1、湖南農大輔導員筆試試題第一題：選擇題；考的是一些公務員方面的知識；但是比公務員考試好像要專一點。第二題：填空題；高等學校學生管理規定文件的一些內容。第三題：簡答題1、輔導員的基本素質；（高等學校輔導員管理規定里的）2、中國*的性質3、學生退學的條件（高等學校學生管理規定的6條）第四題：分析題；有兩道1、學生離校出走；留下一字條（上面的話不記得了）；要怎么處理；還有一道記不起來了。第五題：寫一份發言稿。某高校招聘輔導員筆試試題主觀題簡答：1;我國的基本政治制度包括哪些？（人民民主專政人民代表大會制度中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度民族區域自治制度基層民主制度）2;對經濟困難學生的資助體系？

2、3;科學發展觀的基本內容？（每題各8分）（以人為本；全面、協調、可持續科學發展觀：第一要義是發展；核心是以人為本；基本要求是全面、協調、可持續；根本方法是統籌兼顧）案例題：對一名來自農村的貧困家庭的學生的現狀介紹。問題有：1;對其如何開展你的工作？（6分）東北某大學:自我介紹：基本情況，社會經歷及為什么選擇當輔導員。老師問了兩個問題：學生工作中最難解決的問題是什么？你怎么解決？那個階段輔導員工作最重要，如何開展？學生工作中最難解決的問題是什么？你怎么解決？我認為最難解決的問題是學生就業問題，這不僅是學校關注的問題。家長關注的問題，更是全社會都在關注的問題。如何解決大學生就業困難的問題，我認為可

3、以從以下方面進行探討：一、社會重視，政府支持，學校力行。政府可以通過一系列的措施增加大學生就業的崗位；學校把學生的就業問題放在學校發展的首位，多增添各式各樣的就業培訓，實踐等機會。二、學生輔導員在學生進入大學開始，加強對學生進行就業思想的指導，在學生大學期間的學習過程中，能夠正確引導學生樹立正確的就業觀，等等。三、學生要認清自身的長短處，對自己有科學合理的審視觀，既不好高鷲遠又不卑微低下。積極規劃自己的學業計劃，專業學習之余，多參與社會實踐，增長知識，等等。輔導員工作最艱難的部分是如何把握新生入學教育，使學生更快適應大學生活。一、新生入學教育包括：校史、專業、校園環境的熟悉等二、請畢業或在校的

4、優秀學生與新生進行交流，傳授經驗與指導如何規劃大學學習。三、參與校園、社會實踐活動等等南財面試：1、你要去見一個重要的客人，卻不小心濺了臟東西在衣服上，又沒時間換了，怎么辦?2、辦公室門口你聽到同事在向領導講你工作上的失誤，你會怎么辦？自我感覺回答的還不錯，呵呵。還聽到別人的題目，也是五花八門，說記得的幾個聽聽：1、如何開展第二課堂2、辦公室接電話的禮節3、你的工作經歷4、工作中做過的錯事就記得這些，想起來再補充另外我還準備了長達77頁的各類材料，有興趣的下載啊！雖然自己沒用上，但也有收獲，也希望有人能用上1、名詞解釋：心境，激情，應激2、簡答：（1）談談科學教育和人文教育的認識；（2）談談你

5、對現代大學理念的理解；（3）談談通才教育和專才教育的理解；3、材料題：心理健康問題方面面試經過：第一階段8:309:10在計算機室做心理測試題第二階段9:30抽簽，我抽到的是30多號了，所以等到下午才面試綜合面試時我抽到的題目是1、你認為輔導員有哪些職責？2、如果你班里有一名貧困生，父母外出打工，他最近沉迷網絡，你作為他的政治輔導員你將怎么對他進行思想教育？第三階段17:20進行才藝展示筆試題目今天剛參加了一個學校的輔導員筆試，現把題目跟大家分享一下，希望能夠有所幫助。1、黨的思想路線和三大優良作風2、改革開放三十年的經驗3、對大學生思想政治教育必須堅持繼承優良傳統與改革創新相結合的認識4、科

6、學發展觀的基本內涵5、如何做好應屆生就業工作6、作文：以“學與做”為題寫一篇文筆試：選擇題：很多也記不全了，大體考到的知識點有，1.關于教育學的基本知識，例如，教育的根本制約因素、移情心理咨詢、教育的研究方法、公務員數學運算題、還有很多綜合基礎知識；2.關于高等職業教育的知識問答題：有個材料關于就業的，（1）讓你根據目前就業環境、就業政策、就業定位來說明高職院校應該如何發展（2）鼓勵高職學生下基層的利益，（3）對于高職院校學生下基層，高校應該制定怎樣的長遠發展機制要求：根據以上幾點寫篇作文，題目自擬，字說不少于1000字面試：1、你認為你大學輔導員值得你學習的優點有哪些，缺點有哪些？輔導員應具

