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文檔簡介
1、語文S版五年級語文下冊修改病句專項加深練習(xí)題班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 修改病句。1觀眾的眼睛,都目不轉(zhuǎn)睛地看著舞臺上精彩的表演。_2當(dāng)毛主席出現(xiàn)在主席臺上時,會場上頓時立刻爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。_2. 改正下面的句子。1.客人來了,媽媽準(zhǔn)備了芹菜、魚肉、蘑菇、香蕉、等菜肴。_2.早晨起來,我呼吸著新鮮的空氣和燦爛的陽光。_3.美麗的大草原一碧千里,到處都是綠色。_4.我們認(rèn)真討論并聽取了校長的報告。_3. 按要求修改下面一段話。讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德。乘車時希望能有個座位,這是無可厚非的,坐著畢竟比站著舒服。但是,也應(yīng)該看到,那些年紀(jì)大的老人,只能站在車廂內(nèi)隨著車輛的顛簸而搖搖晃
2、晃,由于體質(zhì)弱“競爭”不過年輕人,他們會不會因體力不支而跌倒?車廂內(nèi)有人想過這個問題嗎?“老吾老以及人之老”,尊重老人,古人都推崇備至,我們怎能連古人都不如?面對老弱病殘,不過是舉手之勞而已。(1)文中有一處由于用詞不當(dāng)造成表意重復(fù),應(yīng)該刪去,它是:_。(2)文中標(biāo)序號的三處句子順序不恰當(dāng),應(yīng)調(diào)整為:_。(3)文中畫波浪線的句子表意有缺陷,應(yīng)為:_4. 修改病句。1.在聯(lián)歡會上,李藝演唱了動聽的歌聲。_2.他提的意見就算完全不正確,我們也要虛心聽取。_3.雖然他平時刻苦學(xué)習(xí),但是成績很優(yōu)異。_4.哪怕是一點火星也燃不起大火。_5.我國人口是世界上最多的國家。_5. 搭配不當(dāng),動動腦改一改。1、
3、我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。_2、每個同學(xué)都要端正學(xué)習(xí)目的和態(tài)度。_3、下雨了,他打著雨傘雨鞋走了。_4、這首歌的內(nèi)容和歌詞都很優(yōu)美。_5、這篇散文的條理和語言很清楚。_6. 修改病句。1、小火柜和中國少年報是我最喜歡讀的報紙。_2、今年,東村的棉花、糧食、芝麻等經(jīng)濟作物都獲得了大豐收。_3、我在文具店里買了鉛筆、橡皮、筆記本和文具。_4、大掃除開始了,少先隊員和男同學(xué)搶著干重活,讓其他同學(xué)干輕活。_5、指南針是我國古代的四大發(fā)明。_7. 下面的文字中有兩處語病,請用修改符號修改。為了增強全民健康意識,淮安市積極倡導(dǎo)“日行一萬步,吃動兩平衡,健康一輩子” 的生活方式,主要是解決人們膳食不平衡和運
4、動不足,從而遏制目前慢性病發(fā)病率上升的趨勢,收到“小康看健康,健康護小康”的目標(biāo)。8. 句子加工廠。1考場上靜得很。(改為夸張句) _ 2甲骨文是我國古代唯一的一種文字。(修改病句) _ 3媽媽對爸爸說:“我聽不懂你在說什么。”(改為第三者轉(zhuǎn)述句) _ 4這真是一點值萬金哪!(改成反問句)_5這些美麗而富有魅力的文字給使用它的人帶來了詩的靈性。(縮句)_6倉頡創(chuàng)造出來了文字。(改寫成“被”字句
5、) _9. 下面語段有3處語病,請修改。今天陽光明媚,我在小區(qū)運動場玩,忽然看到雙杠上掛著一幅蜘蛛網(wǎng)。我從來沒見過這么完整的蜘蛛網(wǎng),它看上去像是一個自行車車輪,從“車輪”的中心伸出許多若干根細(xì)絲,我數(shù)了數(shù),有25條!它們又被一圈圈蛛絲連起來,就成了漂亮的網(wǎng)。誰能說蜘蛛不厲害呢?_10. 修改病句。(1)諸葛亮上知天文,下知地理,陰謀詭計,周瑜自愧不如。_(2)我們要虛心改進自己的缺點。_(3)屋子里擠了十五個人左右。_(4)我想大概肯定還沒有人發(fā)現(xiàn)這個道理。_(5)鈴鐺在輕便的步伐里響得更清脆。_11. 修改病句。(1)我愛看小蜜蜂、小溪流、小學(xué)生學(xué)習(xí)報等課外書。_(2)
6、聽到這個消息,我小聲地議論起來。_(3)她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。_(4)我們來到公園,觀賞美麗的情景。_(5)上課時,小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。_ 12. 修改病句。(1)學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)、老師都參加了開學(xué)典禮。_(2)這個村很好執(zhí)行了黨的富民政策。現(xiàn)在不但向國家交售了六萬斤公糧,而且還不吃國家救濟了。_(3)對于自己的路。他們在探索著,他們在判斷著,他們在尋找著,他們在思考著。_(4)人民的生活水平正在不斷地改善。_(5)戰(zhàn)士們冒著滂沱的大雨和泥濘的小路快速前進。_13. 在原句上修改下面這段話。寬敞的太空,有地球圍著許多人造航天器運行。有的衛(wèi)星邦助飛機和輪船確定方位,有的衛(wèi)星觀測氣象
7、變化,有的衛(wèi)星維持四面八方的通訊聯(lián)絡(luò)。另外,太空望遠(yuǎn)鏡、空間軌道站日夜不停地隨時隨刻地探索著宇宙奧秘,進行科學(xué)實驗。14. 綜合改錯。(1)“雷鋒的故事”這本書寫得深動形象。讀了這本書,受到了深刻的教育。雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要用實際行動像雷鋒叔叔學(xué)習(xí),向他那樣見好事就做的好思想。_(2)“六一”兒童節(jié)那天上午。 我校全體少先隊到電影院看“少年擒魔記”,大家非常高興極了。到了電影院,我見李華眼睛近視,代著眼睛還看不清,便主動地把我的坐位讓給了他。_15. 修改病句。李老師對我們的要求非常嚴(yán)厲。一天,她把批改完的作業(yè)本發(fā)下來,我接過來端詳一眼,順手塞進書包。李老師說:“你做錯了一道題,改過來了嗎?”我慢不經(jīng)心地回答:“沒有。”李老師嚴(yán)格地說:“馬上改、不要放過一道錯題。”我只好拿出作業(yè)本,把錯題從新演算了一遍。從此,我逐漸養(yǎng)成了作業(yè)中有錯必改的好態(tài)度。_16. 用修改符號修改病句。(1)同學(xué)們都非常珍貴時間。(2)我懷念和想念野荷塘里憨直淳樸的笑聲。
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