1、福建省岐濱中學(xué)2016屆高三入學(xué)摸底測試歷史 試卷一、單項選擇題：（本大題30小題，每小題2分，共60分）1、唐朝杜佑在通典·食貨中說：“鞅以三晉地狹人貧，秦地廣人寡，故草不盡墾，地利不盡出。于是誘三晉之人，利其田宅（使其）務(wù)本于內(nèi)，而使秦人應(yīng)敵于外。故廢井田，制阡陌，任其所耕，不限多少。數(shù)年之間，國富兵強，天下無敵。”三晉之人受商鞅“誘”的主要原因是A廢井田，開阡陌 B獎勵軍功，免除徭役C“利其田宅” D削弱三晉國力、民力2、下表是20世紀80年代美國經(jīng)濟增長速度統(tǒng)計表。年  份1980198119821983198419851986198719881989增長率-0.3

2、1.9-2.53.66.83.42.83.44.63.0讀表分析，下面對表格解讀正確的是總體呈增長趨勢           經(jīng)濟處于“滯脹”階段  增長得益于凱恩斯主義理論  增長是因為政府減少了對經(jīng)濟的干預(yù)A.      B.       C.      D.3、亞里士多德在雅典政制中說

3、：“人民使自己成為一切的主人，用命令，用人民當(dāng)權(quán)的陪審法庭來處理任何事情，甚至議事會所審判的案件也落到人民手里了。”由此判斷雅典民主政治的特點是A法律至上 B輪番而治 C人民主權(quán) D集體管理4、陳寅恪說：“李唐一族之所以崛興，蓋取塞外野蠻精悍之血，注入中原文化頹廢之軀，舊染既除，新機重啟，擴大恢張，遂能別創(chuàng)空前之世局。”上述觀點反映了A改革推動社會經(jīng)濟發(fā)展 B變法促進民族融合C改制導(dǎo)致少數(shù)民族內(nèi)遷 D新政帶來唐朝盛世5、說到人生追求，我們也許會吟誦“人生如夢，一樽還酹江月”“蜀道難，難于上青天”“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。上述名句分別屬于：（ ） A. 楚辭、漢賦、唐詩

4、60;             B. 楚辭、唐 詩、宋詞 C. 宋詞、唐詩、楚辭              D. 唐詩、宋詞、元曲6、下面字體中由隸書衍生出來的是（ ） A B C D 7有位同學(xué)到某名人故居參觀，記下這幅對聯(lián)“詩史數(shù)千言，秋天一鵠先生骨；草堂三五里，春水群鷗野老心”，其刻畫的對象是：A李白 B杜甫 C白居易 D陳子昂8、

5、文人畫是中國古代繪畫藝術(shù)的杰出代表，它集文學(xué)、書法、繪畫及篆刻藝術(shù)為一體，強調(diào)表現(xiàn)個性，講究借物抒情，追求神韻意趣，下列繪畫作品中反映這一風(fēng)格的是A清明上河圖 B鸛魚石斧圖 C墨梅圖 D步輦圖9、“萬物的存在與否，事物的形態(tài)性質(zhì)，全在于人的感覺，一陣風(fēng)吹過，有人覺得冷，有人覺得涼爽，難受與愜意，全在于人的感覺。”這段材料闡述的哲學(xué)觀點是 （ ）A.人是萬物的尺度 B.美德即知識 C.認識你自己 D.人人生而平等10、下列有關(guān)蘇格拉底和智者學(xué)派的敘述中，正確的是（ ）A.蘇格拉底屬于智者學(xué)派B.蘇格拉底重視研究自然，而智者學(xué)派注重研究人類社會C.蘇格拉底和智者學(xué)派同處于雅典民主政治時期D.智者學(xué)

6、派比較重視人的倫理道德11、宗教改革領(lǐng)袖馬丁·路德的墓志銘上寫道：“我的話就是上帝的話。”此言最大的意義是（ ）A完全否定了上帝的存在 B挑戰(zhàn)了羅馬教廷的精神權(quán)威C徹底摧毀了天主教會的思想控制 D根本上推動了啟蒙運動的興起12. 史學(xué)家認為，“14到16世紀的西歐是人和世界被發(fā)現(xiàn)的時代”。其中“人”被發(fā)現(xiàn)始于（ ） A.文藝復(fù)興 B新航路開辟 C.宗教改革 D啟蒙運動13伏爾泰說：“我不同意你說的每一個字，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。”這表明 他提倡自然權(quán)利說他強調(diào)人民參政議政的權(quán)利 他主張人人平等 他主張思想自由 A B C D14、17世紀的中國出現(xiàn)了顧炎武、黃宗羲、王夫之三大著名

