1、中傳傳媒教育考研大綱及政治復習指導2016年考研大綱會在2015年9月出來，屆時予以關注凱程網站，以下內容僅供分HA參考：一、考試的總體要求傳播歷史與理論考試大綱適用于報考中國傳媒大學傳播學、傳媒教育、傳媒經濟學和廣告學等專業的碩士研究生入學考試。傳播歷史與理論考試的主要內容包括傳播學史、傳播基本原理、傳播者和傳播體制研究、傳播內容與文化研究、傳播媒介研究、受眾研究和傳播效果研究等。要求考生能熟練掌握傳播學的基本概念、重要理論和研究方法，并具有綜合運用所學知識分析媒介現實問題并對解決方案進行思考的能力。二、考試的內容一傳播學史1 .美國主流范式的誕生與發展2 .批判研究與多元化3 .本土化：中

2、國傳播研究的發展二傳播學研究對象和研究方法1 .傳播與媒介研究的主要方法2 .定量與定性研究方法的差異與結合三傳播1 .傳播的概念2 .人類傳播演進的歷史進程3 .人類傳播發展的規律與趨勢四信息、符號與訊息1 .信息及相關概念2 .三論3 .符號的概念、特征與類型4 .有關符號的理論五傳播類型1 .內向傳播的定義2 .人際傳播的定義、特征及相關理論3 .群體傳播的定義、相關概念及相關理論4 .組織傳播的定義、形式與功能5 .大眾傳播的定義與特征6 .傳播的功能研究六傳播過程與傳播模式1 .不同視角下的傳播過程2 .重要的傳播模式七傳播者與傳播體制1 .傳播體制研究與媒介標準理論2 .把關研究3

3、 .媒介壟斷、媒介組織及其結構4 .媒介專業主義及其反思八傳播內容與文化1 .大眾傳播內容的特征2 .大眾傳播內容的商業化3 .大眾文化九傳播媒介1 .媒介及認識媒介的基礎性原則2 .各種媒介的概念、傳播特點、傳播手段及其傳播優劣勢3 .新媒介與媒介融合4 .媒介與技術：英尼斯、麥克盧漢等人的理論十受眾1 .受眾的概念、特征、類型2 .受眾觀的變遷3 .受眾的行為4 .關于受眾的各種理論十一傳播效果1 .傳播效果研究的發展歷程2 .認知理論與傳播效果3 .態度勸服研究4 .宣傳研究5 .兩級傳播論6 .創新擴散論7 .群體標準、群體壓力、群體動力及社會認同研究8 .輿論研究與沉默的螺旋9 .議

4、程設置、鋪墊作用10 .知識溝、數字鴻溝11 .媒介對現實的建構12 .涵化理論13 .電視暴力研究14 .媒介與性別研究15 .媒介效果理論的批判及其新發展十二傳播研究的專題領域1 .新媒介研究2 .全球化與大眾媒介、發展傳播學、文化依附、全球傳播3 .國家形象與大眾媒介4 .媒介事件5 .健康傳播學6 .媒介素養7 .消費主義與大眾媒介8 .階層、社會公平與大眾媒介9 .廣告研究、公共關系、危機傳播、品牌戰略10 .其他傳播研究的前沿課題三、考試的基此題型主要題型可能有：名詞解釋題、簡答題、論述題等。四、考試的形式及時間筆試，不需要任何輔助工具。考試時間為三小時。中國傳媒大學碩士研究生入學

5、考試傳播實務考試大綱一、考試的總體要求傳播實務考試大綱適用于報考中國傳媒大學傳播學、傳媒教育、傳媒經濟學、廣告學、新媒體等專業的碩士研究生入學考試。傳播實務考試的主要內容包括傳播理論的應用、傳播研究方法的應用、新媒體傳播、政治傳播、廣告與公關傳播、傳媒教育、傳媒經濟、傳媒政策法規等。要求考生能了解傳播研究的重要領域，具有使用理論和方法來觀察傳播與媒介狀況、分析傳播與媒介問題、改良傳播與媒介實踐等的能力。本科目共分兩個部分：第一部分為公共部分，共80分，所有考生必答；第二部分為分專業方向指定選作部分，共70分，考生根據報考專業方向選擇題目答題。指定選作一傳播學專業【不含傳媒政策與法規】指定選作二

