1、本文格式為Word版，下載可任意編輯小學六年級畢業典禮主持詞2021年 即將畢業的我們都會相聚進行畢業典禮，在這個畢業典禮上最不能少的就是我們主持人和他們的主持詞了。下面是我搜集整理的學校六班級畢業典禮主持詞2021年，歡迎閱讀。更多資訊請連續關注畢業典禮欄目! 學校六班級畢業典禮主持詞2021 主題：明天會更好 1、開場音樂，童年 主持人開場說話 主：敬重的各位領導，尊敬的老師，友愛的同學們，大家上午好!(敬禮) 主：此刻，六年的學校時間即將結束，信任大家既布滿了對往事的依依不舍，又對將來布滿了無限的向往?；叵肓昵暗慕袢?，我們個個滿臉稚氣，帶著對學問的渴求踏入學校校內，成了一名活潑，可愛的

2、學校生;六年后的今日，我們將要離開母校，踏入中學校內，翻開人生嶄新的一頁。 六年的寒窗換回了現在的累累碩果。今日，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重進行2021屆學校生畢業典禮，向2021屆的226名同學表示熱鬧慶賀!向辛勤耕耘的班主任、任課老師、和全體畢業生表示感謝。 主：六年里，在老師的諄諄教育下，我們歡樂學習、健康成長、全面進展，涌現出了一批綜合素養特別優秀的人才。 2、主持人對各位老師白描，請上臺。 主：人的一生會遇到許多人，在丹小這個歡樂的大家庭里，我們得到了很多人的關愛。他們播種，他們澆水，他們生產陽光， 他們的青春與激情流淌在黑板和校內的每一個地方，他們就是我們尊敬的老師。此時此

3、刻，他們也有許多寄語。下面，請我們六班級班主任老師為我們講話，掌聲請出老師。 3、同學獻花，音樂響起，"感恩的心' 主：六年了!無形中，我們已經與丹小的校內渾然一體! 主：丹小的校內由于我們更加漂亮，更加生氣勃勃!今日，我們是丹小的同學，明天，我們將是社會的棟梁! 主：可親可敬的師長，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教導和深情的目光。 主：由于有你們的陪伴，我們的學校生涯才倍感溫馨; 主：由于有你們的鼓舞，我們才鼓足干勁; 主：由于有你們的引導，我們才歡樂成長; 主：由于有你們的鞭策，我們才不斷前進。 主：在離別之際，我們最應當感謝的是友愛的老師們，你們的關愛，你們的無悔付出，你

4、們的每一次善意的批判與鼓舞，都深深印在我們的腦海。 主：同學們，讓我們和著音樂、打著節拍，請出我們六年來全部任過我們課的老師上臺。 主(老師站好后)：請允許我們給全體任課老師獻上我們的心愿，(獻完后再說)，讓我們真誠地說一聲：老師，辛苦了!請接受我們全體同學至真至誠的謝師禮!感謝我們尊敬的老師們。禮畢! 4、老師代表講話 5、畢業感悟，選兩個同學代表講話 時間的消逝或許會沖淡很多的記憶，但有些東西則會永久難以遺忘。難忘課堂上同學們仔細思考的求知眼神、難忘每一場的拔河競賽;難忘操場上陽光伙伴的團結協作;難忘每一次活動時同學們高漲的熱忱。難忘的事情，難忘的日子實在太多，今日我們即將畢業，讓我們把難

5、忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱鬧的掌聲歡迎畢業生代表敘述自己最難忘的片段。 主：漫長而又短暫的六年時間，我們在丹小這個溫馨的大家庭里學習成長，或許我們哭過、笑過，我們輸過我們贏過，無論什么，這些都已定格成記憶的風景，下面這個畫面，定能讓老師同學們浮想聯翩，也能勾起你我漂亮的回憶。 感謝父母，感謝老師，感謝母校。 6、頻發畢業證書，以班級為單位。 下面學校將為我們全體畢業生頒發什么?請猜猜，對，畢-業-證-書!請劉校長、郝書記、鄧校長為我們頒發證書，大家掌聲歡迎。請六1、六2、六3、六4六5六6班同學代表上臺接受畢業證書 (頒完后)。 慶賀我們在座的每一位，從今日開頭，我們已經不再是學校

6、生了，我們已經開頭了人生另一段嶄新而漂亮的旅途。同學們，掌聲獻給我們自己，好嗎? 7、帶著祝愿上路，校長畢業寄語，音樂響起明天會更好! 校長寄語： 主：同學們，在六年的美妙時間中，我們尊敬的劉校長每一次講話給我們留下了深刻的印象，校長，您的每一次諄諄教導都是我們奮勉向上的源泉和動力。今日，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次傾聽劉校長您的殷殷盼望!大家掌聲歡迎。 主：難忘的日子實在太多，今日我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，用我們熟識的歌聲，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。 主：(臺下同學如坐提示全體起立)，讓我

