1、題目一閱讀下面的材料，根據要求作文。面對先天條件的優勢或缺憾（如身材的高矮、體質的強弱、智力的高下等），面對環境的優越或困頓（家庭的貧富、學校的好差等），面對褒揚或貶抑，面對成功或失敗，面對,人們的理解不同，所持的態度也不同。你或你了解的人是怎么看、怎么做的？請以“面對”為話題，自擬題目作文。1文體不限，要從自身生活實際出發，記敘經歷，生發議論，抒寫感情等。2題目自擬。3不少于800字。題目二閱讀下面的材料，根據要求作文。健康，自古以來就是人們共同的追求。我們渴望擁有健康的身體，健康的思想，健康的心理，健康的愛好，健康的感情,請以“健康”為話題，聯系實際寫一篇文章。要求：1題目自擬。2除詩歌外

2、文體不限。3字數不少于700字。題目三閱讀下面的材料，根據要求作文。在美國阿拉斯自然保護區，人們為了保護鹿而把狼殺死了。鹿沒有了天敵，終日無憂無慮、安然自得。若干年后，鹿群由四千只發展到四萬只，它們體態蠢笨，早已沒有了昔日的敏捷靈秀。保護區里的植物園因鹿群的大量繁殖和踐踏而凋零，鹿也由于充分的食物以及安逸少動帶來的體質衰弱而大批死亡。人們只好再把狼請回來，鹿又開始四散奔逃，但卻恢復了自然保護區的生機。古人云：生于憂患死于安樂。的確，沒有壓力也就沒有動力。請結合以上材料，以“壓力”為話題，聯系實際，寫一篇800字左右的文章。題目自擬，除詩歌外文體不限。題目四閱讀下面的材料，根據要求作文。世事多磨

3、難，人的一生要經歷很多艱難、險阻，經受很多挫折、失敗的痛苦，但，只要你意志堅強，只要你總結經驗教訓，只要你堅持，就會到達理想的彼岸。有一首歌中這樣唱道：“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨便成功。”請以“陽光總在風雨后”為話題寫一篇文章，表達你自己對人生、社會的理解和認識。要求：1題目自擬；2除詩歌外，文體自選；3不少于800字。題目五閱讀下面的材料，根據要求作文。進入職業學校，你所學的專業也許是計算機、司法、烹飪；也許是汽車維修、導游、電子；也許是金融財會、音樂、美術在專業學習中，你曾有過坎坷、挫折，困苦、苦惱；你也曾有過探索、追求，激動、喜悅。請以“我與我的專業”為話題寫一篇文章。要求：1

4、題目自擬；2除詩歌外，文體自選；3不少于800字。題目六閱讀下面的材料，根據要求作文。你小時候是父母的寶貝，現在是他們的希望，父母愿你們功課第一，琴棋書畫都行，長大了不是個愛因斯坦，就是帕格尼尼。為了父母的愿望，你得努力再努力。可是你覺得活得好累好累，你忍不住想對他們說我只是個普通的孩子。要求：1請以最后一句話為題作文。2不少于700字。題目七閱讀下面的材料，根據要求作文。生活中，人不能沒有朋友。歡樂時，朋友可以和我們分享喜悅；痛苦時，朋友可以給我們以安慰。生活中，不只是人才能成為我們的朋友，一草一木、一書一物都可以成為人類的朋友。請以“朋友”為話題寫一篇文章，表達自己對人生、對社會的感悟與理

5、解。要求：1題目自擬；2除詩歌外，文體自選；3不少于800字。從下列師生對對聯的材料中任意選擇一個有關的話題寫一篇議論文，題目自擬，立意自定，不少于800字。光（1）師：床前明月師：床前明月生：李白睡的香李白睡的香匠（2）師：三個臭皮師：三個臭皮生：臭味都一樣臭味都一樣腰（3）不為五斗米折不為五斗米折生：給我六斗就可以給我六斗就可以身（4）窮則獨善其窮則獨善其生：富則妻妾成群杯（5）葡萄美酒夜光葡相美灑夜光生：金錢美女一大堆金錢美女一大堆作文。仔細閱讀下列材料后，根據要求作文。美，一個古老的命題。【羅丹】美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。【德謨克利特】身體的美，若不與聰

6、明才智相結合，是某種動物的東西。【歌德】外貌美，只能取悅一時，內心美才能經久不衰。美的內容是廣泛而博大的美的服飾和發型，美的思想和心靈，美的情操和品行，美的知識和才學，美的言行和笑容，美的理想和追求，美的舉止和風度，美的處事和氣度，美的胸懷和文章請認真體味其深刻內涵，根據自己對“美”的認識，以“美”為話題寫一篇文章。要求：1立意自定，文體自選，題目自擬。但所寫內容必須在話題范圍之內。2寫出自己的真情實感，800字以上。作文（60分）閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）我們的生活中，有一種叫距離的東西，距離可以讓你獲得，距離又或許會讓你失去。請以上面的文字作為作文的第一段，續寫一篇不少于80

