1、大班畢業活動教案導語：成功的科學家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創精神來自他們的博學。以下小編為大家介紹大班畢業活動教案文章，歡迎大家閱讀參考!大班畢業活動教案1目的：1、體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。2、萌生對小學生活的向往之情。準備：1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。2、給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業相冊（內有一張畢業照）。3、幼兒使用完成的毛線畫一幅，花環若干。4、為幼兒化妝，表演道具若干。5、選定一教師（簡稱“師”，下同）與一位大班幼兒（簡稱“幼”，下同）擔任畢業典禮的主持人。過程：師：親愛的大班小朋友。幼：親愛的老師、爸爸、媽媽，合：你們

2、好！幼：此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們就要畢業了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。師：99屆畢業典禮開始。幼：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友，讓我們再次領略園長奶奶那慈祥的笑臉，聽聽園長奶奶的教誨吧！（園長向畢業生致詞。）師：三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業班小朋友向園長、老師獻花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。（畢業班幼兒代表向老師們獻花。）幼：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業相冊和通訊錄。今后我們一定會經常與幼兒園保持

3、聯系的。（幼兒上臺接受畢業相冊。）師：多么珍貴的畢業相冊，它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學，直到永遠。幼：幼兒園給了我們很多、很多，我們將永遠銘記。畢業班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念，希望園長、老師也永遠記住我們。（畢業班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。）師：幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，家長心中也充滿了感激和敬意。（家長代表向幼兒園贈送紀念品。）師：小朋友，在這特殊的日子里，我想你們一定也有很多話想對老師說吧？幼：對呀！我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業詩，演唱畢業歌。（幼兒身穿園服，頭戴“博士帽”，一起朗誦畢業詩，

4、演唱畢業歌。）師：老師，老師，您真好！當我戴上紅領巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上紅領巾呢！（中班幼兒代表獻詞。）師：為了畢業典禮，你們準備了許多精彩的節目，是嗎？幼：對了！你看“柳樹姑娘”、“小海草”“啤酒桶”的表演隊伍來了。（幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小合唱。）師：現在，該邀請家長和我們一起游戲了。游戲名稱叫賽龍奪標。（游戲方法是抽簽請出6位小朋友和他們的家長為一組（共三組），由一幼兒家長舉“龍頭”，其余幼兒及家長舉“龍身”，跟著“龍頭”跨越障礙，以最快到達終點的組為勝。）幼：為了我們的畢業典禮，爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個節目是什么？師：是家長與我們小

5、朋友共同設計的時裝展示活動。這一活動既體現了各位家長對幼教工作的重視，也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進那色彩繽紛的時裝世界。大班畢業活動教案2設計思路：眨眼間，已是六月，呆在幼兒園的時間越來越少，離步入小學的日子越來越近。三年的幼兒園生活對孩子們來說是多么熟悉、熟悉的環境、熟悉的老師、小朋友，現在卻即將離開這里。回憶三年的幼兒園生活孩子能從中發現自己長大了，還有很多難忘的事情。“畢業詩”作為一個傳統而有意義的活動，詩歌優美的語句能激發幼兒的情感，讓幼兒記住在幼兒園與同伴、老師和阿姨在一起的難忘日子。本次活動選用現有教材，但把重點放在師生回憶和交流上，使活動更貼近幼兒的生活。活動目標：1、

6、回憶自己初來幼兒園時的情景，講講自己三年來的進步，體會上小學是一件表示自己已經長大的了不起的大事。2、嘗試用語言表達自己的情感，有入小學的愿望。活動準備：幼兒園生活照片活動過程：一、回憶說說自己剛入園時的表現1、欣賞散文詩第一段還記得你剛來幼兒園時是什么樣子嗎？1.當我們上小班時，還是個什么都不懂的小娃娃。二、 再現說說自己在幼兒園里最開心最難忘的事情1、在幼兒園生活了3年，什么事情是你最開心的？你還有什么難忘的事情？2、對照照片說說3年來幼兒園的生活學會了唱歌、跳舞、畫畫、講故事，找到了很多好朋友1.欣賞散文詩第二段三年時間過得真快，每個小朋友都長高了、長大了，學到了很多本領，幼兒園還有很多難忘的事情。現在大家馬上要畢業