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文檔簡介
1、主題主題內容內容要求要求說明說明電磁電磁感應感應電磁感應現象電磁感應現象磁通量磁通量法拉第電磁感應定律法拉第電磁感應定律楞次定律楞次定律自感、渦流自感、渦流 本章的重點是感應電動勢大小計算和感應電流方向的判斷。在復習中本章的重點是感應電動勢大小計算和感應電流方向的判斷。在復習中,應深應深刻理解法拉第電磁感應定律、楞次定律的內涵及外延,注意訓練和掌握綜合性題刻理解法拉第電磁感應定律、楞次定律的內涵及外延,注意訓練和掌握綜合性題目的分析思路和方法,還要側重與實際生活、生產科技相結合的實際應用問題,目的分析思路和方法,還要側重與實際生活、生產科技相結合的實際應用問題,全面提高學生分析解決綜合性問題和
2、實際應用問題的能力。全面提高學生分析解決綜合性問題和實際應用問題的能力。 本章內容屬高中物理的重點內容,從近幾年的高考可以看出,對本章知識的考本章內容屬高中物理的重點內容,從近幾年的高考可以看出,對本章知識的考查有所加強,每年的高考題都有,主要是:查有所加強,每年的高考題都有,主要是: 1.感應電流的產生和感應電流方向的判斷,出題以選擇題為主。感應電流的產生和感應電流方向的判斷,出題以選擇題為主。 2.導體切割磁感線產生感應電動勢的計算。此類問題常結合力學、電學知識,導體切割磁感線產生感應電動勢的計算。此類問題常結合力學、電學知識,解決與電量、電熱相關的問題。解決與電量、電熱相關的問題。 3.
3、法拉第電磁感應定律的應用是高考熱點,常以綜合性大題出現。并結合電路、法拉第電磁感應定律的應用是高考熱點,常以綜合性大題出現。并結合電路、力學、能量轉化與守恒等知識。力學、能量轉化與守恒等知識。 4.對電磁感應圖象問題的考查主要以選擇題為主,是常考知識點。對電磁感應圖象問題的考查主要以選擇題為主,是常考知識點。要點一要點一 楞次定律楞次定律圖圖10-1-7圖圖10-1-8 3.楞次定律的推廣楞次定律的推廣 對楞次定律中對楞次定律中“阻礙阻礙”的含義可以推廣為感應電流的效果總是阻礙產生感應電流的原因:的含義可以推廣為感應電流的效果總是阻礙產生感應電流的原因: (1)阻礙原磁通量的變化阻礙原磁通量的
4、變化“增反減同增反減同”; (2)阻礙相對運動阻礙相對運動“來拒去留來拒去留”; 例如,如圖例如,如圖10-1-7所示,若條形磁鐵向閉合導線圈所示,若條形磁鐵向閉合導線圈“前進前進”,則閉合導線,則閉合導線圈圈“退卻退卻”;若條形磁鐵遠離閉合導線圈;若條形磁鐵遠離閉合導線圈“逃跑逃跑”,則閉合導線圈,則閉合導線圈“追趕追趕”。 (3)使線圈面積有擴大或縮小的趨勢使線圈面積有擴大或縮小的趨勢“增縮減擴增縮減擴”;例如,如圖例如,如圖10-1-8所示,當導線所示,當導線B中的電流減小時,穿過閉合金屬圓環中的電流減小時,穿過閉合金屬圓環A的磁的磁通量減小,這時通量減小,這時A環有擴張的趨勢。環有擴張
5、的趨勢。 (4)阻礙原電流的變化阻礙原電流的變化(自感現象自感現象)“增反減同增反減同”。2.楞次定律的使用步驟楞次定律的使用步驟 1.對楞次定律的理解對楞次定律的理解誰在阻礙誰在阻礙“感應電流的磁場感應電流的磁場”在阻礙在阻礙阻礙什么阻礙什么阻礙的是阻礙的是“引起感應電流的磁場的磁通量的變化引起感應電流的磁場的磁通量的變化”,不是阻礙引起感應電流的磁通量,不是阻礙引起感應電流的磁通量如何阻礙如何阻礙磁通量增加時,阻礙其增加,感應電流的磁場方向與原磁場方向相反;磁通量減少時,阻礙其減少,感應磁通量增加時,阻礙其增加,感應電流的磁場方向與原磁場方向相反;磁通量減少時,阻礙其減少,感應電流的磁場方
