1、1、周五的第2節社團活動提到第1節40分鐘,第2節課開放課堂教學.2、下面課堂教學活動安排表中負責上課的教師填好表格請于上午下班前以辦公室為單位由室長發給我.3、下面的各社團展示安排今天下班前發給趙主任.姜哥莊小學“教學開放日活動方案為了讓家長親身體會新課程的課堂教學氣氛,共同探討新課程課堂教學方法引領家長與孩子共同成長,特舉辦家長開放日活動,讓家長走進課堂,走進新課程.一、活動目的：1、家長開放日是學校向家長展示辦校理念、教學過程的良好渠道.讓家長走進學校,了解孩子近幾個月的生活、活動情況,參與教育,更重要的是搭建家校溝通的橋梁,更好地為孩子效勞,為家長效勞,促進學校教育工作的開展.2、教師

2、通過開放日活動,更好地了解家長：一方面,教師可觀察家長在開放日的表現,引導他們采用正確的方式參與活動,以提升活動質量,實現活動目標；另一方面,教師還可以根據家長在開放活動中與孩子的互動方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對性的指導.二、活動主題：家校攜手前行,共創美好明天三、活動具體日程安排如下：開放時間：2021年5月10日周五下午2:30-4:30開放內容：1、2:303:10家長進行課堂教學活動觀摩2、(3:204:30)各班進行家校交流活動四、課堂教學活動安排：班級授課內容執教教師授課地點1、1王海清1、2朱K霞2、1曲秋魯2、2王雪琴2、3李媛媛3、1徐鑫3、2曲俊娟4、1邢文菁4

3、、2王楓紅5、1朱兆兆5、2曲文祺6、1曲秀芝6、2曲永輝6、3董月英五、各社團展示安排：(周五11:30前擺放完畢)社團名稱負責教師展小內容需用單人桌例如：海夢繪畫社團2邢文靜版畫2張海夢繪畫社團3段婭潔海天電腦王東陽電腦繪畫等科技社團海韻書法社團代珂華海霞社團曲俊娟海之歌剪紙社團朱K霞海貝社團1李媛媛海貝社團2曲秀芝海葵社團2王楓紅海藻社團曲文琪海藝社團朱兆兆海翔標本制作社團董月英銀海社團劉麗華研究成果集冊海洋科普社團董國豐研究成果集冊海凈社團木文研究成果集冊海味社團曲秋魯研究成果集冊六、各班班主任考前須知：1.各班做好活動前的準備工作,于周三發給家長邀請函教導處印刷.2、請各班教師認真選

4、材與備課；教具學具充分且全實用,操作性強,教案A4打印于下周二前上交教導處.3、班級活動安排有序,組織好家長與學生的活動.4、提升家長的參與度,家長對整個活動做以全程評價.5、收取家長簽到簿和意見反應表,下周二前上交教導處.6、提前寫好“教學開放日發言稿,下周二前上交教導處.7、各班提前將介紹學校情況的課件拷到班級的電腦上.8、班主任發放邀請涵時跟學生強調：如要參加聽課活動請自帶板凳.9、班主任將班級黑板寫上大標題.10、班主任合理安排放學時間,提倡家長將孩子提前接走,如學生必須需要和家長一起走的,讓他們到階梯教室；3:10后學校將安排老師進行看管.學生全部到階梯教室七、人員分工：1、王東陽負

5、責錄像；段婭潔負責照相.2、姜麗負責前后廳更換標題：姜哥莊小學家長開放日；家校攜手前行,共創美好明天！3、段婭潔負責監督階梯教室的教師與學生：3:103:50董國豐、黃愛娟3:504:30王東陽、景萍萍4、趙玲監督各社團進行作品擺放與收回.5、段婭潔負責完成家長邀請函、家長意見反應表的印刷與發放.家長邀請函尊敬的家長朋友：您好！春風拂過花千樹,化作校園陣陣聲.五月,是綻放期待、燃燒激情的時節.也正是在這個時候,我們姜哥莊小學“教學開放日活動帶著甜甜的微笑,走到了我們師生中間！近幾年來,我校全體教師在新課改理念的指導下,積極探索寓教于樂、生動活潑的教學方式,使課堂教學呈現出百花齊放的可喜局面.為

6、了更好地促進我校教學質量的穩步提升,增強學校與家庭的溝通,我校將在5月10日本周五舉行教學開放日活動.值此之際,我們全體師生熱烈歡迎家長朋友們在百忙之中親臨我校看課、參觀,并用您的智慧和熱情為我校的教育教學活動提出珍貴意見.一、日程安排：開放時間：2021年5月10日周五下午2:30-4:20開放內容：1、2:303:10家長自愿進行課堂教學活動觀摩因學校設施條件有限,家長如要參加聽課活動請自帶板凳,望諒解！2、3:204:30各班進行家校交流活動.二、具體要求：1、為保證學校正常教學秩序的進行,為保證您的孩子能專心聽課,請各位家長到校后自覺遵守以下幾點：準時報到、登記、領取反應表,不要影響孩子學習；聽課時請不要交談,不要吸煙,請自覺將關機或設置成無聲.我們確信,您的良好習慣必成為孩子學習的典范.2、根據學校安排,1-3年級學生下午和家長一起走,4-6年級學生放學時間在3:20左右.如需要接送,請做好安排；如要同家長一起走學校將安排學生到階梯教室等待.3、車輛一律停靠在校內,請不要亂停放.學校空間有限,盡量不要攜帶交通工具4、請保存好此邀請涵,作為入校的憑證.總之,我們希望能夠借“教學開放日這個契機,與您一道搭建孩子們健康開展的平臺,去推動孩子們獲取取之不盡的精