7、思想家，18世紀的法國則涌現(xiàn)出了伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩等舉世聞名的大啟蒙思想家。中法兩國思想家在思想上的共同點是（ ）A倡導(dǎo)理性主義，批判愚昧和迷信 B反對君主專制制度，主張人民為主C主張法律面前人人平等 D變革政治制度，實行君主立憲15康有為在諸天講中寫道：“至康熙時，西一六八六年，英人奈端發(fā)明重力相引、游星公轉(zhuǎn)互引，皆由吸拒力。自是天文益易明而有所入焉。”康有為所推崇的“奈端”，當(dāng)是我們歷史課本上的A伽利略 B牛頓 C瓦特 D莫奈16、“科學(xué)理論的發(fā)展往往并不意味著新理論摧毀舊理論，而是限制和縮小舊理論的作用范圍，把舊理論作為新理論的某種特例包含在其中。”下列最能說明此觀點的是（ ）A神創(chuàng)

8、論與進化論 B經(jīng)典力學(xué)與相對論 C經(jīng)典力學(xué)與量子論 D相對論與量子論17、19世紀中期，英國誕生的一項偉大理論，戳穿了“上帝創(chuàng)造萬物”的謊言，把越來越多的人從宗教神學(xué)的無知、愚昧和落后中解放出來。該理論是（ ）A.經(jīng)典力學(xué) B. 相對論 C. 進化論 D.量子論18.中國近代思想主要經(jīng)歷了“師夷長技以制夷”、“中體西用”、“維新變法”、“民主共和”、“民主與科學(xué)”及“馬克思主義”的演進過程。這些思想反映的共同主題是 A發(fā)展資本主義 B救亡圖存 C實踐民主共和 D反對專制統(tǒng)治19、陳旭麓評價某一歷史事件時說：“它以辛亥革命后的中國社會現(xiàn)實為認識起點，進而追溯到幾千年歷史凝結(jié)而成的文化傳統(tǒng)，并對這

9、種傳統(tǒng)進行了批判。”該事件是（ ）A新文化運動 B國民革命 C中共一大 D五四運動20、新三民主義的民族主義說法正確的是以革命暴力推翻清王朝的反動統(tǒng)治突出了反對帝國主義的內(nèi)容提出爭取中華民族真正的自由和獨立反對民族壓迫：（ ）A、 B、 C、 D、21下列對應(yīng)不正確的是A中國社會各階級分析國共十年對峙時期 B新民主主義論抗日戰(zhàn)爭時期C論人民民主專政解放戰(zhàn)爭時期 D毛澤東思想建設(shè)中國特色社會主義理論的先導(dǎo)22、某歷史興趣小組進行自主探究性學(xué)習(xí)，主題是：毛澤東思想對馬克思主義國家學(xué)說的豐富和發(fā)展，他們最應(yīng)該選擇的學(xué)習(xí)資料是（ ）A B C D231982年9月，鄧小平在中共十二大開幕詞中提出：“把

10、馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結(jié)合起來，走自己的道路。”這里的“走自己的道路”是指 A建立一個獨立富強的新中國B用“一國兩制”的方針解決港澳臺問題C建設(shè)有中國特色的社會主義D進行經(jīng)濟體制改革2420世紀60-70年代是一個輝煌的科技時代。這一時期中國取得的重大航空航天技術(shù)是A袁隆平成功培育出秈型雜交水稻 B第一枚原子彈爆炸成功C人造衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射成功 D第一顆氫彈爆炸成功25國運興衰系于教育。下列不屬于改革開放以來的教育成就的是（ ）A形成了比較完整的國民教育體系 B制定了義務(wù)教育法C實施發(fā)展高等教育的“211工程”計劃 D啟動了“希望工程”26俄國作家契可夫說：“創(chuàng)作應(yīng)該按照生

