1、七 年級道德與法治（下冊）第一單元測試一、單項選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項最符合題意答案。本大題共30 小題，每小題 2 分，共 60 分）1、青春期我們的身體會發(fā)生顯著的變化。這種變化主要表現(xiàn)在（）身體外形的變化 內(nèi)部器官的完善性機能的成熟產(chǎn)生矛盾心理A、B、C、D、2、對于青春期生理變化的認識錯誤的是（）A、我們身體的發(fā)育情況各不相同：有的長得快，有的長得慢；有的先長胖，有的先長高B、我們要正視青春期身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放C、不因自己的生理變化而自卑，不嘲弄同伴的生理變化D、青春期出現(xiàn)變聲、長胡須、長痘痘等是不正常的現(xiàn)象，應(yīng)盡快到醫(yī)院進行治療3、趙敏說：“我不喜歡爸爸

2、媽媽干涉我的事情?？墒怯袝r候卻希望他們在我身邊?！崩盍琳f：“升入初中以來，我有心里話不愿意對別人講了，可我還希望有人能理解我。”這兩個同學(xué)的對話說明（ ）A青春期會出現(xiàn)矛盾心理B、青春期會出現(xiàn)閉鎖心理C、青春期內(nèi)心豐富多彩D、青春期渴望得到他人的理解4、 青春期是生理和心理發(fā)展的 “疾風(fēng)暴雨期” 。 下列表述屬于青春期生理發(fā)展特點的是（）A、個子猛長，出現(xiàn)了喉結(jié)，臉上還長了不少令人討厭的小痘痘B、覺得自己長大了，似乎成熟了，可情緒不穩(wěn)定，為點小事就沖動C、開始厭煩父母和老師的嘮叨，與他們對著干，總覺得他們落后于時代D、開始關(guān)注和了解異性，對某個女同學(xué)很有好感，愿意與她接近5、張廷進入青春期后，

3、在家總愛和父母對著干，在學(xué)校也經(jīng)常和同學(xué)鬧矛盾，發(fā)生沖突。為此，他感到很苦惱。為了擺脫苦惱，他的正確做法有（ ）我行我素，唯我獨尊 主動溝通，尋求幫助學(xué)會自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”自我封閉，不與他人交往A、B、C、D、6、處在青春期的孩子無論在生理方面還是心理方面都經(jīng)歷著飛躍的變化。他們的思維逐漸具有獨立性，對未知的事物充滿好奇。這種獨立性主要表現(xiàn)在（ ）不人云亦云，不盲目從眾 能夠按照自己的想法去做事情一味追求獨特，不采納別人正確的意見 既有自己獨到的見解，還善于傾聽、理解別人的觀點A、B、C、D、7、伽利略在著名的比薩斜塔上用實驗證明了重量不同的兩個鐵球從同一高度墜落會同時落地，

4、推翻了被奉為真理的亞里士多德的理論。他敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、堅持真理的精神，激勵我們奮進。下列對思維的批判性認識不正確的是（ ）A真正的批判要具有一定的建設(shè)性B、批判只針對事情本身，而不是對人的攻擊C、批判既包括對外部事物的質(zhì)疑、批判，又包括對自己的反思D、有意見要自己保留，批判容易傷害他人感情8、網(wǎng)上流傳：現(xiàn)在賣的蘋果上都涂有一層蠟，看著光鮮，可吃了對人體有害。某明星立刻回應(yīng)：“這些經(jīng)銷商真是利欲熏心，看來蘋果也不能吃了！”于是，網(wǎng)上跟帖責(zé)罵的人更多了。看完這些信息后，你的理性選擇是（ ）A、明星是公眾人物，譴責(zé)的又有道理，相信明星！以后不吃蘋果了B、管他呢，該吃就吃，現(xiàn)在還能看媒體的報道？C、抱怨

