1、項(xiàng)鏈教學(xué)設(shè)計(jì)1體會(huì)小說(shuō)精心的構(gòu)思和巧妙的布局；2理解細(xì)膩、深刻的心理描寫(xiě)對(duì)刻畫(huà)人物的作用；3分析瑪?shù)贍柕碌男蜗蠹捌湟饬x；4培養(yǎng)學(xué)生德辯證思維、發(fā)散思維能力。5重點(diǎn)：體會(huì)小說(shuō)精巧的構(gòu)思難點(diǎn)：瑪?shù)贍柕滦蜗蠹捌湟饬x2 課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)要點(diǎn)：簡(jiǎn)介作者、概述故事情節(jié)教學(xué)步驟：一、簡(jiǎn)介作者、作品莫泊桑 (1850 1893),19 世紀(jì)后半葉法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家，世界短篇小說(shuō)巨匠。他出生于法國(guó)諾曼底的一個(gè)沒(méi)落的貴族家庭。1870 年，他中學(xué)畢業(yè)后剛到巴黎攻讀法律，普法戰(zhàn)爭(zhēng)就爆發(fā)了，他被征入伍。戰(zhàn)后退伍，先后在炮軍部和教育部任小職員。1880 年，以羊脂球登上法國(guó)文壇，一舉成名。他創(chuàng)作短篇小說(shuō)約300 篇，

2、長(zhǎng)篇小說(shuō)6 部，游記3 部和其他一些作品。二、通讀全文，理清結(jié)構(gòu)。1、口述故事梗概。瑪?shù)贍柕拢恍南蛲狭魃鐣?huì)，在接到教育部長(zhǎng)舉辦舞會(huì)的請(qǐng)?zhí)螅瑓s“懊惱”“發(fā)愁”，她在舞會(huì)上大獲成功，眼看踏上了成功之路。不料， 丟失了項(xiàng)鏈，使她再次墜入了厄運(yùn)。用十年的青春賠了一掛項(xiàng)鏈，最后才得知項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚摹?列出情節(jié)結(jié)構(gòu)。七個(gè)“夢(mèng)想四個(gè)“陶醉”十年青春一個(gè)“回想”愛(ài)慕虛榮借項(xiàng)鏈丟項(xiàng)鏈賠項(xiàng)鏈假項(xiàng)鏈苦不堪言三、討論a、這個(gè)故事中有兩處重要的曲折波瀾，誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)？故事中問(wèn)，路瓦栽夫人參加晚會(huì)大出風(fēng)頭后樂(lè)極生悲，丟失了項(xiàng)鏈；另一處是故事結(jié)尾，洛瓦栽夫人經(jīng)歷十年磨難，賠償了巨額債款后，乃知所丟的項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚摹、設(shè)想一下

3、，假使路瓦栽夫人大由風(fēng)頭后，項(xiàng)鏈沒(méi)有丟失，以后的情節(jié)如何發(fā)展，（以課文內(nèi)容作合乎情理的假設(shè)推想，力求符合原小說(shuō)的主題思想）路瓦栽夫人第二次又去商店借了更昂貴的首飾，可是因?yàn)檎袚u過(guò)市，遭到搶劫，從此落入苦難（同后）路瓦栽夫人從此在虛榮的道路上陷得更深，每天與丈夫糾纏，要他購(gòu)買貴重首飾，大吵三、六、九，小吵天天有，最后不得不上法院離婚。她終于成了一位顯貴的情婦，被玩弄后，又遭拋棄，她郁郁寡歡、最終自盡。c、再設(shè)想一下：路瓦栽夫人在償還巨額債款后，忽然得知所丟的項(xiàng)鏈原來(lái)是假的，接著她又會(huì)怎樣？她震驚過(guò)度，發(fā)了瘋她回家后自殺了她老毛病發(fā)作，興致勃勃地用還給她的錢買了高貴的首飾去參加夜會(huì)，卻又因老又丑而