6、傳媒經濟學專業主要考查考生對傳媒經濟的基本概念、基礎知識的掌握情況和運用能力。指定選作三傳媒教育專業考試的主要內容包括：關于媒介本質和傳播偏向的思想史；關于教育本質本真的思想史；媒介的性質差異及其傳播方式特點；媒介的教化作用與教育影響；學校教育的媒介視角及媒介性質解讀；個人在傳播媒介及所營造世界中的地位。指定選作四廣告學專業主要內容包括了廣揭發展史、廣告學的基本理論與實踐、整合營銷傳播、消費者研究、品牌營銷與傳播、新媒體與廣告傳播、公共關系學等幾個方面的內容，綜合形成此大綱。希望考生能熟練掌握廣告與傳播的基本概念、基本原理、運作流程和發展軌跡，在此基礎上也能運用所掌握的基礎理論，分析和解決實際

7、問題。指定選作五傳播學專業傳媒政策與法規方向主要考查考生對于法學基本知識、基本理論的掌握情況，運用所學法律知識和理論分析問題的能力。本部分主要內容為法律基礎部分，法律基礎部分主要涵蓋法理學、憲法與行政法學、民法、知識產權法、刑法、訴訟法等領域。指定選作六新媒體專業01新媒體產業方向主要內容包括新媒體相關基礎理論，新媒體主要構成部分，新媒體與社會的主要關系三個部分的內容。要求考生熟練掌握新媒體相關的基本理論、新媒體基本構成以及新媒體與社會的關系，能夠從基本歷史發展的視角分析新媒體的現象，把握新媒體的現狀，分析新媒體的發展趨勢。二、考試的內容公共部分80分一傳播理論在媒介實踐中的應用1 .媒介標準

8、理論2 .受眾理論3 .效果理論4 .媒介產業經濟學理論5 .傳播政治經濟學與批判理論6 .與媒介研究相關的文化與社會理論7 .其他理論二傳播研究方法的應用1 .問卷調查及其他社會調查統計方法2 .實驗法3 .內容分析法4 .符號學與文本分析法5 .深度訪談、民族志與質化的社會調查方法6 .個案研究法7 .其他方法指定選作一傳播學專業【不含傳媒政策與法規】一傳播與政治1 .傳媒制度、傳媒政策與傳媒發展戰略2 .輿論及其引導3 .政治傳播的策略與效果4 .全球傳播、文化帝國主義與世界信息傳播新秩序5 .其他相關課題二傳播與經濟1 .媒介經濟學的基本原理2 .新媒體環境下的傳播政治經濟學3 .媒介

9、生產與媒介生態4 .媒介經營管理與跨國媒介集團5 .其他相關課題三傳播與社會1 .社會階層與媒介2 .發展傳播學的批評與更新3 .媒介素養與受眾研究4 .社會學、心理學等學科的理論與方法在傳播與媒介研究中的應用5 .其他相關課題四傳播與文化1 .大眾文化研究2 .媒介倫理3 .性別理論、亞文化與大眾媒介4 .符號學與媒介5 .其他相關課題指定選作二傳媒經濟學專業一傳媒經濟學概論1 .傳媒產品的性質2 .傳媒經濟的本質3 .傳媒產業的經濟特征4 .傳媒產業的商業模式二受眾消費者分析三傳媒生產成本收益分析四傳媒供需分析與產品價格五傳媒組織擴張與規模經濟六傳媒勞動與資本七傳媒市場競爭與壟斷八傳媒市場

10、失靈與政府規制九傳媒產業價值鏈十傳媒產業資本運營十一國際文化貿易與文化保護十二信息技術與傳媒產業融合十三傳媒經濟前沿案例指定選作三傳媒教育專業一關于媒介本質和傳播偏向的思想史1 .伊尼斯的傳播偏向思想2 .麥克盧漢對媒介形式的認識3 .第二媒介時代的媒介與傳播二關于教育本質本真的思想史1 .德爾斐神廟的箴言“認識你自己”2 .蘇格拉底式對話與孔子的師生對話3 .柏拉圖洞穴假說及其教育學上的意義4 .夸美紐斯、盧梭、裴斯泰洛齊、赫爾巴特、福祿貝爾、蒙臺梭利、杜威等教育思想三媒介的性質差異及其傳播方式特點1 .身體語言、言語與口耳相傳媒介2 .印刷術之前的媒介3 .印刷媒介4 .電子媒介5 .數字