5、食品安全問題，跟多數(shù)網(wǎng)民一起責(zé)罵這些經(jīng)銷商道德敗壞D、 親自用小刀刮蘋果，看是否真有蠟；然后請教專家，了解涂蠟真相，再發(fā)表意見9、明星偶像是很多青少年追捧的目標。下列說法能體現(xiàn)思維的獨立性和批判性的是 （）明星偶像各方面都是完美的 要用批判的眼光審視明星偶像 既要看到明星偶像的長處和優(yōu)點，也要看到其缺點和不足 要看到明星偶像成功背后的奮斗、艱辛以及他們內(nèi)在 的優(yōu)秀品質(zhì)A、 B、C、D、10、莊凱旋、張祚、王銘玉和鄭嘉4名深圳學(xué)生設(shè)計出了在自然條件惡劣的沙漠中，將樹養(yǎng)移出養(yǎng)護室，挖土、栽苗、填土、澆水一系列困難工作都由機器人操作完成的“沙漠植樹系統(tǒng)”。這說明（）學(xué)以致用、勇于實踐能夠提高自主創(chuàng)新

6、能力這4名同學(xué)充滿對未來的美好憧憬，擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力普通人也有創(chuàng)新的靈感，發(fā)明創(chuàng)造不只是科學(xué)家們的事 他們都有聰明的天資，卻不務(wù)正業(yè)A、B、C、D、11、當(dāng)人們說“他不像男孩兒”或“她是假小子”時，是用 來評價某個男孩或女孩。（）A、性格特征B、性別表達G性別刻板印象D、性別取向12、下列不屬于男女生之間差異的是（）A、生理、心理特點 B、社會角色期望 C、性格特征和興趣愛好 D、獲得的成就13、有人認為，男女同學(xué)之間不存在真正的友誼。而事實上，男女同學(xué)正常交往（）可以增進我們對異性思維方式、情感特征的了解 可以學(xué)習(xí)對方的優(yōu)秀品質(zhì)，完善自我， 促進身心健康發(fā)展可以擴大交往范圍，

7、鍛煉交往能力可以幫助我們克服性別刻板印象 A、B、 G D、14、性別，在人類生活中指男女兩性的區(qū)別。下列說法對性別認識正確的有（）男女性別特征只表現(xiàn)在生理上男女性別的生理特征是與生俱來的在社會中，人們對性別的認識通常會受到性別刻板印象的影響男女性別特征既表現(xiàn)在生理上，也表現(xiàn)在心理上A、B、 G D、15、鄭穎進入中學(xué)，在一個月的時間里，她三次要求調(diào)換同桌。第一次，她認為同桌的男生經(jīng)常把文具、書本亂放，讓她沒地方擺放學(xué)習(xí)用品，老師給她換了座位。第二次，她覺得同桌男生身上的汗味太重，老師又給她換了座位。但是不出一個星期，她又想調(diào)換座位了。下列說法正確的是（）男女有別，男女生本來就不應(yīng)該成為同桌

8、男女生各有所長，各有不足，要學(xué)會正確對待 悅納自己的同時還要學(xué)會悅納他人 要學(xué)會正確看待人與人之間的差異，努力做到求同存異A、B、C、D、16、與異性交往時要把握原則和分寸。下面與異性交往的方式正確的有（）大大咧咧，隨隨便便 內(nèi)心坦蕩，自重自愛 言談得當(dāng)，舉止得體 扭扭捏捏，羞羞答答A、B、C、D、17、愛情不是一種與人的成熟程度無關(guān)，只需投入身心的感情如果沒有愛他人的能力，如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀律地愛他人，那么人們在自己的愛情生活中也永遠得不到滿足。下面對愛情的認識正確的是（）對異性的欣賞、向往就是愛情愛情需要有愛他人的能力愛情既意味著欣賞與尊重， 更需要責(zé)任和能力 愛情是