6、向與原磁場方向一致,可簡單記為電流的磁場方向與原磁場方向一致,可簡單記為“增反減同增反減同”是否阻止是否阻止“阻礙阻礙”不是不是“阻止阻止”,只是延緩了磁通量的變化,但這種變化仍繼續進行,最終結果不受影響,只是延緩了磁通量的變化,但這種變化仍繼續進行,最終結果不受影響. 2.應用區別應用區別 關鍵是抓住因果關系:關鍵是抓住因果關系: (1)因電而生磁因電而生磁(IB)安培定則;安培定則; (2)因動而生電因動而生電(v、BI)右手定則;右手定則; (3)因電而受力因電而受力(I、BF安安)左手定則。左手定則。要點二要點二 安培定則、左手定則、右手定則、楞次定律的綜合應用安培定則、左手定則、右手
7、定則、楞次定律的綜合應用名師支招:名師支招: 判斷感應電流方向的右手定則是楞次定律的特例,在導體切割磁感線運動判斷感應電流方向的右手定則是楞次定律的特例,在導體切割磁感線運動的情況下,用右手定則比用楞次定律更方便。的情況下,用右手定則比用楞次定律更方便。基本現象基本現象應用的定則或定律應用的定則或定律運動電荷、電流產生磁場運動電荷、電流產生磁場安培定則安培定則磁場對運動電荷、電流有作用力磁場對運動電荷、電流有作用力左手定則左手定則電磁電磁感應感應部分導體做切割磁感線運動部分導體做切割磁感線運動右手定則右手定則閉合回路磁通量變化閉合回路磁通量變化楞次定律楞次定律1.應用現象應用現象【例【例1】(
8、單項選擇單項選擇)法拉第通過精心設計的一系列試驗,發現了電磁感應定律,將歷史上認為各法拉第通過精心設計的一系列試驗,發現了電磁感應定律,將歷史上認為各自獨立的學科自獨立的學科“電學電學”與與“磁學磁學”聯系起來。在下面幾個典型的實驗設計思想中,所作的聯系起來。在下面幾個典型的實驗設計思想中,所作的推論推論后來被實驗否定的是后來被實驗否定的是( ) A.既然磁鐵可使近旁的鐵塊帶磁,靜電荷可使近旁的導體表面感應出電荷,那么靜止導線既然磁鐵可使近旁的鐵塊帶磁,靜電荷可使近旁的導體表面感應出電荷,那么靜止導線 上的穩恒電流也可在近旁靜止的線圈中感應出電流上的穩恒電流也可在近旁靜止的線圈中感應出電流 B
9、.既然磁鐵可在近旁運動的導體中感應出電動勢,那么穩恒電流也可在近旁運動的線圈中既然磁鐵可在近旁運動的導體中感應出電動勢,那么穩恒電流也可在近旁運動的線圈中 感應出電流感應出電流 C.既然運動的磁鐵可在近旁靜止的線圈中感應出電流,那么靜止的磁鐵也可在近旁運動的既然運動的磁鐵可在近旁靜止的線圈中感應出電流,那么靜止的磁鐵也可在近旁運動的 導體中感應出電動勢導體中感應出電動勢 D.既然運動的磁鐵可在近旁的導體中感應出電動勢,那么運動導線上的穩恒電流也可在近既然運動的磁鐵可在近旁的導體中感應出電動勢,那么運動導線上的穩恒電流也可在近 旁的線圈中感應出電流旁的線圈中感應出電流熱點一熱點一 感應電流的產生
10、條件感應電流的產生條件 【名師支招名師支招】電路閉合,且穿過閉合電路的磁通量發生變化,是產生感應電流電路閉合,且穿過閉合電路的磁通量發生變化,是產生感應電流的條件。的條件。 【解析解析】對對A選項,靜止的導線上的穩恒電流附近產生穩定的磁場,通過旁選項,靜止的導線上的穩恒電流附近產生穩定的磁場,通過旁邊靜止的線圈不會產生感應電流,邊靜止的線圈不會產生感應電流,A被否定;穩恒電流周圍的穩定磁場是非勻強被否定;穩恒電流周圍的穩定磁場是非勻強磁場,運動的線圈可能會產生感應電流,磁場,運動的線圈可能會產生感應電流,B符合事實;靜止的磁鐵周圍存在穩定符合事實;靜止的磁鐵周圍存在穩定的磁場,旁邊運動的導體棒