11、化媒介四媒介的教化作用與教育影響1 .口語傳統的教化意義及其教育影響2 .書面語傳統的教化意義及其教育影響3 .電子媒介中的人4 .數字化媒介中的人5 .媒介教育影響的沖突五學校教育的媒介視角及媒介性質解讀1 .學校里的傳播媒介及其教育本質2 .從媒介自身性質看學校教育的局限3 .媒介教育功能的國家整合、社會整合與學校自身整合六個人在傳播媒介及所營造世界中的地位1 .傳播媒介與“童年的消逝”2 .世界與媒介化世界3 .個人與媒介化個人4 .公民的媒介素養指定選作四廣告學專業1 .現代廣告產生的歷史條件2 .傳播媒介的發展對廣告活動的影響3 .媒介技術的變革對廣告傳播活動的影響4 .數字媒體的變

12、革過程及對廣告活動的影響5 .中國古代的主要傳統廣告形式6 .中國近代的主要報紙廣告的經營7 .中國近代新出現的其它廣告形式8 .中國近代早期廣告公司的出現、演化以及近代廣告代理業的興盛9 .中國近代廣告學術研究活動的初始10 .中華人民共和國成立初期廣告行業發展概況11 .文革時期廣告事業停滯的原因12 .改革開放后當代中國廣告恢復和興辦的概況13 .廣告代理制的發展過程14 .新時期中國廣告教育與學術研究15 .歐洲早期的廣告形態16 .早期美國的廣告公司、廣告媒體及廣告組織17 .品牌全球化與廣告公司集團化推進的歷史背景與現狀18 .日本廣告環境近代化的主要表現19 .市場營銷中的核心概

13、念20 .市場營銷與顧客價值學習文檔 僅供參考21.戰略業務單位計劃22 .收集信息和掃描環境23 .營銷調研和需求預測24 .創造顧客價值、顧客滿意和顧客忠誠25 .分析消費者市場26 .識別細分市場與目標市場27 .創建品牌資產28 .確定品牌定位29 .應對競爭30 .制定產品戰略31 .服務的設計與管理32 .制定價格戰略和方案33 .設計與管理整合營銷溝通34 .大眾傳播管理35 .管理個人溝通36 .推出新的市場供給物37 .全面營銷組織的長期管理38 .媒體環境與市場營銷傳播39 .營銷傳播戰略40 .消費者決策理論41 .創意與表現42 .品牌與定位43 .媒體策劃與策略制定4

14、4 .廣告效果與預算45 .廣告與經濟46 .廣告與社會文化47 .廣告管理與法規48 .廣告與企業營銷戰略49 .廣告業的發展與生存50 .廣告與消費者調查51 .廣告計劃的執行與效果評估52 .新媒體廣告傳播53 .社會化媒體與廣告傳播54 .互聯網與廣告55 .新興媒體對傳統媒體廣告經營的影響56 .公共關系的內涵57 .公共關系學的研究對象與內容58 .公共關系的職責與功能59 .公共關系的主體與客體60 .公共關系的基本手段與實施61 .公共關系與形象傳播62 .危機公關63 .公共關系史64 .媒體關系理論與活動65 .組織傳播的研究內容66 .組織內部傳播的過程和組織文化67 .