9、一種高尚的情感A、B、C、D、18、“世間萬物皆有時節(jié)，過早地成熟，就會過早地凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事?！边@給我們的啟示（）A、異性同學(xué)問的交往是生活的一個重要內(nèi)容B、初中階段是學(xué)習(xí)的重要階段，男女同學(xué)之間不應(yīng)交往C、要善于保護自己，盡量不跟異性同學(xué)交往D、男女同學(xué)之間出現(xiàn)的朦朧的情愫，需要慎重對待，理智處理19、青澀的少年時關(guān)，同學(xué)之間感情純潔而美好，偶爾，也會遇到來自異性同學(xué)特別的關(guān)愛和問詢。此時的你，應(yīng)該選擇的回復(fù)有（ ）我不想讓小船過早地擱淺，請收回你熾熱的目光 失去我你不等于失去一切，請原諒我 的沉默不語 請把我連同你青春萌動的心事，塵封在那記憶的深處載不動的是你的

10、款款深情，從此以后你我是路人A、 B、C、D、20、近日，“一女生遭多名同學(xué)圍毆”的視頻在網(wǎng)上流傳。這起因早戀引起的暴力沖突，造成該女生聽力和腰部損傷，情緒不穩(wěn)，心理留下了陰影。這警示我們（ ）要理智處理男女同學(xué)的情感女同學(xué)最好不要交往，容易引發(fā)沖突要珍惜生命和友情，遇到問題多向老師、父母請教做事情要考慮后果，學(xué)會對自己的行為負責(zé)A、 B、C、D、21、馬云在回憶自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷時說：“當(dāng)你不去旅行，不去拼一份獎學(xué)金，不過沒有試過的生活，整天掛著QQ,刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我 80歲都能做的事，你 要青春干嘛？”這啟示我們（ ）A、把握美好的青春時光及時享樂B、積極探索青春，規(guī)劃青春

11、C、完全按照父母的規(guī)劃安排自己的生活D、書本學(xué)習(xí)應(yīng)該是第一需要22、一位母親在給她十三歲女兒的信中說：“十三歲是人生重要的一步不要整天無所事事，切忌當(dāng)一天和尚撞一天鐘，得過且過；切記少壯不努力，老大徒傷悲。”這位母親的話啟示我們（ ）A青春是美好的，我們要盡情地玩耍和享受B、自強，讓青春奮進的步伐永不停息C、青春是我們創(chuàng)造人生的關(guān)鍵時期，唯一的任務(wù)就是開發(fā)創(chuàng)造潛力D、珍惜青春年華，就是要把所有的青春時光用在學(xué)習(xí)上23、人生最大的敵人其實就是自己。每個人總是處在不斷地變化發(fā)展中，選擇一種戰(zhàn)勝自己的姿態(tài)，是每個渴望成功的年輕人必須完成的功課。這告訴我們（ ）要用發(fā)展的眼光看待自己自強的人不需要他人

12、幫助戰(zhàn)勝自我，超越自我才能走向自強 人貴有自知之明A、 B、C、D、24、“自己不到，啥都能過去；自己倒了，誰也扶不起你。” 央視朗讀者節(jié)目中這一句話告訴我們要養(yǎng)成的生活態(tài)度有（ ）自強不息自信自立 樂觀幽默積極進取A、 B、C、D、25、在古老的森林里，有一只寒號鳥。在冬季來臨之前，別的鳥兒都在辛勤筑窩，它卻在到處賣弄自己的羽毛和嗓子。冬天來了，鳥兒們都在自己暖和的窩里安樂地休息，寒號鳥卻在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。最終在一個下雪的晚上，寒號鳥被凍死在樹枝上。寒號鳥可悲的下場給我們的啟示是（ ）自強要靠堅強的意志、進取的精神和持久的堅持要自強必須戰(zhàn)勝自我 克服惰性，勇敢嘗試，才能體驗成功帶來的自信

13、 寒號鳥的下場值得我們同情，它的行為無可厚非 A、B、C、D、26、孔子說：“行己有恥?！毕旅鎸@句話理解錯誤的是（）A 一個人做事情，凡自己認為可恥的就不去做B、一個人做事情，對有利于自己的行為都要感到恥辱C、我們要知廉恥，懂榮辱D、我們要有知恥之心，不做違反道德與法律的事情第3 頁共6 頁27、一位哲學(xué)家說：“要留心，即使當(dāng)你獨自一人時，也不要說壞話或做壞事，而要學(xué)得在你自己面前比在別人面前更知恥?！爆F(xiàn)實生活中要做到“行己有恥”，就要（ ）知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力 樹立底線意識，只要不違反法律就行磨礪意志，拒絕不良誘惑，增強自控能力A、B、 C

