1、會計學1蘇教語文三年級下冊大作家的小老師蘇教語文三年級下冊大作家的小老師(losh)要點要點第一頁，共35頁。 蕭伯納，英國人，從小就愛好文學和藝術，一生寫了51部劇本，5部小說(xioshu)和其他多種著作，獲得過“諾貝爾文學獎”，被稱為“當代最迷人的作家”。1933年訪問過中國，與魯迅、蔡元培等人見過面。蕭伯納 大文豪(wnho)你還知道(zh do)哪些文豪？第2頁/共35頁第二頁，共35頁。娜塔莎蘇聯小姑娘找出文中描寫娜塔莎外貌(wimo)的語句讀一讀。 小姑娘白白胖胖，一對(y du)大眼睛很有神，頭上扎著大紅蝴蝶結，真是可愛極了。扎 z扎辮子 zh扎進 zh掙扎(zhng zh)

2、結 ji蝴蝶結 ji結實莫斯科第3頁/共35頁第三頁，共35頁。1.讀準生字詞；2.讀通讀(tn d)順句子，難讀的地方多讀幾遍。第4頁/共35頁第四頁，共35頁。蕭伯納 莫斯科 告 訴文 豪 預 料 蘇 聯意 識 自 夸 感 觸n k sho y lio linsh ku ch第5頁/共35頁第五頁，共35頁。蕭伯納 文豪(wnho) 口吻 告訴預料 意識 感觸娜塔莎 蘇聯 莫斯科教育 謙虛第6頁/共35頁第六頁，共35頁。第7頁/共35頁第七頁，共35頁。第8頁/共35頁第八頁，共35頁。第9頁/共35頁第九頁，共35頁。第10頁/共35頁第十頁，共35頁。第11頁/共35頁第十一頁，共3

3、5頁。 按照“相遇(xin y)臨別事后”的過程給課文分段。 相遇（第1節）：蕭伯納在莫斯科訪問時與一個(y )可愛的小姑娘玩了很久。第12頁/共35頁第十二頁，共35頁。相遇（第1節）：蕭伯納在莫斯科訪問(fngwn)時與一個可愛的小姑娘玩了很久。臨別（24）：臨別時蕭伯納對小姑娘說出了自己的身份，但小姑娘出乎意料的回答使蕭伯納為之一震。 按照“相遇(xin y)臨別事后”的過程給課文分段。 第13頁/共35頁第十三頁，共35頁。 按照(nzho)“相遇臨別事后”的過程給課文分段。 相遇（第1節）：蕭伯納在莫斯科訪問時與一個可愛的小姑娘玩了很久。臨別(ln bi)（24）：臨別(ln bi)

4、時蕭伯納對小姑娘說出了自己的身份，但小姑娘出乎意料的回答使蕭伯納為之一震。事后（第5節）蕭伯納對這件事深有感觸，并從中受到教育，認定那個小姑娘是他的“老師”。第14頁/共35頁第十四頁，共35頁。 蕭伯納是英國著名作家。有一次在莫斯科訪問時，他遇到一個小姑娘。小姑娘白白胖胖，一對大眼睛很有神，頭上扎著大紅蝴蝶結，真是可愛極了。蕭伯納非常喜歡這個孩子(hi zi)，同她玩了好久。從這一段你看到了什么樣的蕭伯納？第15頁/共35頁第十五頁，共35頁。第16頁/共35頁第十六頁，共35頁。大作家(zuji)的小老師第17頁/共35頁第十七頁，共35頁。蕭伯納 文豪 口吻預料 意識 感觸娜塔莎 蘇聯

5、莫斯科教育(jioy) 告訴 謙虛第18頁/共35頁第十八頁，共35頁。朗讀課文，回答：1、在文中，“大作家”是指（ ）國的（ ），“小老師”是指（ ）的 （ ）。2、體現(txin)蕭伯納自夸的一句話是：“ 。” 讓蕭伯納為之一震的一句話是：“ 。” 第19頁/共35頁第十九頁，共35頁。 為什么說一個小姑娘是大文豪的老師呢？瀏覽(li ln)全文，從課文中找到答案。默讀課文2到4段，思考并交流(jioli)：1、他們臨別時說了什么？用橫線畫出蕭伯納的話，用波浪線畫出娜塔莎的話。2、讀一讀他們的對話。第20頁/共35頁第二十頁，共35頁。 別忘了回去告訴你媽媽(m m)，就說今天同你玩的是世