7、備的素質？你的你競聘的優點和缺點？2、還有一段材料內容關于學生心理問題的天津師范大學輔導員筆試、面試題目筆試：綜合能力測試：第一部分：時政，例如：去年是哪次會議召開30周年（當然，是選擇）分享我的筆試題目附我個人的答案PostBy：2009-4-139:47:55PostIP:117.88.89.1541、談談你對輔導員工作角色定位的理解，并結合自己的專業特色談談你將如何開展工作？(這個定位什么的，版本有很多，我是按照高校輔導員理論與實務上來答的)(1)宏觀上，國家、社會、和黨對輔導員的要求微觀上輔導員是思想政治的教育者，班級事務的管理者，學生各項事務的服務者(2)努力完成上級所交代的工作努力

8、完善自己的知識結構，學習管理學和心理學的知識用自己的文科知識背景幫助他們完成自我的獨立，詩意的棲息一切發展以學校的發展為前提2、談談你對學分制下班級管理的看法？(首先解析下學分制下班級基本會出聲的情況：班級分散，輔導員不再對固定的班級負責，寢室成為主體)加強寢室文明建設選拔得力的班、團干部，發揮他們的作用多余任課教師交流，掌握他們的動態召集班會，并且要更嚴格的執行所規定的各項規定多開展第二課堂，使班級凝聚力增強，讓學生有歸屬感3、金融危機下，你如何幫助弱勢學生就業？樹立信心，可以讓做的比較好的學長回來介紹經驗找準自己的位置，拓寬就業面教會他們基本的簡歷制作和面試技巧鼓勵大學生到西部、基層去就業

9、發動社會關系，家人、朋友的幫助幫他們留意各項招聘信息4、當今大學生常見的心理問題有哪些，你將如何幫助他們？新生適應期的心理問題人際交往心理問題戀愛心理問題就業壓力導致的心理問題經濟壓力導致的心理問題5、材料分析題，(1)你對當今大學生的思想狀況的認識，并說說你將怎么做？理想信念的模糊公民意識的淡薄民族意識的蛻化怎么做：改進陳舊的思想教育模式關于素質教育的理解輔導員的忠誠問題1、對黨的忠誠2、對崗位的忠誠3、對學校的忠誠關注學校熱點新聞，結合學校特色考過的題目1 .黨的基本路線，黨的三大優良傳統2.改革開放30年的經驗3 .大學生思想教育工作結合優良傳統與改革創新的意義4.科學發展觀5 .應屆生

10、就業問題6.學與做作文案例分析一、某輔導員正在返家的路上，有學生打電話報告宿舍發生打架事件，有一名同學受傷，流血不止，事件有可能進一步擴大。請問這名輔導員應該如何處理才最有效？（考查考生組織協調能力、應變能力、責任心）。二、在入黨推優中，有一定社會關系的某學生親友，托與輔導員關系密切的人打招呼，請幫忙推薦該生入黨。但該生總體表現在班級中不占優勢，與另一位同學相比有較明顯的差距，因入黨名額限制，二人只能取請問該如何處理？（主要考查其思想品德和處理問題的能力）三、你認為，如何做一名稱職的輔導員。（主要考查責任心和能力）四、你有什么業余愛好，你如何看待你的業余愛好？（主要考查考生性格、品味和進取心）

11、1 .你認為輔導員的職責是什么？2 .當代大學生常見的心理問題有哪些？你會如何處理？目前大學生的心理問題有：學業問題、情感問題、就業問題、人際問題和新生適應問題等3 .如何解決學生在學習上遇到的困難？4 .輔導員工作在政治教育中的地位和作用。5 .在工作中你會如何利用黨員和學生干部？如何開展日常工作？6 .如何處理學生的突發事件？7 .你怎么理解“以人為鑒”；如果你的同事兼朋友有矛盾，你怎么辦？8 .組織一次“誠信”為主題的班會，開場白如何說？9 .如果學生在宿舍可能賭博，如何開門？如果學生認為你侵犯他隱私怎么辦？10 .如何營造班級的學習氛圍？11 .對學生進行思想政治教育的方法和途徑有哪些

