱資料得到一些食物的近似 pH 如下表： 食物 蘋果 西瓜 牛奶 豆制品 pH 2.93.3 5.36.3 6.36.6 7.47.9人的胃液中含有鹽酸，對于胃酸過多的人，空腹時最宜食用上述食物中的 A蘋果 B西瓜 C牛奶 D豆制品，7酶是一類重要的蛋白質(zhì)，能催化生物體內(nèi)的反應(yīng)。某同學用查閱資料的方法研究 pH 對

49、某種酶催化活性的影響，結(jié)果如圖所示。據(jù)圖推測，這種酶催化活性最佳的 pH 約為 ApH0 B. 1pH6 C65pH8 D10pH1411某環(huán)保監(jiān)測站取剛降下的雨水，每隔一段時間測定其 pH，數(shù)據(jù)如下 下列有關(guān)說法不正確的是 A A雨水酸性逐漸減弱 B雨水的酸性一段時間后趨于穩(wěn)定 C酸雨會腐蝕機械設(shè)備和建筑物 D硫和氮的氧化物是形成酸雨的主要因素16下列說法正確的是 B ApH 越大，溶液的酸性越強測定時間分鐘01245pH4.84.64.54.54.518 / 22 BpH 小于 5.6 的雨水是酸雨 C胃酸過多的病人在空腹時最好多喝一些檸檬汁 D用 pH 試紙伸入某溶液中測定其 pH10用

50、 pH 試紙測定溶液 pH 的正確操作是 DApH 試紙直接浸入待測液 BpH 試紙先用水潤濕再浸入待測液CpH 試紙浸液后過一會兒觀察 D用玻棒蘸取待測液涂于 pH 試紙上，馬上觀察33.（5 分）某?；瘜W課外活動小組在一次活動中，取剛降到地面的雨水水樣，每隔 5 分鐘用 pH 計測定一次 pH，其數(shù)據(jù)如下表：測定時刻605610615620625630p H4.954.944.944.884.864.85已知：正常雨水的 pH 約為 5.6，酸雨的 pH 小于 5.6。(1)所取的雨水是否為酸雨? (填“是”或“否”)；在測定的期間，雨水水樣的酸性隨著時間的變化逐漸 (填“增強”或“減弱”

51、)。(2) 經(jīng)調(diào)查，這一地區(qū)有一座燃煤發(fā)電廠（生產(chǎn)過程中產(chǎn)生 SO2） ，某同學設(shè)計用火堿來吸收生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的 SO2，將其轉(zhuǎn)化成亞硫酸鈉（Na2SO3） 。請你幫他寫出該反應(yīng)的化學方程式： 。(3)若用 pH 試紙測定雨水的酸堿度，測定方法是： 。33.（共 5 分）（1） （每空 1 分）是；增強。 （2） （每空 2 分）SO2 + 2NaOH = Na2SO3 + H2O（3） （每空 1 分）用玻璃棒沾取雨水樣品滴在 pH 試紙上，將 pH 試紙所顯示的顏色與標準比色卡對比，讀出數(shù)值。（三）NaOH 和 Ca(OH)2的性質(zhì)23煤燃燒產(chǎn)生的廢氣中含有 SO2 ，用 NaOH、Na2

52、SO3溶液可將 90%以上的 SO2 吸收。涉及的反應(yīng)有： 2NaOHSO2=Na2SO3H2O Na2SO3SO2H2O=2NaHSO3 NaHSO3NaOH=Na2SO3H2O下列說法中，不正確的是 A反應(yīng)發(fā)生的是化合反應(yīng) B可循環(huán)使用的物質(zhì)是 Na2SO3 CNaHSO3中硫元素的化合價是+6 D反應(yīng)說明 SO2與 CO2 有相似的化學性質(zhì) 19分類法是一種行之有效、簡單易行的科學方法。某同學用下表所示形式對所學知識進19 / 22行分類，其中甲與乙、丙、丁是包含關(guān)系。下列各組中，有錯誤的組合是選項甲乙、丙、丁A常見干燥劑濃硫酸、生石灰、氫氧化鈣（固體）B常見堿燒堿、純堿、熟石灰C常見營

53、養(yǎng)物質(zhì)蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽D常見合金不銹鋼、焊錫、生鐵25 （10 分）圍繞一瓶 NaOH 固體是否變質(zhì)的問題，通過如下問題和實驗進行研究。 (1)寫出 NaOH 固體變質(zhì)的化學方程式 。 (2)能否用酚酞試液檢驗 NaOH 是否變質(zhì)? 。請說明理由 。 (3)取少量固體于試管中，滴加稀 HCl，有氣泡產(chǎn)生，該現(xiàn)象能否證明 NaOH 已經(jīng)變質(zhì)?請說明理由。 (4)為證明變質(zhì)的固體中仍然存在 NaOH，某同學按如下操作進行實驗： 取少量固體溶于水，向其中加入足量 CaCl2溶液，現(xiàn)象為 。反應(yīng)的化學方程式為 。 取所得的溶液于試管中，向其中滴加少量的 ，現(xiàn)象為 。其結(jié)論是 。答案 （12 分）

54、 （1）2NaOH+CO2=Na2CO3 + H2O（2）不能 因為 NaOH 能使酚酞試液變紅色 （3）能 因為變質(zhì)后生成的碳酸鈉可與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳氣體，而 NaOH 與鹽酸反應(yīng)不會產(chǎn)生氣泡。 （4）產(chǎn)生白色沉淀 Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3+2NaCl 酚酞試液 變紅色 存在 NaOH（四）鹽的性質(zhì)12一天，小影驚奇的發(fā)現(xiàn)媽媽蒸饅頭時用的不是純堿，而是小蘇打，她好奇的問：“為什么不用純堿而用小蘇打？”媽媽說“面團沒發(fā)酵，不能用純堿” 。通過查閱資料小影發(fā)現(xiàn)小蘇打的化學式為 NaHCO3，是一種常用的膨松劑，加熱可轉(zhuǎn)化為純堿。下列小影相關(guān)的推斷不合理的是A小蘇打是膨松劑

55、是因為能產(chǎn)生二氧化碳氣體 B小蘇打受熱轉(zhuǎn)化為純堿是分解反應(yīng)C小蘇打?qū)儆谒?D小蘇打?qū)θ梭w無害19(6 分)Na2CO3俗稱純堿，是一種白色粉末，可以跟 CO2和 H2O 反應(yīng)生成 NaHCO3，該 反應(yīng)的化學方程式為 ；Na2CO3與稀鹽酸反應(yīng)放出 CO2，但實驗室卻不用這個反應(yīng)制備 CO2，其主要原因可能是 ；已知 Na2CO3的溶解度比 NaHCO3大，那么在飽和的Na2CO3溶液中連續(xù)通人 CO2，可觀察到的現(xiàn)象是 。答案答案(6 分)Na2CO3+ CO2+H2O=2 NaHCO3 (2 分)Na2CO3與稀鹽酸反應(yīng)速度太快，產(chǎn)生的 CO2不易收集(2 分)20 / 22 溶液變渾濁(或有晶體析出，2 分)22據(jù)都市晨報報道，2009 年 1 月 13 日一天徐州市就發(fā)生火災(zāi) 19 起。干粉滅火器是常用的滅火器之一，它利用壓縮的二氧化碳吹出白色干粉來滅火。這種滅火器可用來撲滅油、氣等燃燒引起的火