6、界有名的大作家蕭伯納。 請你回去(hu q)后告訴你媽媽，就說今天同你玩的是蘇聯小姑娘娜塔莎。 別忘了 世界(shji)有名的大作家 從蕭伯納的話中你體會到什么？第21頁/共35頁第二十一頁，共35頁。 臨別時，蕭伯納 對小姑娘說：“別忘了回去告訴你媽媽(m m)，就說今天同你玩的是世界有名的大作家蕭伯納。” 他暗想(n xin)：當小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪時，一定會驚喜萬分。 原來他只是想用自己的顯赫的身份給小姑娘和她的媽媽一個驚喜。目的是善的，但方式(fngsh)卻有些自夸。第22頁/共35頁第二十二頁，共35頁。 “請你回去后告訴(o s)你媽媽，就說今天同你玩的是蘇聯小姑娘

7、娜塔莎。” 可是，出乎預料(ch h y lio)的是，小姑娘竟學著蕭伯納的口吻說道： 哪些詞說明蕭伯納沒有(mi yu)想到？確實沒有想到竟出乎預料蕭伯納的預料是什么？試著說說： 小姑娘回家興奮地對媽媽說：_。（ ）的小姑娘第23頁/共35頁第二十三頁，共35頁。什么叫“為之一震”？ 他被什么震驚(zhnjng)、震撼了？ 他意識到了什么？蕭伯納聽了，不覺(b ju)為之一震。他馬上意識到剛才(gngci)太自夸了。第24頁/共35頁第二十四頁，共35頁。 事后，蕭伯納深有感觸地說：“一個人不論取得多大成就，都不能自夸。對任何人，都應該平等(pngdng)相待，永遠謙虛。這就是那位小姑娘給我

8、的教育。她是我的老師。”讀讀蕭伯納的話(dehu)，他說了幾句話？找出關鍵詞。第25頁/共35頁第二十五頁，共35頁。 一個人不論取得多大成就，都不能自夸。對任何人，都應該平等相待，永遠謙虛。這就是(jish)那位小姑娘給我的教育。她是我的老師。不能自夸(zku)平等(pngdng)相待永遠謙虛（ ）的蕭伯納第26頁/共35頁第二十六頁，共35頁。她是我的老師(losh)。蕭伯納對小姑娘充滿(chngmn)了感激和尊重。 后人稱蕭伯納為“大”作家，僅僅(jnjn)是因為他寫的作品多嗎？還因為什么？ 善于反思嚴于律己自省自律胸懷寬廣第27頁/共35頁第二十七頁，共35頁。蕭伯納和小姑娘誰是你的老

9、師(losh)，為什么？ 是我的老師(losh)，因為他讓我 。 只要對我們有啟發的人、物都可以稱為(chn wi)我們的老師。想一想，還有誰是你的老師？說一說事情。事后，你有什么感觸？受到什么啟發？ 是我的老師，因為他讓我 。第28頁/共35頁第二十八頁，共35頁。 一個人不論取得多大成就，都不能自夸。對任何人，都應該(ynggi)平等相待，永遠謙虛。三人行，必有我師。謙虛使人進步，驕傲(jio o)使人落后。第29頁/共35頁第二十九頁，共35頁。第30頁/共35頁第三十頁，共35頁。 一天，蕭伯納接到一位小姑娘的信，信中說：“為了(wi le)表達我對您的敬仰，我打算用您的名字做我小狗的名字。不知您同不同意？” 蕭伯納回信說：“親愛的孩子，讀了你的信，我覺得很有趣，我贊同你的打算。但是，最主要的一點，你一定要和你的小狗商量一番哦，看它同不同意啊！” 蕭伯納的故事(gsh)（ ）的蕭伯納第31頁/共35頁第三十一頁，共35頁。閱讀課文片斷，完成練習。 事后，蕭伯納深有感觸地說：“一個人（ ）取得多大成就，（ ）不能自夸。對任何人，都應該平等(pngdng)相待，永遠謙虛。這就是那位小姑娘給我的教育。她是我的老師。”（1）在（ ）里填上合適的詞。（2）與“謙虛