1、第一章單元測試? 名 稱大學生就業與創業指導? 對應章節第一章? 成績類型分數制?截止時間 2017-12-01 23:59? 題目數5? 總分數100? 說 明：? 評語：? 提 示：選擇題選項順序為隨機排列，若要核對答案，請以選項內容為準100第1部分總題數:51【多選題】（20分）關于職業發展模型，以下描述正確的是：（AA.職業選擇或定位時，自我方面主要考慮能力與需求，職業方面要了解要求與回饋。7B.當個人的能力符合職業的要求時，組織對個人較滿意。qC.當職業的回饋滿足個人的需求時，個人對組織較滿意。D.任何職業選擇要同時考慮組織滿意度與職業滿意度兩個維度。正確查看答案解析本題總得分：2

2、0分2【多選題】（20分）職業對技能的要求通常可分為三種類別，分別是:A.知識技能48.可遷移技能C.管理技能*D.自我管理技能 正確查看答案解析本題總得分：20分3【多選題】（20分）STA做就故事深度分析法，是有效分析個人能力的方式。對“STAR原則描述正確的是：（）7A.Situation情境 當時面對什么困難？7B.Target目標你的目標是什么？C.Action行動 你做了什么？7D.Result結果 效果如何？你有什么收獲？正確查看答案解析本題總得分：20分4【多選題】（20分）參加大型招聘會時，應注意：（）A.最好提前通過招聘會網絡發布的信息了解企業和崗位B.帶一個版本的簡歷即可

3、，看到中意的企業就投遞，C.要有針對性地投遞簡歷，主動提問交流7D.及時記錄投遞簡歷情況、公司名稱、應聘崗位、聯系人等。正確查看答案解析? 本題總得分：20分5【多選題】（20分）獲取就業信息的渠道有：（）7A.網絡B.招聘會Q c.實習實踐7D.人際資源7E.直接與用人單位聯系正確第二章單元測試|名 稱大學生就業與創業指導? 對應章節第二章? 成績類型分數制?截止時間 2017-12-01 23:59? 題目數5? 總分數100? 說 明：? 評語：? 提 示：選擇題選項順序為隨機排列，若要核對答案，請以選項內容為準100第1部分總題數:51【多選題】（20分）簡歷的目的是：（）A.充分展示

4、自我qB.獲取面試的機會C.獲取一份工作D.展示與職位相匹配的能力正確查看答案解析本題總得分：20分2【多選題】（20分）在簡歷的構成要素中，哪些要素最好置于前面顯著位置？（"A.個人信息中B.求職目標/應聘崗位C.教育背景D.社會實踐正確查看答案解析本題總得分：20分3【多選題】（20分）個人信息中，必寫信息有（）7 A.姓名7 B.聯系方式C.照片D.性別正確查看答案解析本題總得分：20分4【單選題】（20分）以下關于簡歷中“求職意向”描述，有誤的是（） A.不同的求職意向可以一起寫在同一份簡歷上B.求職意向最好明確而具體，一份簡歷最好寫一種求職意向C C.針對不同的求職意向，要

5、撰寫不同版本的簡歷U D.針對求職意向，簡歷要突出與該職位相匹配的能力正確查看答案解析本題總得分：20分5【多選題】（20分）以下關于簡歷中“實踐經歷”的描述，正確的有（）A.實踐經歷只要說明時間、職務或活動即可*B.實踐經歷要運用" STA格則展開，讓讀者了解一個簡單完整的經歷，而不是列舉任務。刃C.同一段實踐經歷，針對崗位不同，也應有不同的側重描述7D.實踐經歷多的求職者，應當根據崗位需求有所取舍正確查看答案解析第三章單元測試? 名 稱大學生就業與創業指導?對應章節第三章?成績類型分數制?截止時間 2017-12-01 23:59? 題目數5? 總分數100? 說 明：? 評語:

6、提 示：選擇題選項順序為隨機排列，若要核對答案，請以選項內容為準100第1部分總題數:51【多選題】（20分）下列對筆試的描述，正確的是（）以崗位需求為核心7B.考查應聘者是否具備崗位所要求的專業知識和綜合能力C.企業精心設計的一組題目7D.往往用于人才的初選正確查看答案解析本題總得分：20分2【多選題】（20分）如何有效的應對筆試（）A.提前了解目標企業筆試題型qB.利用好網絡資源* C.在安靜的環境中模擬練習w D.保持精力充沛正確查看答案解析本題總得分：20分3【單選題】（20分）筆試一般由用人部門和人力資源部門共同編制 A.正確B.錯誤正確查看答案解析? 本題總得分：20分4【多選題】

7、（20分）自我介紹可以包括（）A.個人基本信息7B.與崗位要求相關的能力7C.個人經歷D.對崗位的認識 正確查看答案解析? 本題總得分：20分5【多選題】（20分）為了有效地應對行為面試，我們需要（）A.選一個好故事一 B.按照 What + STAR + Key Words 法則講故事C.準備好備選故事7D.好好梳理自己的經歷正確查看答案解析第四章單元測試? 名 稱大學生就業與創業指導? 對應章節第四章? 成績類型分數制?截止時間 2017-12-01 23:59? 題目數5? 總分數100? 說 明：? 評語：? 提 示：選擇題選項順序為隨機排列，若要核對答案，請以選項內容為準100? 第