11、會產生感應電動勢,的磁場,旁邊運動的導體棒會產生感應電動勢,C符合;運動的導線上的穩恒電符合;運動的導線上的穩恒電流周圍產生運動的磁場,即周圍磁場變化,在旁邊的線圈中產生感應電流,流周圍產生運動的磁場,即周圍磁場變化,在旁邊的線圈中產生感應電流,D符符合。合。A 1(雙項選擇雙項選擇)如圖如圖10-1-9所示,開始時矩形線所示,開始時矩形線框與勻強磁場的方向垂直,且一半在磁場框與勻強磁場的方向垂直,且一半在磁場內,一半在磁場外。若要使線框中產生感內,一半在磁場外。若要使線框中產生感應電流,下列辦法中可行的是應電流,下列辦法中可行的是( )A.將線框向上平移將線框向上平移B.以以ab邊為軸轉動邊
12、為軸轉動(小于小于90)C.以以ad邊為軸轉動邊為軸轉動(小于小于60)D.以以bc邊為軸轉動邊為軸轉動(小于小于60)B C圖圖10-1-9【例【例2】20092009年高考浙江理綜卷年高考浙江理綜卷如圖如圖10-1-10所示,在磁感應強度大小為所示,在磁感應強度大小為B、方向豎直向上的、方向豎直向上的勻強磁場中,有一質量為勻強磁場中,有一質量為m、阻值為、阻值為R的閉合矩形金屬線框的閉合矩形金屬線框abcd用絕緣輕質細桿懸掛在用絕緣輕質細桿懸掛在O點,點, 并可繞并可繞O點擺動。金屬線框從右側某一位置靜止開始釋放,在擺動到左側最高點的過程中,點擺動。金屬線框從右側某一位置靜止開始釋放,在擺
13、動到左側最高點的過程中, 細桿和金屬線框平面始終處于同一平面,且垂直紙面。則線框中感應電流的方向是細桿和金屬線框平面始終處于同一平面,且垂直紙面。則線框中感應電流的方向是( ) A.abcda B.dcbad C.先是先是dcbad,后是,后是abcda D.先是先是abcda,后是,后是dcbad熱點二熱點二 感應電流方向的判斷感應電流方向的判斷楞次定律的應用楞次定律的應用 【名師支招名師支招】(1)楞次定律是判斷感應電流方向的基本方法。楞次定律是判斷感應電流方向的基本方法。 (2)應用楞次定律判斷感應電流方向的一般步驟:應用楞次定律判斷感應電流方向的一般步驟: 確定研究對象確定研究對象,即
14、明確要判斷的是哪個閉合電路中產生的感應電流。即明確要判斷的是哪個閉合電路中產生的感應電流。 確定研究對象所處的磁場的方向及其分布情況。確定研究對象所處的磁場的方向及其分布情況。 確定穿過閉合電路的磁通量的變化情況。確定穿過閉合電路的磁通量的變化情況。 根據楞次定律,判斷閉合電路中感應電流的磁場方向。根據楞次定律,判斷閉合電路中感應電流的磁場方向。 根據安培定則根據安培定則(即右手螺旋定則即右手螺旋定則)判斷感應電流的方向。判斷感應電流的方向。 【解析解析】本題考查楞次定律,解題時應分清磁場方向及磁通量的變本題考查楞次定律,解題時應分清磁場方向及磁通量的變化情況,還應明確線圈的放置方法,考查學生
15、的理解能力和推理能力。化情況,還應明確線圈的放置方法,考查學生的理解能力和推理能力。由楞次定律可知,在線圈從右側擺動到由楞次定律可知,在線圈從右側擺動到O點正下方的過程中,向上的磁點正下方的過程中,向上的磁通量在減小,故感應電流的方向沿通量在減小,故感應電流的方向沿adcba,線框從,線框從O點正下方向左側擺動的過程,點正下方向左側擺動的過程,電流方向沿電流方向沿adcba,故選,故選B。B圖圖10-1-10 2(單項選擇單項選擇)如圖如圖10-1-11所示,同一平面內的三條平所示,同一平面內的三條平行導線串有兩個電阻行導線串有兩個電阻R和和r,導體棒導體棒PQ與三條導線接觸與三條導線接觸良好
