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文檔簡介

1、天津市部分區20172018學年度第一學期期末考試七年級語文溫馨提示:使用答題卡的區,學生作答時請將答案寫在答題卡上:不使用答題卡的區,學生作答時請將答案寫在試卷上.本試卷分為第I卷(選擇題)、第II卷兩部分.試卷滿分100分.考試時間120分鐘.題號_1二四五六總分得分第I卷得分評卷入一、(本大題共5小題,共11分.14小題,每題2分,5小題3分)下面每小題給出的四個選項中,只有一項符合題意,請將其答案標號填在下面表里題號12345答案1 .下列各組詞語中加點字的注音,完全正確的一項是A.吸笑(而)B.蹣硼(pdn)C.抽喳(ye)D.蜷縮(qudn)枉然(wdng)靜灌(nl)慫恿(sdn

2、g)嗔怪(C怪10*花團錦簇(8)恍然大悟(hudng)拈輕怕重(nifin)坤采奕奕(yl)2 .依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當的一項是人生如一本書,應該多一些精彩的,少一些乏味的字眼;人生如一支軟,應該多一些昌揚的,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應該多一些亮麗的,少一些灰暗的色調.A.環節音律光彩B.細節音律光彩C.細節旋律色彩D.環節旋律色彩七年級語文第1頁(共12頁)3 .下列句子沒有語病的一項是A.通過這次學習班的學習,使我的思想認識有了提高.B.能不能戰勝自己思想上的弱點,是一個人在事業上能否成功的關鍵.C.藝術節的大合唱節目,我們班的同學基本上全都上臺了.D.同學們聚

3、精會神地注視和傾聽著老師做實驗4 .下列句子中的標點符號,使用不正確的一項是A.剛走到村口,他就看見一幅寫著“珍愛生命,遠離毒品”的巨大標語。B.給成功者一個微笑,那是贊賞;給失敗者一個微笑,那是鼓勵.C.很多東西溢滿了我的心:草木、鳥獸、云彩等,成為內心的永恒.D.每次施工的時候,我們都要反復考慮和討論到底要不要把這棵樹移走?5.下面對詩句的賞析,不恰當的一項是A.日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里.(苜操觀滄海)詩句借助奇特的想象來表現大海吞吐日月星辰的氣概,虛中有實,實中有虛。B.潮平兩月間,風正一機懸.(王灣次北固山下)詩中的“闊”字寫出春潮涌漲、江水浩渺的景象,將詩歌意境表現得恢

4、弘壯闊.C.枯藤老樹昏科,小橋流水人家.(馬致遠天凈沙秋思)詩句將哀景與樂景放在一起描寫,對比鮮明,有力地表達出秋的哀傷,無思鄉之情.D.不信,請看那朵流星,是他們提著燈籠在走.(郭沫若天上的街市)詩句用“朵”不用"顆。更能突出流星的美麗,與牛郎織女的美好生活相映成趣。七年級語文第2頁(共12頁)二、(本大題共1小題,每空1分,共7分)評卷人6 .請將下面詩文語句補充完整。(7分)(1),聞道龍標過五溪(李白聞王昌齡左遷龍標遙有此寄)(王灣次北固山下)諸葛亮誠子書)(2)海日生殘夜,(3)非淡泊無以明志,卻話巴山夜雨時.(李商隱在雨寄北)(5) :,鐵馬冰河入夢來.(陸游十一月四日風

5、雨大作)(6)論語中孔子論述學習與思考辯證關系的句子是:“學而不思則罔,闡述當別人不了解甚至誤解自己時,應當采取的正確態度是:“,不亦君子乎?,三、(本大題共3小題,共9分)評卷人閱讀狼一文.回答79題.一房晚歸,擔中肉盡,止有剩廿.途中兩狼,緩行甚遠.屠懼,投以才.一狼得骨止,一狼仍從.復投之,后狼止而前狼又至.骨已盡矣,而兩狼之并驅加故.房大窘,恐前后受其敵.顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘.屠乃奔倚其下,花擔持刀.狼不敢前,成眈相向.少時,一狼徑去,其一犬坐于前.久之,目似暝,意暇我.屠暴起,以刀劈狼首,又數刀斃之.方欲行,轉視積薪后,一狼洞其中,竟將隆入以攻其后也.身已半入,止露尻尾