8、1部分? 總題數:51【單選題】（20分）大學生求職面試中對頭發長度的要求一般為、側不掩耳、后不及領。（A.前不符額B.不染發C.不卷發D.前符額正確查看答案解析? 本題總得分：20分2【單選題】（20分）“TPOR原則是國際上公認的穿衣原則，它是四個英文單詞的縮寫，告訴我們穿衣要注意時間、地點、場合和A.時刻B.他人C.職業D.角色正確查看答案解析本題總得分：20分3【單選題】（20分）面試時需要具備時間觀念，通常提前（）到達面試地點比較合適。A.5分鐘B.5-10分鐘/C.15分鐘巴D.半個小時正確查看答案解析本題總得分：20分4【單選題】（20分）在面試中求職者應注意站姿規范，如果是非正

9、式面試偶爾駝背也沒有關系。A.正確B.錯誤 正確 查看答案解析? 本題總得分：20分5【單選題】（20分）面試中求職者回答問題時，眼睛只需要看著主考官就可以了，可以不看其他考官。A.正確值B.錯誤正確查看答案解析第五章單元測試? 名稱大學生就業與創業指導? 對應章節第五章? 成績類型分數制?截止時間 2017-12-01 23:59? 題目數5? 總分數100? 說 明：? 評語：? 提示：選擇題選項順序為隨機排列，若要核對答案，請以選項內容為準100第1部分總題數:51【多選題】（20分）下列有關于創業的說法正確的是：（）A.創業是不拘于當前資源約束、尋求機會，將不同的資源以利用和開發，并創

10、造價值的過程B.創業包括創業活動和創業精神創業是一個過程D.創業特指創辦新企業 正確查看答案解析? 本題總得分：20分2【多選題】（20分）創業精神的特征包括（）7A.高度綜合性qB.整體性*C.超越歷史的先進性7D.時代性和地域性正確查看答案解析? 本題總得分：20分3【多選題】（20分）創業者需具備的能力包括（）7A.知識7B.技能* C.特質D.政策 正確查看答案解析本題總得分：20分4【多選題】（20分）下列有關大學生提升創業能力的說法正確的是（）"A.知識的獲得靠學習/ B.技能的獲得靠積累C.特質的獲得靠培養7D.做好自我管理正確查看答案解析本題總得分：20分5【多選題】

11、（20分）大學生創業的途徑有哪些（）7A.創辦新企業、加盟連鎖機構B.收購或入股企業內部創業兼職創業正確查看答案解析第六章單元測試? 名 稱大學生就業與創業指導?對應章節第六章?成績類型分數制?截止時間 2017-12-01 23:59? 題目數5? 總分數100? 說 明：? 評語：? 提 示：選擇題選項順序為隨機排列，若要核對答案，請以選項內容為準100第1部分總題數:51【多選題】（20分）以下有關“就業協議書”的描述正確的是（）A.就業協議書，全稱全國普通高等學校畢業生就業協議書或全國畢業研究生就業協議書，俗稱 方協議7B.由畢業生、用人單位一、學校三方簽訂的，明確三方在就業擇業過程中

12、的權利義務關系的書面協議。7C.就業協議書是畢業生落實用人單位、用人單位接收畢業生以及學校制定畢業生就業方案、畢業生就業主管 部門編制畢業生就業計劃的依據。D.就業協議書一式三份，由畢業生、用人單位、學校保管正確查看答案解析本題總得分：20分2【單選題】（20分）就業協議書的簽訂程序是：（）3 A.畢業生填寫信息一用人單位填寫信息一畢業生所在學院及學校簽章一用人單位簽章B.畢業生填寫信息-畢業生所在學院及學校簽章 一用人單位填寫信息-用人單位簽章 C.畢業生填寫信息-用人單位填寫信息-畢業生與用人單位簽名蓋章-畢業生所在學院及學校簽章D.用人單位填寫信息-畢業生填寫信息-畢業生所在學院及學校簽

13、章 用人單位簽章正確查看答案解析? 本題總得分：20分3【單選題】（20分）某事業單位限定只招收男性員工，該招聘方案是合法的。正確值B.錯誤正確查看答案解析本題總得分：20分4【多選題】（20分）勞動合同中應當包含以下哪些內容：（A.勞動報酬48.勞動崗位，C.違約金7 D.勞動合同期限正確查看答案解析本題總得分：20分5【多選題】（20分）以下對試用期的說法正確的是：（）A.勞動合同期限3年以上的，試用期不得超過 6個月；B.試用期內用人單位可以隨時開除勞動者；qC.試用期工資不得低于當地最低工資標準；7D.勞動合同必須約定試用期。正確查看答案解析第七章單元測試名 稱大學生就業與創業指導 對

14、應章節第七章 成績類型分數制?截止時間 2017-12-01 23:59? 題目數5? 總分數100? 說 明：? 評語：? 提 示：選擇題選項順序為隨機排列，若要核對答案，請以選項內容為準100? 第1部分? 總題數:5?1【多選題】（20分）學生角色與職業人角色的不同點有（）"A.學生角色的責任是受教育、儲備知識、鍛煉能力，力求全面發展，職業人角色的責任是以特定身份去履行 自己的職責，依靠自己的本領或技能去工作。B.學生可以不受法律約束，職業人要受法律約束。q c.學生角色的權利主要是依法接受教育，接受經濟生活的供給和資助；職業角色則是依法行使職權，開展工 作，并在履行義務的同時取得報酬。D.學生角色的規范多是從培養、教育角度出發，職業角色的規范則更為嚴格、具體，違背了就要承擔一定的 責任。正確查看答案解析本題總得分：20分2【單選題】（20分）職場新人積極地與資深員工互動，有利于快速獲取職業知識、了解企業環境，以便自己盡快度過職業適應期。（A.正