12、？12 .學院要進行一次演講比賽，由你來寫作策劃方案，策劃些什么？注意哪些問題？（大意）13 .如何看待各種職業資格考試？14 .構建社會主義和諧社會必須遵循的重要原則：一、是必須堅持以人為本二、是必須堅持科學發展。三、是必須堅持改革開放四、是必須堅持民主法治五、是必須堅持正確處理改革發展穩定的關系六、是必須堅持在黨的領導下全社會共同建設15 .輔導員工作要求16 .輔導員的職業道德規范17 .黨的群眾路線18 .改進加和強大學生思想政治教育的原則19 .輔導員的工作方法20 .輔導員進行心理危機干預的方式1 .你對輔導員的理解，和學生應該是什么樣的關系？2 .輔導員工作要求3 .輔導員的職業

13、道德規范4 .黨的群眾路線5 .改進加和強大學生思想政治教育的原則6 .輔導員的工作方法7 .輔導員進行心理危機干預的方式黨的知識8 、入黨流程是什么？9 、黨的八大義務是什么？10 黨的權利是什么？11 四項基本原則是什么？四項基本要求是什么？5、黨的性質、黨的行動指南、黨的基本路線、6、三個代表、八大義務廣州大學的筆試情況：1 .行政能力測試差不多，我做得很快，看來準備公務員考試還是挺有用的A_A2 .后面的四道大題情景處理題1 .在某高校，一個宿舍學生因為宿舍空調費的問題準備集體上訪，作為輔導員你應該怎么辦？2 .公文寫作題一個學校在教學評估中反映出其師資和資金不足，請你寫一篇公文向上級

14、請示，爭取得到支持，解決問題。3 .在新時期，建設和諧校園的基本思路。4 .一幅漫畫，一群人在撥河有一個隊中有一個人跟大家拔河方向相反，問他原因，他說：“不好意思，我收了對手的好處費了。”要求看漫畫，談談你的看法。我對這次考試的想法：1 .對待任何考試都應該認真對待并做好準備，不要因為希望不大而放棄自己的努力和爭取的希望，雖然希望越大，失望越大。只要做好了心理準備，任何機會和考驗都將成為你最寶貴的經驗。2 .抓住每次機會積累經驗，總結經驗，而且要善于總結經驗，并有很好的執行力！3 .把握輔導員考試的特點。（1）在準備公務員考試的同時準備好輔導員考試的客觀題部分，那就絕對沒有問題，這次考試中遇到

15、過跟公務員考試中一模一樣的題目，還有一些經過改裝的題目，換湯不換藥！（2）復習公文的寫作（3）輔導員考試中的情景題很重要，要注意積累。考慮的要點有1.調查研究事情的真相，確定事情的嚴重程度，具體問題具體分析。2.考慮是否要向上級反映，匯報。3.以學生為主體考慮問題，如何穩定學生情緒，有效與學生交流溝通？問題發生是否具有普遍性？利用時機加強對其他學生的教育和指導，讓學生從一件事情中學會處理和解決問題的能力；3.是否需要與家長聯系溝通；4,如果問題比較嚴重，是否需要請求心理咨詢機構專業人員（公安人員，或保衛處，或學校學生部）等外力支持和援助；5.事后如何總結，提高對學生事件（突發事件）的處理能力。

16、濟南大學的考試題目：2007年：1、建立和諧社會的基本原則2、輔導員的要求3、改進和加強大學生思想政治教育的原則4、公民道德規范是什么5、黨的群眾路線6、我們偉大的民族精神7、我心目中的輔導員2008年濟南大學考了公共基礎知識，有單選，多選，判斷，最后一題是申論模式，材料是關于大學生心理健康方面的緒；向你遞交“退學申請”；你該如何處理？3 .現在有一個學生因為與同學之間關系處理不好心理壓力過大想要休學，作為輔導員；你怎么看這個現象?你這么勸說他？4 .關于處理突發事件問題：學校保衛處打電話通知你；你所管的學生在校外打架；造成對方重傷；現未脫離危險；請問輔導員應該如何處理才最有效？（考查考生組織