4、遭冷淡、譏笑她接受了教訓(xùn)，從此勤儉過(guò)日子，生活很美滿這個(gè)問(wèn)題不重要，原作的結(jié)尾給人深深回味的余地，妙不可言，硬要說(shuō)出某一具體的結(jié)局，是沒(méi)有必要的。不具體說(shuō)出來(lái)，使人想得更多。因?yàn)橐环矫嬲f(shuō)明原作精湛的藝術(shù)，我們的設(shè)想往往有續(xù)貂之嫌；另一方面，我們的設(shè)想，也有原作異曲同工之處，不必妄自菲薄。四、作業(yè)：熟讀課文第二課時(shí)一、導(dǎo)入在小說(shuō)的三要素中，處于第一位的是人物，情節(jié)與環(huán)境完全服從人物性格塑造的需要，因此，要讀懂小說(shuō)，就要讀懂人物；要學(xué)習(xí)寫(xiě)作，就必須學(xué)習(xí)人物形象的塑造。提示本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)：瑪?shù)贍柕滦蜗蟮乃茉旒耙饬x二、分析瑪?shù)贍柕滦蜗筇釂?wèn)： A. “失項(xiàng)鏈”形成了十年前的瑪?shù)贍柕潞褪旰蟮默數(shù)贍柕拢?/p>

5、你喜歡什么時(shí)期的？有關(guān)瑪?shù)贍柕碌脑u(píng)價(jià)，文壇一直頗有爭(zhēng)議，要求學(xué)生對(duì)照“練習(xí)二”進(jìn)行討論。提示 1形象是發(fā)展的，也是豐富的，十年前與十年后的瑪?shù)贍柕掠刑烊乐畡e，但但在分析人物形象時(shí)不能割裂。2從塑造人物形象的方法這個(gè)角度去分析。人物描寫(xiě)方法有肖像、心理描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě)和語(yǔ)文描寫(xiě)。項(xiàng)鏈在塑造瑪?shù)贍柕滦蜗笊铣晒Φ剡\(yùn)用了心理描寫(xiě)的方法。B. 師生結(jié)合課文共同討論，問(wèn)題設(shè)計(jì)：1“她也是一個(gè)美麗動(dòng)人的姑娘”中“也”有什么含義？這個(gè)“也”字告訴我們，她未能憑借自己的美貌躋身于上層社會(huì)的無(wú)可奈何的處境。是“金錢”的圍墻把她擋在了上流社會(huì)的圈外，那種“高雅和奢華的生活”她只能在夢(mèng)中享受。2她為什么“覺(jué)得她生來(lái)就是

6、為著過(guò)高雅和奢華的生活”？明確：因?yàn)樗懊利悇?dòng)人”，按照當(dāng)時(shí)社會(huì)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，她具有優(yōu)越的“出身”和“資本”。3當(dāng)她“看著那個(gè)替她做瑣碎家事的勃雷大涅省的小女仆，心里就引起悲哀的感慨”，她到底感慨什么？明確：“勃雷大涅省的小女仆”是傭金最廉價(jià)的；小女仆只能做“瑣碎家事”，她感慨自己家境的平民化。4 小說(shuō)中寫(xiě)了她七個(gè)“夢(mèng)想”，怎么辯證看待？“虛榮心”的“虛”是怎么體現(xiàn)的？（要求學(xué)生朗讀“夜會(huì)的日子到了陶醉在婦女們所認(rèn)為最美滿最甜蜜的勝利里”。）明確：追求幸福生活本身無(wú)可非議，但她不切實(shí)際，僅僅只能是“夢(mèng)想”；用服飾和項(xiàng)鏈來(lái)掩飾自己；她“陶醉”的是一種虛假的，稍縱即逝的假相；一個(gè)“逃”字更形象地說(shuō)明

