1、文檔供參考，可復制、編制，期待您的好評與關(guān)注！ 【加強思想道德建設】教學設計授課人：徐 梅授課班級：高二（12）班授課時間：2013年11月5日【教學內(nèi)容】 高中政治必修（人教版），第四單元發(fā)展中國特色社會主義文化之第十課文化建設的中心環(huán)節(jié)之第一框加強思想道德建設。本框題教學內(nèi)容清晰明了，即讓學生理解并掌握， “為什么”為什么要加強思想道德建設，“怎么辦”怎樣加強思想道德建設。第九課“建設社會主義文化強國”的內(nèi)容之一是具體回答了建設社會主義精神文明的根本任務，即發(fā)展中國特色社會主義文化的根本任務。介紹了如何建設中國特色社會主義文化，在此基礎上，說明發(fā)展中國特色社會主義文化，不僅是一個文化創(chuàng)造的

2、過程，而且是社會主義精神文明創(chuàng)建的過程。有了前面這些鋪墊，就要進一步探討在文化建設過程中的中心環(huán)節(jié)是什么？本課就回答了這個問題思想道德建設是建設中國特色社會主義文化的中心環(huán)節(jié)。既然如此，我們就需要加強思想道德建設。可見，第十課內(nèi)容是對第九課內(nèi)容的拓展和延伸?！窘虒W目標】 1、知識與技能：懂得道德具有時代性，道德隨著時代的發(fā)展而被賦予新的內(nèi)涵；知道思想道德建設在社會主義建設中的地位和作用;懂得如何建立社會主義思想道德體系。能夠正確評價中華傳統(tǒng)道德；樹立社會主義思想道德觀念，提高抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義等各種思想觀念侵蝕的能力。2、過程與方法：教學過程以時政材料導入。在講授新課部分讓學

3、生自主思考、討論、進行探究式學習。綜合運用情景教學法、合作探究法、分析講授法、活動啟發(fā)法。 3、情感、態(tài)度與價值觀：以不同時期的英雄模范人物為榜樣，培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的高尚情感，自覺遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德【教學重點】如何加強思想道德建設；社會主義核心價值體系【教學難點】在意識形態(tài)領域必須堅持馬克思主義的指導地位【教學方法】情景教學法、合作探究法【教具準備】單頁資料【課時安排】二課時（本節(jié)課為第一課時）【教學過程】 教學內(nèi)容教學活動設計意圖 教師活動學生活動導入新課：以2011年10月13日，廣東佛山的“小悅悅事件”為切入點，引出本節(jié)課的教學內(nèi)容讓學生閱讀材

4、料，思考問題閱讀材料，思考并回答。創(chuàng)設教學情景，激發(fā)學生的學習興趣和探究熱情并導入新課。教學內(nèi)容（講授新課）教學活動設計意圖 教師活動學生活動一、為 什么要加強思想道德建設1.重要性社會主義思想道德建設，集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的性質(zhì)和前進方向，發(fā)展中國特色社會主義文化，必須緊緊抓住思想道德建設這個中心環(huán)節(jié)。 讓學生閱讀教材，找出答案。學生閱讀教材，找出答案。問題簡單，自學可得出結(jié)論。2必要性思想道德模范具有時代性。道德總是隨著時代的發(fā)展而被賦予新的內(nèi)容。深化社會主義精神文明創(chuàng)建活動，要推動學雷鋒活動、學習宣傳思想道德模范常態(tài)化。 組織學生開展探究活動。對學生回答的問題進行點評，并進行總

5、結(jié)思考問題，并討論，總結(jié)答案，選派代表發(fā)言。通過討論，學生就會產(chǎn)生思想的火花，加之教師點評，讓學生理解“加強思想道德建設在今天是十分必要的”。二、如何加強思想道德建設1.充分發(fā)揮道德模范的榜樣作用教師結(jié)合教材講解。跟著老師的思路走，積極思考問題，在老師的指導下勾畫相關(guān)內(nèi)容。發(fā)揮教師的主導作用，引領復習舊知識，得出新知識。把握好知識之間的了解。2.要以為人民服務為核心3.以集體主義為原則4.大力建設社會主義核心價值體 系原因作用和意義指導學生進行探究活動；對學生的回答進行點評。閱讀材料，思考問題，進行討論，組織答案，代表發(fā)言。通過探究活動，把復雜的問題簡單化，抽象的問題具體化。措施堅持指導思想、

6、樹立共同理想、弘揚民族精神和時代精神、倡導社會主義榮辱觀指導學生閱讀教材。閱讀教材找出答案。通過自學，讓學生動腦，激發(fā)學生的發(fā)散思維“三個倡導”課堂練習、作業(yè)布置:世紀金榜，檢測課時檢測教師點評。學生自主完成。鞏固教學，反饋教學效果。課堂小結(jié)：通過本節(jié)課的學習，我們知道了加強思想道德建設的原因和措施，請大家課后及時復習把知識加以鞏固和消化，并通作業(yè)學會運用。板書設計： 第十課 第一框 加強思想道德建設 1.重要性 為什么 2.必要性加強思想道德建設1.充分發(fā)揮道德模范的榜樣作用 2.要以為人民服務為核心 怎么辦 3.以集體主義為原則 4.大力建設社會主義核心價值體系 【教學反思】本課結(jié)合當前社會熱點問題，通過情景教學，既增加了課堂教學的容量，提高了課堂教學的實效性，同時也調(diào)動了學生學習政治課的積極性和主動性。通過組織學生自主學習、合作探究，充分