17、協調能力、應變能力、責任心）。5 .學生丟了液晶顯示器；報警了；家長打電話過來激動的質問你；你怎么辦？答案：比較合理思路首先；輔導員面對各種事情要鎮定；耐心聽學生的講述。第二；找到當事學生了解情況；穩住學生。第三；了解情況后及時通知上級領導。第四；做好善后工作；避免事情擴大化。第四；輔導員在工作中；應多與學生溝通；得到學生的信任；使學生發生問題時；首先告知輔導員；可以第一時間了解問題；解決問題；避免事件擴大化。四、常識問答1 .你認為輔導員的職責是什么？（主要考查責任心）2 .當代大學生常見的心理問題有哪些？3 .如何解決學生在學習上遇到的困難？4 .如何批評學生？5 .在工作中你會如何利用黨

18、員和學生干部？6 .在校期間的學生工作方面有哪些成績？競爭的優勢是什么？7 .你對大學生學習興趣不高、沉迷網絡、缺課怎么看？有什么想法？（考察應聘人員對目前大學生的各種現象的認識；）8 .為什么要做輔導員；你會放棄自己的專業？對發展有什么打算？9 .你為什么應聘輔導員？輔導員工作比較繁瑣；你怎么看？你有心理準備嗎？（考察應聘人員的目的；輔導員要做三年；我們考慮穩定隊伍）10 .“你有什么業余愛好？”主要考查考生性格、品味和進取心；好的業余愛好是搞學生活動與學生打成一片的基礎；思路：1、業余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態；這是輔導員面試內容面試步驟：11 自我介紹；3分鐘12 隨

19、機所抽面試題闡述自己的思想觀點；時間：2-5分鐘13 面試老師現場提問。一必答題1.請你自我介紹一下答案：1、介紹內容要與個人簡歷基本一致。2.條理要清晰；層次分明。3、表述方式上盡量口語化。4、是否切中要害；不談無關、無用的內容。二、時事政治題1 .西藏拉薩事件發生時間？2.國家主席、副主席；國務院總理是那幾位。3 .輔導員工作在政治教育中的地位和作用。4.2008奧運會的開始時間？你認為2008年奧運會；將會給我們國家帶來哪些影響？（可以看出對奧運了解的深度）1舉辦奧運會給我了我們一個展示國家形象的舞臺；從而使全世界的人民都來認識中國、了解中國；提升了我們的國際形象和國際地位。2奧運會能夠

20、在我們國家舉辦；是我們全民族的驕傲；它能增加我們的民族凝聚力；振奮我們的民族精神；而形成強大的精神力量又能給經濟、社會等事業的發展提高動力。3奧運會還催生了奧運相關產業的發展；拉動相關經濟需求；奧運經濟的發展繁榮會帶動整個經濟的繁榮。4奧運會宣揚的體育精神將會影響我們的國家和人民；從而提高我們的體育精神和體育素養；帶動體育事業的發展。5.弊端；北京人多；對我國是個考驗；房價上漲；奧運會后效應不明顯；三、材料分析題和突發事件：1 .有學生提出；綜合測評過程中學生干部有弄虛作假現象；作為輔導員；你怎么處理？2 .某大三學生覺得企業目前招人看中的不是成績；而是實際操作能力；因此產生厭學情緒；向你遞交

21、“退學申請”；你該如何處理？3 .現在有一個學生因為與同學之間關系處理不好心理壓力過大想要休學，作為輔導員；你怎么看這個現象？你這么勸說他？4 .關于處理突發事件問題：學校保衛處打電話通知你；你所管的學生在校外打架；造成對方重傷；現未脫離危險；請問輔導員應該如何處理才最有效？（考查考生組織協調能力、應變能力、責任心）。5 .學生丟了液晶顯示器；報警了；家長打電話過來激動的質問你；你怎么辦？答案：比較合理思路首先；輔導員面對各種事情要鎮定；耐心聽學生的講述。第二；找到當事學生了解情況；穩住學生。第三；了解情況后及時通知上級領導。第四；做好善后工作；避免事情擴大化。第四；輔導員在工作中；應多與學生溝通；得到學生的信任；使學生發生問題時；首先告知輔導員；可以第一時間了解問題；解決問題；避免事件擴大化。四、常識問答1.你認為輔導員的職責是什么？（主要考查責任心）2.當代大學生常見的心理問題有哪些？3 .如何解決學生在學習上遇到的困難？4.如何批評學生？5 .在工作中你會如何利用黨員和學生干部？6.在校期間的學生工作方面有哪些成績？競爭的優勢是什么？7 .你對大學生學習興趣不高、沉迷網絡、缺課怎么看？有什么想法？（考察應聘人員對目前大學生的各種現象的認識；）8 .為什么要做輔導員；你會放棄自己的專業？對發展有什么打算？9 .你