7、說(shuō)明她的虛榮心。5“失項(xiàng)鏈”后瑪?shù)贍柕驴梢赃x擇哪些方式來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，只選擇“賠”說(shuō)明了什么？明確：她可以選擇騙、偷、逃等方式；之所以選擇“賠”說(shuō)明了她人格的自尊、誠(chéng)實(shí)。6“賠項(xiàng)鏈”使瑪?shù)贍柕滦蜗蟮乃茉飚a(chǎn)生了一個(gè)飛躍，那么在“借項(xiàng)鏈”中小說(shuō)是否有些鋪墊？明確：她的“夢(mèng)想”與追求實(shí)際上是希望自己的人格得到別人的尊重；她并沒(méi)有利用姿色去沉淪，只是“常常整天整天地哭泣”；她的“遲疑”說(shuō)明她對(duì)丈夫的了解，表現(xiàn)她的善良；舞會(huì)上她陶醉在所有的人都注視她，說(shuō)明她希望自己的人格受人尊重。7為什么瑪?shù)贍柕聲?huì)“帶著天真的得益的神情笑了”？明確：因?yàn)樗呀?jīng)拋棄嬌氣和任性，遠(yuǎn)離了虛幻的遐想，而 成了為明確生活目標(biāo)而一

8、步步攀登的奮斗女性，她為之自豪。歸納 瑪?shù)贍柕缕撩利惖耐獗硇÷殕T、小書(shū)記、寒傖低 微的出身愛(ài)慕虛榮、想入非非、不妄于現(xiàn)狀扭曲的性格 誠(chéng)實(shí)、善良、勇于面對(duì)困難可敬的人格 分析：“丟項(xiàng)鏈”對(duì)瑪?shù)贍柕碌挠绊?“人生是多么奇怪，多么變幻無(wú)常的啊！極細(xì)小的一件事可 以敗壞你，也可以成全你！”項(xiàng)鏈 提問(wèn)并討論： 這件事對(duì)瑪?shù)贍柕碌降资恰皵摹边€是“成全”？十年后 她常常“回想”有何感慨？ 明確：是“敗壞”也是“成全”，她丟失了美麗和平靜的生 活，成全了人格的尊嚴(yán)。聯(lián)系到小說(shuō)結(jié)尾抖出那串項(xiàng)鏈?zhǔn)羌?的，可以認(rèn)為：瑪?shù)贍柕伦畛跸蛲坏玫哪切〇|西，就如 同那掛項(xiàng)鏈，原來(lái)每一顆都是假的；而她用了十年艱辛換來(lái) 的

9、這一掛，就象真真切切領(lǐng)悟到的人生一樣，每一顆都是真 實(shí)的，只不過(guò)她付出的代價(jià)多了一些而已。三、分析瑪?shù)贍柕卤瘎〉某梢驅(qū)W生討論明確：項(xiàng)鏈包含著許多哲學(xué)命題：偶然與必然、現(xiàn)象與本質(zhì)、真相與假象等。（引導(dǎo)學(xué)生分析第一、二自然段以及路瓦栽及佛萊思節(jié)夫人的虛榮心。）小說(shuō)中的情節(jié)確實(shí)看似偶然，但有一定的必然性，因?yàn)椋寒?dāng)時(shí)社會(huì)的價(jià)值取向；她性格的弱點(diǎn)。歸納： 瑪?shù)贍柕碌谋瘎〖仁撬齻€(gè)人的悲劇，也是社會(huì)的悲劇。四、評(píng)析瑪?shù)贍柕滦蜗蟮囊饬x：（一）提示：1“文學(xué)就是人學(xué)”，是藝術(shù)地再現(xiàn)真實(shí)的生活，因此人物形象、小說(shuō)主題也正如生活一樣豐富多彩。2莫泊桑雖然是法國(guó)著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，但受自由主義“純客觀”主張的影響，有時(shí)對(duì)所描寫(xiě)的事務(wù)缺乏明朗的態(tài)度，限制了思想的深度，消弱了批判的光芒。3“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆萊特”，每個(gè)讀者都可以從不同的時(shí)代，不同的需要角度去評(píng)判。（二）提問(wèn)：除了對(duì)瑪?shù)贍柕绿摌s心的諷刺，十年艱辛的同情以及對(duì)資本主義社會(huì)的批判外，你還怎么看待瑪?shù)贍柕?/p>