15、壓力與組織支持過程68 .組織外部傳播過程指定選作五傳媒政策與法規方向1 .法和法律2 .法的本質和特征3 .權利和義務4 .法律價值5 .人權6 .法治和法制7 .法律運行8 .權力分割與制衡學習文檔 僅供參考9.立法、執法、司法10 .法的適用11 .法律體系和法律部門12 .法律關系13 .法律要素14 .法系15 .公民基本權利16 .國家結構17 .憲政18 .憲法的概念與地位19 .政治權利與自由20 .國際人權公約21 .表達自由人權標準22 .憲法審查制度23 .行政法的基本原則24 .行政權力25 .行政行為26 .行政程序27 .民法基本原則28 .民事活動29 .民事法律

16、關系30 .民事主體及民事主體的名譽權、肖像權31 .民事權利與民事義務32 .民事法律行為33 .民事責任34 .知識產權與知識產權法的構成35 .知識產權的價值和意義36 .著作權的權利構成37 .作者的種類38 .職務作品與非職務作品39 .著作權的法定許可40 .著作權的合理適用41 .侵犯著作權的行為42 .中國的訴訟制度43 .訴訟活動的當事人、參加人44 .民事訴訟的基本程序45 .刑事訴訟的基本過程46 .行政訴訟的基本程序47 .各類訴訟的基本原則48 .有關侵犯公民人身權、著作權的犯罪行為指定選作六交叉學科新媒體專業01新媒體產業方向（一）新媒體概論1 .新媒體定義2 .新

17、媒體構成要素3 .新媒體發展的原因4 .新媒體的特征二互聯網新媒體1 .互聯網基本概況2 .博客3 .微博4 .微信5 .門戶網站6 .搜索引擎7 .網絡視頻8 .即時通訊9 .電子商務三新媒體1. 移動媒體概況2. APPStore3. 塞班平臺4. 移動應用5. 報6. 電視7. 游戲8. 音樂9. 閱讀四數字電視1.數字電視概況2.IPTV3 .機頂盒4 .增值業務5 .衛星數字電視6 .有線數字電視7 .地面數字電視8 .臺內數字化9 .智能終端五新媒體與社會1 .新媒體與經濟2 .新媒體與文化3 .新媒體與科技三、考試的基此題型試卷結構:本科目總分值150分。其中所有考生必做的公共部

18、分為80分，分專業選作部分為70分。主要題型可能有：填空題、判斷題、選擇題、名詞解釋題、簡答題、論述題、案例分析題、材料分析題、應用寫作題、研究設計題。四、考試的形式及時間筆試，不需要任何輔助工具。考試時間為三小時。凱程的王老師為大家提供政治復習建議:在全國研究生入學考試中取得優異的成績是每位考生都夢寐以求的。但要取得優異的成績并非易事，就政治理論課而言，考試是有較大難度的。相信每位考生都在為自己設計既科學，又實用的復習方案。我認為：政治復習的最正確攻略是“讀薄練精”。一、“讀薄練精”的動因是什么？廣闊考生都知道，政治考試屬于綜合性的考試。試想，如果一一閱讀，必然曠日持久。更不要說除政治外，還

19、有英語、基礎和專業基礎課程的考試。根據歷年試卷可知，政治考試不僅考查考生政治理論課程的基本理論、基本知識點，還要考查考生運用基本理論、基本知識點分析問題、解決問題的能力。眾所周知，每年的考試大綱都在調整，每年都增加和刪除部分知識點，這給考生的復習無疑帶來較大的難度。基于上述數點，如果不讀薄就無從記憶，無從記憶就更談不上理解和運用了，如此于理想的成績，只能是天方夜談。復習的目的之一，是要提升自己應試的能力。從備考功能上講，階段性的強化訓練是必不可少的。如果夢想政治考試只要背誦記憶就能輕松過關的話，必將以失敗而告終。二、“讀薄”的策略是什么？許多考生在準備政治考試時感到無從人手，為此，我們經過精心準備，為考生們優化設計了取得高分的策略。我們認為：首先，精選一本較薄的參考書。歷年考研結果已經證明，順利通過政治考試的前提，是擁有一本合適的較薄的政治理論復習講義。我們認為，一本既科學有效，又實用精練的政治理論復習講義的標準是：1、嚴格按照當年出版的政治理論考試大綱的要求進行編寫，并突出新增知識點，使考生能夠很快地把握以前沒有接觸過的新知識點；2、嚴格按照當年出版的政治理論考試大綱的要求，對相關教材中的內容進行甄選，刪除不符合大綱要求的內容和不必要的字句，突出對知識點的“精解”，使得各部分的知識點更準確地表達考試的命題方向，具有較強的實用性。其次