14、D、28、“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！毕旅鎸Α爸褂谥辽啤崩斫忮e誤的是（）A、這是人的一種精神境界，我們應(yīng)有“至善”的追求B、“止于至善”是品德高尚的人的追求，不是每個人都可以追求的C、這是一種“雖不能至，心向往之”的實踐過程D、這是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)29、下列行為不能體現(xiàn)“止于至善”的是（）A、老李為人熱情，經(jīng)常主動幫助鄰里街坊解決各種困難B、小張由于上課不認真聽講，完不成作業(yè)，小王就主動將作業(yè)借給他抄C、某市出租車司機自發(fā)組成“愛心車隊”，免費接送孤寡老人、殘疾人D、某地發(fā)生7.8級地震，人們紛紛為該地捐款救災(zāi)30、古人十分重視自省，總是用自省的方法，對自己的道

15、德表現(xiàn)進行反思，以改正自己、鞭策自己。下列不屬于自省的言行有（ ）A “吾日三省吾身”B、“我的的確確日日夜夜解剖別人，然而更多的是無情地解剖自己”C、“文過飾非，諉過于人”D、“我隨時都在準備著承認自己的錯誤，人所具有的我都具有" 二、多項選擇題（下列各題的四個選項中，至少有兩個是符合題意的答案。每小題全選對得 3 分，錯選、多選的均不能得分，少選且選項正確的可得 1 分。本大題共8 小題，每小題 3 分，共 24 分）31、伴隨著初中生活的開始，同學(xué)們進入了青春期。青春期的青少年出現(xiàn)了一系列明顯的生理變化，有的同學(xué)因此過分激動、羞澀、煩躁?？只?，影響了正常的學(xué)習(xí)和生活。這說明這些

16、同學(xué)（ ）A、能夠以積極的心態(tài)接納這些變化B、能夠正視身體變化，調(diào)適矛盾心理C、因為生理的變化引起了心理的恐慌與煩惱D、不能以積極的心態(tài)接納青春期的生理變化32、思維的批判性有助于我們從不同的角度去思考問題，探索解決方案。但批判也要有一 定的技巧，下列做法正確的有（ ）A、批判要考慮他人的感受B、批判只針對事情本身，不能進行人身攻擊C、批判就是提出不同意見，一味地否定D、批判不僅包含對外部事物的質(zhì)疑，也包括對自己的反思33、在社會文化的影響下，男女生的性別差異表現(xiàn)在（）A、性格特征B、興趣愛好C智力水平D、思維方式34、龐龐是班委，經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助同桌欣欣，一起討論學(xué)習(xí)。因此，有些同學(xué)說他倆“

17、早戀”，龐龐和欣欣非?？鄲馈Υ讼铝胁徽_的做法是（ ）A、不要在同學(xué)面前接觸，以免招惹是非B、為了避免麻煩，以后兩人不再交往C、我行我素，任由同桌間的情感自由發(fā)展D、既要互相尊重，又要自重自愛35、青春期的少男少女一般會對異性有好感，希望對方能喜歡自己。他們往往會被對方的容貌、性格、幽默的語言等一些表面現(xiàn)象所吸引，在他們眼里，喜歡的人什么都好，以至于某些缺點也成了各項， 有的同學(xué)甚至說： “只要和她 （他） 在一起， 我心里就感到滿足。有人稱這種情形為早戀。下列說法正確的是（ ）A只要男生女生在一起就是早戀B、初中生容易把對異性的欣賞和美好的向往理解為愛情C、愛情既意味著欣賞與尊重，更需要責(zé)