7、們臺上臺下一起唱起來。 歌曲：明天會更好 結束語：主：祝愿母校!祈禱恩師!"明天會更好'，丹小2021屆畢業典禮到此結束，感謝大家! 學校六班級畢業典禮主持詞2021 開場前，音樂 畢業生祝你一路順風 畫面1："我們從這里起航'主頁面 第一部分 開場 師1：當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來， 師2：當盛夏吹開漂亮的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩 生1：我們歡欣，我們雀躍，我們高歌。 生2：我們共同走進 生合：收獲的七月。 師1：七月是火熱的季節。 師2：七月是離別的花季。 師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。 師2：七月，我們共同感受離別的傷感。

8、生1：今日，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰。 生2：今日，我們相聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。 其次部分 回憶 (畫面2：那些年-) 生1：回想六年前的今日，我們個個滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對學問的渴求踏入北十學校，成為一名活潑可愛的學校生; 師1：六年后的今日，你們將要離開母校，踏入中學校內，翻開人生嶄新的一頁。 生2：今日讓我們共同撿起記憶中的溫馨與歡樂，讓歡樂的種子灑向四周八方,讓歡樂的翅膀帶著我們去飛行。 師2：那就讓我們一起來回味六年來的歷程，回憶我們一起經受的點點滴滴，看看我們曾經稚嫩的面容 回憶學校生活精彩片段PPT 出示： 畫面3 (師1讀)之后

9、逐個點認，同學喊出畫面上同學的名字。到110停，(師2說)：下面讓我們一起回顧學校生活的精彩片段，點擊110，自動播放，到191停。 第三部分 感恩老師 同學開頭讀，播放老師圖片 生1：這六年，我們在母校的悉心關懷下，健壯成長! 生2：這六年，我們在老師的細心教育下，歡樂成長! 生1：您用一根教鞭，指著通向抱負的航向。 生2：您用一支粉筆，教導學問王國的迷津。 生1：一尺講臺，映著老師高大的身影。 生2：一塊黑板，登記老師無限的深情。 生1：您用辛勤的汗水，培育了春日破土的嫩苗。 生2：您用春風般的關懷，暖和著我們的心靈。 生1：感謝友愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關懷，是您的悉

10、心呵護，才使我們健康成長。 生2：感謝友愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風化雨的訓練，是您的諄諄教育，才讓我們啟帆遠航。 生1：下面，請我們的畢業生向全體老師，表達自己的敬意。 (表演節目恰同學少年) 生1：同學們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請畢業生代表，為六年中曾教過我們的老師，獻上溫馨的禮物。 放音樂每當走到老師窗前 (同學查找曾經的老師，獻花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂停。 生1：今日，我們就要畢業，就要離開你們。我們多么盼望能再次聽到你們的教育，聽到你們的祝愿。 (老師朗誦節目)配樂：神奇花園，之后其他老師每人一句祝愿。 生2：讓我們再真誠地說

11、一聲：老師，辛苦了!請接受我們全體07屆同學至真至誠的謝意! 全體同學起立!同學們，請讓我們一起說：老師，感謝您!您辛苦了! 生1：友愛的老師，感謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。 生2：尊敬的老師，感謝您，是您為我們揚起遠航的風帆。 合：祝愿我們的老師身體健康，桃李滿園! 第四部分 感恩父母(畫面：感恩父母 自動播放) 師1：從呱呱墜地到如今風華正茂的青春少年， 師2：一路走來，你的身邊始終有關注的目光; 師1：你的冷暖始終有人掛在心間; 師2：你的甘苦始終有人時刻掛念; 師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出; 師2：那漸漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻; 師1：她扶了你千回

12、百回，才有了你的學步蹣跚; 師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語言; 師1：假如說母愛是船，載著我們從少年走向成熟; 師2：那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣; 師1：假如母親的真情，點燃了我們心中的盼望; 師2：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。 師1：許久以來，我們習慣了一種關愛，慢慢的我們遺忘了感動，遺忘了說聲感謝。 感恩父母的PPT停 師1：在這特殊的時刻，孩子們要用他們的歌聲來表達對父母的感謝之情。 下面請全體同學起立，齊唱母親 播放音樂母親第一段 師2：今日，讓我們觸摸心底里最松軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽說出我們的愛。 師1：請同學們一起說：爸爸(

13、媽媽)，我愛您! 第五部分：摘紅領巾(主頁面1) 師2：正是有了你們的悉心呵護，孩子才能象花朵一樣甜美的成長，您見證了孩子成長的每一步。今日，孩子們即將學校畢業，開頭自己新的人生篇章，下面我們請各位家長，再和孩子一起經受一次標志性的時刻。紅領巾是少先隊員的標志，也是學校生的標志。五年前，他們帶上艷麗的紅領巾，站在隊旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊員。今日請各位家長為自己的孩子取下紅領巾，表示他們今日結束學校生活。同學們，請珍藏這條紅領巾，珍藏這段人生的美妙回憶。下面請聽指揮：請家長為孩子摘下紅領巾，然后同學雙手接過。(家長為孩子摘取紅領巾) 第六部分 校長致辭 (主頁面1) 師1：慶賀我們在坐的