6、.屠自后斷其股,亦嵬之.乃格防狼假寐,*以請敵.七年級語文第3頁(共12頁)狼亦戲矣,而頃刻兩斃,禽獸之變許幾何戰?止增笑耳.7 .解釋文中加點詞語的含義.(4分)(1)止有剩骨止:(2)順野有麥場顧:(3)一狼洞其中洞:(4)禽獸之變詐幾何哉幾何:8.請將文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(2分)皆已盡矣,而兩狼之并膽如故.譯文:9 .下面對文章的理解和分析,不正確的一項是()(3分)A.文章告誡我們,對待像狼一樣的惡勢力和惡人,要敢于斗爭,還要善于斗爭B.文章的基本情節依次是:遇狼一御狼一懼狼殺狼.C-“投以骨”和“復投之”表明屠戶沒有認識到狼的本性,對狼仍心存幻想.D.“狼不敢前,眈眈相向”

7、和“一狼徑去,其一犬坐于前”表現了狼的狡猾.四、(本大題共8小建,共22分)評卷人(一)閱讀植樹的牧羊人節選,回答1013題。(11分)這樣過了一年,第一次世界大戰爆發了.我應征入伍,在軍隊里待了五年.戰爭結束了,我只得到一筆很薄的酬勞.好想去呼吸一下鈍凈的空氣行!不由得我又瞎上了去往那片高原的路.這一帶乍看好像沒有什么變化.不過,當我來到那個廢棄的村莊旁,向遠處望去,看到了一片灰灰的薄,像地毯一樣,鋪在高原上.從昨天晚上開始,我又想起了那個枝樹的牧羊人.我想,那一萬痕橡樹應該已經長成一大片樹林了吧!軟羊人還活著,而且,身體還很硬朗.現在,他不再放羊.他說,羊吃樹苗,就不養羊了,只留下了四只母

8、羊.他添五了一百來個蜂箱,改養,蜂了.戰爭并沒有擾亂他的生活.他一直在種樹種橡樹,種山毛樟,還種白樺樹.七年罐博文第4頁(共12頁)1910年種的橡樹,已經長得比我都高,真讓人不敢相信.我吃驚得說不出話來,他還是那么沉聯寡言.我們就這樣辭辭地,在他種的樹林里,轉悠了一整天.這片樹林分為三大塊,最大的一塊,有11公里寬.當我想到,眼前的一切,不是拿什么先進的技術,而是住一個人的雙手和毅力造就的,我才明白,人類除了毀滅,還可以像上天一樣創造.這個男人堅持做著自己想做的事.這片一眼望不到邊的山毛樟樹林就是證明,它們長得足足有我肩膀這么高了.那一大片的橡樹也長得很亂盛,不用再擔心被動物吃掉了;就算老天

9、爺想把這杰作毀掉,也只能求助龍卷風了.他還指著一片白樺林說,這是五年前種的,他認為谷底比較濕洞,就把白樺樹種在那里.他是對的.這些白樺樹棵棵底嫩、挺拔,像筆直站立的少年一樣.路過山下村子的時候,我在這個曾經干旱無比的地方,看到了溪水.這是老人種樹帶來的連鎖反應,是我見過的最了不起的奇跡!10 .請用簡潔語言概括選段內容。(2分)11 .第自然段中加點詞“這”指代什么?(2分)12 .清從修辭角度,賞析選文第自然段中畫線的句子。(3分)這些白樺樹棵棵鮮嫩、挺拔,像筆直站立的少年一樣.13 .選文第自然段,作者發出了“我才明白,人類除了毀滅,還可以像上天一樣創造”的慨嘆。請簡要談談你對這句話的理解

10、。(4分)七年級語文第5頁(共12頁)(二)閱讀牽著母親過馬路一文,回答1417題。(11分)牽著母親過馬路周末下午攜妻兒回家,年近花甲的母親喜不自禁,一定要上街買點好東西招待我們.母親說:“你們回來,媽給你們去飯,不是受累,是高興呀!”我便說:“好,好,我陪您去電!”母親樂呵呵地說:“好,好,你去,你說買啥就買啥到菜市場需要走一段人行道,再橫穿馬路.正是下班時間,大街上車來車往,川流不息的人褥匆匆而行.年聆大了,母親的雙腿顯得很不靈便.她提著菜宜,挨著我邊走邊談些家長里短的生活瑣事,我寬容地耐心地聽她訴說.樹老根多,人老話多,母親這把年紀,自然絮*叨叨,別人不愿聽,兒女們還能不聽?穿過馬路,

11、就是菜市了.母親突然停了下來,地把菜篁挎在臂彎,騰出右手,向我伸來“一剎那間,我的心靈震康起來.這是一個多么熟悉的動作呀!上小學時,我每天都要穿過一條馬路才能到學校.母親那時在包裝廠上班.學校在城東,廠在城西,母親擔心我出事,每天都要送我,一直把我送過馬路才折身回去上班.橫穿馬路時,她總是向我伸出右手,把我的小手握在她的掌心,牽著手走到馬路對面,然后低下身子,一遍遍地叮囑:“過馬路要艱才別人一起過”20多年過去了,昔日的小手已長成一雙男子漢的大手,昔日的泥石路已經變成柏油路,昔日年輕的母親已經皴紋滿面,手指枯瘦,但她牽手的動作依然如此嫻熟.她一生受了許多苦,受了許多菲,這些都被她像掠頭發一樣一