11、活的本來面目描寫生活。它的任務(wù)是無條件的、直率的真實。”下列文學(xué)作品中，創(chuàng)作風(fēng)格與其觀點一致的是（ ）A B C D27、假如有一名秦朝的政府高官，他每天工作非常繁忙，除了將大臣們的奏章歸納整理外，還得對一些違法亂紀的官員進行暗訪、調(diào)查。那么，這個政府高官應(yīng)是（ ）A丞相 B御史大夫 C太尉 D郡守28“都省握天下之機，十省分天下之治”，這反映出元朝在行政區(qū)劃方面的重大創(chuàng)新是A實行郡縣制 B建立宗法制 C設(shè)立節(jié)度使 D推行行省制度29、有中國臺灣學(xué)者認為：中國政治模式在近代之前是最“平民化”的，一方面它表現(xiàn)在至宋代基本上淘汰了世襲封建貴族階層，另一方面則體現(xiàn)在那些替皇權(quán)秩序服務(wù)的新興精英階層大

12、都來自“草根”一族。“平民化”之所以出現(xiàn)主要得益于（ ）A.孝廉制度的實行 B.九品中正制的實行C. 文官體制開始建立 D.科舉制度的實行30、“自秦始置丞相，不旋踵而亡。今我朝罷相，設(shè)五府、六部分理天下庶務(wù)，事皆朝廷總之，所以穩(wěn)當(dāng)。”這里的“我朝”指的是（ ）A、漢朝 B、唐朝 C、明朝 D、清朝二、判斷題（本大題共5小題，每小題2分，共計10分，正確的填A(yù)，錯誤的填B，并將答案涂入答題卡。）31呂思勉先生把古代中國劃分為“部落時代”、“封建時代”、“郡縣時代”這三個先后相繼的時代 。其中與“封建時代”相對應(yīng)的朝代應(yīng)該是西周。（ ）32、宋朝理學(xué)的集大成者是北宋的朱熹。（ ）33、明清時期我

13、國科技繼續(xù)發(fā)展，而西方文藝復(fù)興后科技也在迅速發(fā)展，這二者性質(zhì)等同。（ ）34、毛澤東思想重點解決如何取得中國民主革命勝利和建立一個人民民主專政國家的問題。（ ）35、19世紀以來，世界文學(xué)藝術(shù)空前繁榮，其中德意志音樂家貝多芬是連接浪漫主義音樂和現(xiàn)代主義音樂的橋梁。（ ）三、材料解析題：（本大題共2小題，每小題10分，共20分）。36、（10分）閱讀下列材料，回答題后問題：一般認為，西學(xué)東漸是指西方學(xué)術(shù)思想和文明成果向中國傳播的歷史過程，在1840年鴉片戰(zhàn)爭之后，這種潮流不斷加強，期間涌現(xiàn)了許多代表性人物。閱讀下表：人物編號人物人物速寫人物編號人物人物速寫梁啟超號稱“冰室主人”，曾拜“南海先生”

14、為師林則徐民族英雄，領(lǐng)導(dǎo)了“虎門硝煙”李鴻章與日本簽訂馬關(guān)條約，被指為“賣國賊”康有為廣東南海人，著有孔子改制考一書魏源著有海國圖志一書李大釗曾任北大圖書館主任，著有庶民的勝利一書陳獨秀新青年的創(chuàng)辦者曾國藩創(chuàng)建了“湘軍”結(jié)合所學(xué)知識回答：（1）從對“西學(xué)東漸”的認識和實踐的角度，將上述人物分為A、B、C、D、四類。（4分）（2）概述這四類人物所代表的派別對學(xué)習(xí)西方的態(tài)度主張。（4分）（3）結(jié)合上述人物的實踐經(jīng)驗和教訓(xùn)，談?wù)劷裉煳覀儜?yīng)當(dāng)如何對待外國文化尤其是西方文化？（2分）37、（10分）閱讀下列材料，回答問題： 材料一 不論是哪里的人，是希臘人述是野蠻人，生下來都是一樣的。自然給予一切人以應(yīng)