14、每一位同學，從這一刻開頭你們就不再是學校生了，我們已經開頭了人生另一段嶄新而漂亮的旅途。同學們，現在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎?今日，在我們即將離開母校的時刻，讓我們最終一次傾聽可敬可愛的徐校長對我們的殷切盼望!大家掌聲歡迎。(徐校長講話) 第七部分 結束(主頁面1) 放音樂祝你一路順風小聲做背景音樂 師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開漂亮校內; 生1：九月絢爛，我們又將與友愛的伴侶一同走進新的校內。 生2:此時我要說，我們誠心感謝您友愛的母校，是您給了我們信念和果敢，為我們一生的進展供應扎實的積淀。 師2：此刻我要說，我們誠心感謝你可愛的孩子們，是你們給了我們無限

15、的樂趣、激情與動力。 合：此時此刻，讓我們共同祝福 生合：祝福母校北十，蒸蒸日上，蓬勃進展 師合：祝福孩子們健康歡樂，前程似錦。 師1：當校內里的丁香花再一次競相開放， 師2：信任你會和我們一樣，會心存感動的說， 生1：這里有我們的美妙回憶， 生2：這里有我們共同的愛， 生合：這里是我們永久的港灣。 生合：老師，再見! 師合：孩子們，再見! 祝你一路順風音樂放大 學校六班級畢業典禮主持詞2021 第一部分：開篇詞(甲乙同臺) 甲：敬重的老師， 乙：友愛的同學們， 合：大家早上好! 甲：今日，我們帶著同窗之間的情意，帶著對母校的留戀之情，帶著對美妙將來的憧憬，學校階段最終一次，在這里團聚一堂。

16、乙：又是一季盛夏季節，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業遙遙無期，而今日，我們也站在了畢業典禮的舞臺上。 甲：過去的時間將在此刻復活，將來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現在，我們即將綻開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。 乙：讓我們拉快樂靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最真誠的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝愿。 合：X20xx屆六班級畢業典禮，現在開頭。 其次部分：各領導、代表發言(甲乙輪番) (播放視頻我們的這六年) 甲：六年來，我們在這里學習，在這里成長。在我們學習和成長的過程中，自然少不了學校給我們供應的諸多關心與引導，我們才得以健康成長，我們才能實行豐碩

17、的果實：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有許多同學取得優異成果，這全部的全部都離不開廣外附小這片沃土。下面，有請校長為我們致辭。 乙：感謝X校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是健壯成長的幼苗。在六年的學校生活中，老師的諄諄教導如春雨點滴入地，潤物無聲，令我們受益匪淺。下面，有請老師代表X老師上臺講話。 甲：感謝X老師為我們帶來精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的幻想步入學校的校門，六年來，我們一起學習，一起成長。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿足的答卷。下面，有請X同學作為同學代表上臺發言。 第三部分：同學們的才藝表演(甲乙輪番) 乙：青春是多么漂亮!發光發

18、熱，布滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章，是永無終結的故事。有人說，青春如歌，響亮而布滿盼望，奇妙的歌聲會給我們留下美妙的記憶。下面請觀賞，六(1)班等同學為我們帶來荷塘月色。 甲：感謝六(1)班同學的精彩表演。我們就要離開了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情今日，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請觀賞，六班級(2)班X同學的芭蕾舞表演繡說 乙：(感謝上一個節目的言辭)門德爾松說過，一首我寵愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的，一首動人的曲子，足以使認得到鼓舞和力氣。一首曲子猶如我們的一生，最重要的不在于旋律的開頭，而是在

19、于把它連續下去，進展成完滿的藝術形象，進展成圓滿的一生。下面請觀賞六班級(3)班的同學為我們帶來小提琴獨奏漁舟唱晚。 第四部分：嬉戲互動環節(甲乙同臺) 甲：在我們從稚嫩走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。 乙：友愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，培育了多少自信，點燃了多少青春，催發了多少征帆。 甲：六年來，師生之間積累的情愫不言而喻，肯定是深厚無比的。我們這一屆的同學很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是X老師。今日，在即將離開母校的這個時刻，我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。 乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說，也難怪老師們有自信說出"對同學們的優缺點如數家珍'或是"聽腳步聲就能聽出是誰'。這個嬉戲就是考驗老師與同學們之間的默契的。下面，請這三位老師上臺。(用紅領巾蒙起老師的眼睛，再隨機請同學上臺并指導大家互動) 甲：看來老師與同學們之間的默契真的可以用"心有靈犀'、"珠聯璧合'來形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。 乙：六年來，除了等老師外，還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水，下面有請X老師上臺。(隨機采訪，讓五位老