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文檔簡介

1、你知道它們叫什么名字嗎？它們是果實還是種子？ 真果真果果皮果皮種子種子外果皮外果皮中果皮中果皮內果皮內果皮果實的結構果實的結構討論：討論：果實都有什么共同特征？果實都有什么共同特征？什么樣的才叫做果實？什么樣的才叫做果實？種子種子你知道它們的種子在哪里嗎？故事植物媽媽有辦法 看了這個故事，你知道植物媽媽是怎樣讓自己的看了這個故事，你知道植物媽媽是怎樣讓自己的孩子四海為家的嗎？孩子四海為家的嗎？植物種子的傳播植物種子的傳播方法很多，一般分為利用方法很多，一般分為利用風力風力、利用、利用動物動物、利用、利用彈力彈力、利用、利用水力水力等等四類。四類。想一想：植物的種子成熟后，為什么不直接落下來，而

2、要進行不同行程的“旅行”呢？避免競爭。避免競爭。全部掉在植物全部掉在植物“媽媽媽媽”的下方，的下方，分布太密，會導致大量幼苗的死亡，無法更分布太密，會導致大量幼苗的死亡，無法更好的繁衍后代。好的繁衍后代。避免近親繁殖。避免近親繁殖。所有的所有的“兄弟姐妹兄弟姐妹”靠在一靠在一起，起，彼此距離太近，會影響后代的遺傳和變彼此距離太近，會影響后代的遺傳和變異能力。異能力。找尋適當的繁殖地，擴張族群找尋適當的繁殖地，擴張族群的分布范圍。的分布范圍。盡可能的找到更多盡可能的找到更多的繁殖地點，并取得與其他族群的繁殖地點，并取得與其他族群基因交配的機會。基因交配的機會。下節課需要的材料： 2 23 3個蠶

3、豆莢個蠶豆莢 水彩筆水彩筆 一根筷子，一團棉線一根筷子，一團棉線 一個透明的杯子一個透明的杯子這是一個蠶豆的果實。讓我們把蠶豆的果皮剝掉，讓我們把蠶豆的果皮剝掉，看看里面的種子是什么樣子看看里面的種子是什么樣子的？的？剝開的時候要小心；剝開的時候要小心；注意保持里面種子的完整。注意保持里面種子的完整。猜測：種子的里面是什么樣子的，把你的猜測畫在記錄表里。要觀察到完整的種子，必須要觀察到完整的種子，必須注注意意：剝開時要小心；注意保持種剝開時要小心；注意保持種子的完整。子的完整。輕輕剝開種子外面的皮，用輕輕剝開種子外面的皮，用手將種子從開口處小心掰成手將種子從開口處小心掰成兩半，放在白紙上。兩半，放在白紙上。仔細觀察：它有幾個部分仔細觀察：它有幾個部分? ?每每個部分是什么樣的個部分是什么樣的? (? (注意邊注意邊剝邊觀察、邊畫圖做記錄剝邊觀察、邊畫圖做記錄) )

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