15、有的補償，這是人人都能看得到的，所有的人也有能力獲得這種補償。在這些方面，不可能像區(qū)分希臘人還是野蠻人一樣作出區(qū)分，我們大家都用嘴和鼻子呼吸，用手拿吃的東西。 汪子嵩等希臘哲學(xué)史（第二卷） 材料二 使用奴隸和使用家畜的確沒有很大的區(qū)別，因為兩者都是用身體提供生活必需品。很顯然，有些人天生就是自由的，有些人天生就是奴隸，對于后者來說，被奴役不僅有益而且是公正的。 亞里斯多德全集第9卷政治學(xué) 材料三 因為人文主義運動內(nèi)在的推動力也就是對嶄新的世界知識的迫切需求，此種需求最后在自然科學(xué)的建立和自然科學(xué)按原則而擴展的過程中獲得了實現(xiàn)。但是此事發(fā)生的方式和賴以完成的思想形式，在所有重要觀點上，都表現(xiàn)出依

16、賴于由于吸收了希臘哲學(xué)而產(chǎn)生的刺激因素。近代自然科學(xué)是人文主義的女兒。文德爾班哲學(xué)史教程材料四 亞里士多德也說人是天生不平等的，有人生而為奴，有人生而為主。我們可以斷言，在自然狀態(tài)中，不平等差不多是不存在的。由于人類能力的發(fā)展和人類智慧的進步，不平等才獲得了它的力量并且成長起來，由于私有制和法律的建立，不平等最終變得根深蒂固而成為合法的了。根據(jù)社會契約，全體公民既然是人人平等的，一切立法體系最終的全體最大的的幸福究竟是什么，可以歸納為兩大目標：自由和平等。 盧梭論人類社會不平等的起源和社會契約論材料五 牛頓的物理學(xué)的分析方法現(xiàn)今開始不僅被應(yīng)用于物質(zhì)世界，而且被應(yīng)用于思想和知識的整個領(lǐng)域及人類社

17、會。正如伏爾泰所說的，“整個自然界、所有行星竟會服以永恒的法則，而有一種身高5呎的小動物競能不顧這些法則、完全按照自己的怪想隨心所欲地行動，這是非常奇異的。”尋找決定人類事務(wù)的這些永恒法則，是法國革命之前的所謂啟蒙運動的實質(zhì)。 斯托夫里阿諾斯全球通史（1）材料一和材料二的觀點的相悖之處是什么?（2分）（2）材料三中的“人文主義運動”是指哪一歷史事件?概括該事件核心思想的主要內(nèi)容。（3分）（3）據(jù)材料四，概括盧梭的主要主張。（2分）（4）根據(jù)材料五和所學(xué)知識，指出牛頓在科學(xué)上的研究對人們認識世界的影響。（2分）（5）綜合以上材料和所學(xué)知識，談?wù)勊枷虢夥藕徒匀豢茖W(xué)兩者之間的關(guān)系。（1分）四、問

18、答題：根據(jù)設(shè)問，回答問題（本題10分）。38、農(nóng)業(yè)革命使文明成為可能，但是，一旦前進了這一大步，農(nóng)業(yè)就沒再作出進一步的貢獻。科學(xué)則相反，恰好借助于它的研究法而不斷地穩(wěn)步發(fā)展。科學(xué)的真正的、合法的目標只在于這一點，即人類生活因新的發(fā)現(xiàn)和力量而豐富。發(fā)明者的成果雖是一種不太壯觀和炫耀的東西，卻是到處都被感覺到且永遠存留下去。結(jié)合近代世界科學(xué)的發(fā)展，回答下列問題。（1）從19世紀到20世紀初，物理學(xué)方面“發(fā)明者的成果”有哪些？。（3分）（2）物理學(xué)方面“發(fā)明者的成果”“到處都被感覺到且永遠存留下去”。試結(jié)合兩次工業(yè)革命給人類經(jīng)濟發(fā)展和社會生活方面帶來的變化加以說明。（4分）（3）結(jié)合電氣革命、信息技術(shù)革命的史實，說明美國崛起為“世界第一經(jīng)濟強國”的科技因素。（2分）（4）借鑒人類文明的進步，你認為中國在崛起過程中應(yīng)如何加強軟實力建設(shè)？（1分）題號12345678910答案CDCBCCBCAC題號11121314151617181920答案BACBBBCBAC題號21222324252627282930答案ACCCABBDDC題號3132333435答案ABBBA36、（1）A類：；B類:；C類：；D類：。（4分）（2）林則徐、魏源代表的是地主階級抵抗派，面對外國的侵略，主張了解世界，學(xué)習(xí)西