18、任和能力D、有物質(zhì)基礎(chǔ)就有愛情36、停滯的青春是死水，我們不要；單調(diào)的青春是萎靡，我們不要；偏激的青春是敵人，我們不要；無夢的青春墮落，我們也不要。那么，你理想的青春應(yīng)是（ ）A、標新立異，沉湎于幻想的青春 B、激蕩活力，勇于探索的青春C、熱情自信，自強不息的青春D、熱情高漲，感情豐富的青春37、“當(dāng)命運的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡?！睌啾垆撉賻焺サ氖论E告訴我們（ ）A、自信讓我們充滿激t不斷拼搏B、相信自己，勇敢嘗試，才能體驗成功C、相信自己就一定能夠激發(fā)潛能D、自強可以讓我們

19、更自信38、藥王孫思邈在大醫(yī)精誠篇中指出，醫(yī)術(shù)精湛、醫(yī)德高尚者方能稱為“大醫(yī)”。 大學(xué)：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”“至善”指最高的思想境界；也是“大醫(yī)”所追求的的境界。這要求我們中學(xué)生做到（ ）A、勿以惡少而為之，勿以善少而不為B、善于尋找好的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的的力量C、養(yǎng)成自我省查的習(xí)慣D、做錯事要盲目自責(zé)三、簡答題（本大題 2 小題，共 16 分）39、閱讀材料，回答問題（本題共8 分）材料一：七年級學(xué)生小張、小王聚在教室的角落里，相互訴說著自己的煩惱。小張說：“我的生活簡直像地獄，滿臉的青春痘像雨后的春筍，真是煩死人了”小王說：“每次照鏡子的時候，我都幾乎認不

20、出自己，矮矮的、胖胖的，同學(xué)們都說我像個：，氣球，”材料二：玥玥的日記1：也不知為何，我最近喜歡和班上的 A 男生在一起，他的笑容、眼神，課堂上專注學(xué)習(xí)的身影，運動場上矯健的身姿這一切的一切都令我動心。有時我會不自主地想起他，無法安心學(xué)習(xí)，我這是怎么了，我很害怕，也很緊張玥玥的日記2：媽媽越來越嘮叨了，只要是男同學(xué)的電話，她就問個沒完，還不許我和任何男生交往。（ 1）閱讀材料一，結(jié)合所學(xué)知識，你會如何勸說小張、小王正確認識青春期的生理變化？（ 2 分）（ 2）材料二中，媽媽的做法正確嗎？為什么？（2 分）（ 3）結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)剳?yīng)該怎樣處理青春期出現(xiàn)的朦朧情愫？（4 分）40、閱讀材料，回答

21、問題（本題共8 分）青春，是人類生命激情的贊歌，是人生意識日益覺醒、情感世界豐富多彩的歲月，是以挑戰(zhàn)者姿態(tài)迎接一切年齡，是每個人開始理性地追問生命旅程的季節(jié)。青春更是一個特殊的生命驛站，成長的歡樂與煩惱，人生的感悟與夢想，在這里匯成了一支獨特的青春旋律。處在青春期的我們，應(yīng)該在感受生命的多彩、編織人生的夢想中，唱響青春旋律之歌，實現(xiàn)精神的發(fā)育與生命的豐盈。（ 1） 青春是編織人生夢想的時期，說說你的夢想是什么？（ 1 分）（ 2）帶著夢想的力量，也帶著對自我的探索，我們該怎樣度過青春？（3 分）（ 3）作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做到“行己有恥”？（4 分）參考答案15： ADAAB1620： BDDBB610： BDDBC2125： BBBBB1115： CDADC2630： BBBBC31： CD32： ABD35： BC36 ： BCD33： ABD34： ABC37： ABD38： ABC39、（1）答：受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素的影響，我們身體的發(fā)育情況各不相同：有的長得快，有的長得慢；有的先長胖，有的先長高。我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。不因自己的生理變化而自卑，是我們對自己的尊重；不嘲弄同伴的生理變化，是我們對同伴的尊重。青春期的我們追求美。在追求形體、儀表等外在美的同時，也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。（答對2 點即可）（2