12、一掠散,但永遠也抹不去愛子的情腸.我沒有把手遞過去,而是伸出一只手從她臂彎上取下篁子,提在手上,另一只手輕輕握住她的手,對她說:“小時候,每逢過馬路都是你牽我,今天過馬路,讓我奉你吧!”母親的眼里閃過驚喜,笑容蕩漾開來,像一個老農面對豐收的農田,像一個漁民提著沉句句的魚網七年級語文第6頁(共12頁)14 .文章寫了“我”周末回家與母親相處的哪幾件事?請用簡潔的語言概括。(3分)15 .第自然段中“我的心靈震頡起來”的原因是什么?(2分)16 .下面對文章的理解和分析,不正確的一項是()(3分)A.文章開頭寫母親“喜不自禁。是因為看見兒子攜妻兒回家看望自己.B.文中的母親,既是“我”的母親,也是

13、大家的母親,更是偉大祖國的象征C.文章以牽手為線索,選取生活中的片段,將深厚的母子之情寓于字里行間。D.文章最后一段運用比喻手法,生動形象地表現了母親欣慰、滿足和喜悅之情。17 .讀了這篇文章,清簡要談談你受到的啟發.(3分)得分評卷入五、(本大題共5小題,共11分)(一)綜合性學習(5分)閱讀如陽光圍繞著我們,如朋友陪伴著我們。你所在的班級正在開展“課外閱讀狀況調查”綜合性學習活動,請你積極參加,并回答1819題。18 .有同學在學校論壇里發起了關于閱讀興趣的調查,并繪制了以下表格。請仔細閱讀表格中的數據,說說你的發現。(2分)中學生閱讀興趣統計表文學名著言情小說恐怖故事搞笑漫畫很喜歡13%

14、22%26%63%隨便閱讀24%56%61%33%不喜歡63%22%13%4%七年級語文第7頁(共12頁)19 .閱讀方式多種多樣,如網絡閱讀、電子書閱讀、紙質書閱讀等,你更喜歡那種閱讀方式,請說明理由.(3分)(二)名著閱讀(6分)閱讀名著西游記九完成2022題。20 .西游記是長篇章回體小說,作者,字汝忠,號射陽山人,代杰出的小說家。(2分)21 .你喜歡西游記中哪一個人物,請簡要說明理由。(2分)22 .現在,人們把西游記中的“取經”一事,賦予了一定的象征意義,請簡要談談你的認識?(2分)得分評卷入六、作文(本大題共1小題,共40分)23 .作文(40分)父母的呵護,老師的教導,同學的幫

15、助;成功與失敗,幸福與痛苦,歡笑與淚水伴隨著我們成長。請以“伴我成長”為題,寫一篇文章。要求:(1)將題目補充完整:(2)內容具體,要有真情實感;(3)文體不限(詩歌、戲劇除外);(4)字數不少于600字:(5)文中請回避與你相關的人名、校名、地名。七年級語文第8頁(共12頁)天津市部分區20172018學年度第一學期期末考試七年級語文參考答案一、(11分)1.C2.C3.B4.D(每小題2分)5.C(3分)二、(7分)6 .(1)楊花落盡子規啼(2)江春入舊年(3)非寧靜無以致遠(4)何當共剪西窗燭(5)夜闌臥聽風吹雨(6)思而不學則殆人不知而不慍三、(9分)7 .(1)僅,只(2)看,視(

16、3)挖洞(4)多少(4分)8 .骨頭已經扔完了,兩只狼像原來一樣一起追趕。(2分)9 .B(3分)四、(22分)(一)(11分)10 .再見牧羊人時的情形和高原的變化(2分)11 .指牧羊人用雙手種出一大片茂盛的橡樹。(2分)12 .這句話運用比喻的修辭手法,生動形象地寫出了白樺樹生長茂盛,充滿生機與活力。(3分)(修辭1分,作用2分,共3分)13 .示例:選段提到了第一次世界大戰,這次戰爭是由人挑起的,產生的影響是毀滅性的,但是還有像這位默默植樹的牧羊人一樣的人,像拯救世界的上天一樣在改變世界,為世界為人類創造美好的生活。(4分)(二)(11分)14 .陪母親買菜,聽母親訴說,牽母親過馬路。(3分)15 .這個熟悉的動作,觸發了“我”對小學時母親牽“我”過馬路情景的回憶。(2分)16 .B(3分)17 .要孝敬父母、尊重長輩,弘揚中華民族的傳統美德。(3分)五、(11分)18 .示例:中學生

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