16、,勻強磁場的方向垂直紙面向里。導體棒的電良好,勻強磁場的方向垂直紙面向里。導體棒的電阻可忽略。當導體棒向左滑動時,下列說法正確的阻可忽略。當導體棒向左滑動時,下列說法正確的是是( )A.流過流過R的電流為由的電流為由d到到c,流過,流過r的電流為由的電流為由b到到aB.流過流過R的電流為由的電流為由c到到d,流過,流過r的電流為由的電流為由b到到aC.流過流過R的電流為由的電流為由d到到c,流過,流過r的電流為由的電流為由a到到bD.流過流過R的電流為由的電流為由c到到d,流過,流過r的電流為由的電流為由a到到bB圖圖10-1-11【例【例3】如圖】如圖10-1-12所示,光滑固定導軌所示,光
17、滑固定導軌m、n水平放置,兩根導體棒水平放置,兩根導體棒p、q平行放于導軌上,形成一個閉合回路,平行放于導軌上,形成一個閉合回路, 當一條形磁鐵從高處下落靠近回路時當一條形磁鐵從高處下落靠近回路時( ) A.p、q將互相靠攏將互相靠攏 B.p、q將互相遠離將互相遠離 C.磁鐵的加速度仍為磁鐵的加速度仍為g D.磁鐵的加速度小于磁鐵的加速度小于g 【名師支招名師支招】(1)解法一,有理有據,絲絲入扣,但較繁瑣;解法二直接從解法一,有理有據,絲絲入扣,但較繁瑣;解法二直接從“阻礙阻礙”的效果著手分析,的效果著手分析,簡捷明快,入木三分,但分析難度大。簡捷明快,入木三分,但分析難度大。 (2)感應電
18、流的產生,總是阻礙引起產生感應電流的原因,若感應電流是由于閉合電路與磁場的相對感應電流的產生,總是阻礙引起產生感應電流的原因,若感應電流是由于閉合電路與磁場的相對運動產生的,回路因產生感應電流而受到的安培力必然阻礙這種相對運動。運動產生的,回路因產生感應電流而受到的安培力必然阻礙這種相對運動。 (3)感應電流產生的過程,同時也是其他形式的能轉化為電能的過程,在電磁感應現象中,能量是守感應電流產生的過程,同時也是其他形式的能轉化為電能的過程,在電磁感應現象中,能量是守恒的。恒的。 【解析解析】在磁鐵下落過程中,在磁鐵下落過程中,p、q是相互靠攏,還是相互遠離,是相互靠攏,還是相互遠離,取決于取決
19、于p、q中的感應電流所受到的磁鐵的作用力方向,而磁鐵的加中的感應電流所受到的磁鐵的作用力方向,而磁鐵的加速度是否大于速度是否大于g,則取決于閉合回路對磁鐵的作用力的方向。,則取決于閉合回路對磁鐵的作用力的方向。 解法一:先判斷感應電流方向,再判斷安培力方向。在磁鐵下解法一:先判斷感應電流方向,再判斷安培力方向。在磁鐵下落過程中,穿過閉合回路的磁通量向下,并且不斷增大,根據楞次落過程中,穿過閉合回路的磁通量向下,并且不斷增大,根據楞次定律可判知,回路中感應電流的磁場應向上,其中感應電流沿逆時定律可判知,回路中感應電流的磁場應向上,其中感應電流沿逆時針方向。據左手定則可判知,磁鐵對針方向。據左手定
20、則可判知,磁鐵對p、q棒的安培力方向如圖棒的安培力方向如圖10-1-13所示,故所示,故p、q相互靠攏。相互靠攏。 將閉合電路的磁場等效成如圖將閉合電路的磁場等效成如圖10-1-14所示條形磁鐵所示條形磁鐵S,由此,由此可知,磁鐵下落時,閉合電路對磁鐵產生向上的排斥力,故磁鐵加速下落的加速度可知,磁鐵下落時,閉合電路對磁鐵產生向上的排斥力,故磁鐵加速下落的加速度ag。 可見本題正確選項為可見本題正確選項為A、D。 解法二:應用楞次定律的推廣含義判斷。解法二:應用楞次定律的推廣含義判斷。 磁鐵下落時,閉合電路中產生感應電流,由楞次定律的推廣含義知,感應電流的產生必然阻礙導致產生感應電流的磁鐵下落時,閉合電路中產生感應電流,由楞次定律的推廣含義知,感應電流的產生必然阻礙導致產生感應電流的原因原因磁鐵下落,故而磁鐵下落時,必然受到向上的排斥力。磁鐵下落的加
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