7、0字的文章。所寫內容必須與所提供的開頭部分相關聯。自選角度，自擬題目，自定文體（不要續成詩歌、劇本）。閱讀下面的材料，按要求作文。2008年4月7日，北京奧運火炬在法國巴黎傳遞，“藏獨”分子沖向我國殘疾女運動員金晶，企圖從她手中搶走火炬。金晶面對突如其來的沖擊，毫不畏懼，用雙手緊緊抱著火炬，用她那殘弱的身驅捍衛著奧運精神。她說：“傳遞圣火路上越是艱難，就越能體現傳遞的價值。而且圣火不能在我手中滅，火炬也不能在我手中丟。我看到在現場搖著國旗的中國留學生，也看到了為我抵擋和拉開破壞分子的工作人員，我聽到了他們一直在喊著：姑娘加油！中國加油！除了拼命去保護我手中的奧運圣火，我還有其他選擇嗎？這個時候

8、，除了堅強，我別無選擇，決不能哭。”要求：請依據以上材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于600字的議論文。以“理解”為話題寫一篇作文要求：1文體不限，題目自擬2不少于700字閱讀下面的材料，按要求作文。面具兒童的世界里，沒有你便沒有樂趣；成人的世界里，有了你就有了悲劇。沒有你，世界不會完美；有了你，世界不再完美。請以“面具”為話題，寫一篇文章。要求：立意自定，題目自擬，文體自定，不少于600字。閱讀下面的文字，按要求作文（60分）達爾文說過：“物競天擇，適者生存。”有人認為，人生在世，有個很重要的問題就是適應環境。他們認為，人不可能要求環境來適應你，而只能是你去適應環境，這是自然規律，也是社

9、會規律。也有人認為，人最重要的是保持自我，隨波逐流容易，潔身自好、保持獨立完善人格難。“適應環境”與“保持自我”都有成為偉人的，那么，你是怎樣看待這個問題的呢？請以“適應環境”與“保持自我”為話題，寫一篇文章，不少于800字。作文。以“肩膀”為題目要求：字數不少于800除詩歌外文體不限。根據下列材料，并按照有關要求寫一篇文章。【材料】清代著名畫家鄭板橋晚年得子，十分高興。但他對兒子從不溺愛，經常通過各種方法培養兒子的自立能力。他在臨終時叫兒子親手做幾個饅頭給他吃，可當兒子做好饅頭到床前時，鄭板橋已經咽氣了。兒子突然看到茶幾上有一張早已寫好的紙條，上面寫到：“流自己汗，吃自己飯；自己的事自己干，

10、靠人靠天靠祖宗，不算是好漢。”【要求】1自選角度，自定立意，自擬標題，文體不限，書寫工整，寫一篇不少于600字的文章。2主題突出，緊密聯系實際，寫出自己的真情實感。作文紙不夠用可續寫在本頁試卷背面。根據下列要求寫一篇作文。同學們，本學期我們學習了臺灣作家林清玄先生的寫人文章好雪片片。“骯臟的外表，遮不住他明凈的善意；油膩的雙手擋不住他溫情的傳遞。”細細想來，在我們的現實生活中，類似的常常觸動你我心靈深處的故事或許還有好多好多，平凡的甚至有點兒丑陋的外表往往深藏著一顆善良而美麗的心靈，俯仰之間常常折射出其人性的光芒，在不時地撥動著我們內心深處那根感動的心弦。那就請你聯系自己的所思所感，寫一篇類似

11、的與此主題相同的感人文章。要求：1寫出自己的真情實感，情真意切；2題目自擬，文體自選，可記敘文（或散文），可書信體，可演講稿，等等，但不宜寫成議論文；3可綜合運用各種表達方式，包括記敘、抒情、議論、描寫、說明等；4.不少于600字。如作文格不夠用，可寫在本頁試卷背面。寫作題（共50分）。閱讀下面的材料，根據要求作文。之一：某家公司只準備招聘一名業務員，可招聘現場來了很多人。在招聘面試室的門口，有一張白紙丟在地上，考生幾乎全都視若無睹地邁過去了，只有一位姑娘路過時撿起了它。在一旁站了很久的經理立刻叫住她，說：“你為什么撿起這張紙？”姑娘說：“雖然它不是我的，但它是可以用的，不應該浪費。”于是這位

12、姑娘被錄取了。之二：播種一個良好行為，收獲一個良好習慣；養成一種良好習慣，形成一種良好性格；恪守一種良好性格，將可能成就美好之未來。之三：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。（陳壽三國志）之四：不掃一屋何以掃天下？生活當中，類似的事例舉不勝舉。請認真體悟以上文字的深刻內涵，結合自己的切身體會，以“/卜與大”為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少于600字的文章。所寫內容必須在話題范圍之內。閱讀下面的文字，根據要求作文。（40分）在全國科技大會上，農業科學家、科學院院士袁隆平，數學家、科學院院士吳文俊獲得了國家科技最高政府獎，由國家最高領導親自給他們頒獎，除了許多榮譽之外，他們各自還分別獲

13、得了500萬獎金。中心突出,700字要求：請你以500萬元是科學的價值嗎？為題寫一篇議論文。論點鮮明，論證有力。書寫工整，卷面整潔美觀，不少于閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不小于700字的文章。有一記者前往某山區，碰到一個放羊娃，記者便和放羊娃有了以下一段對話：“你放羊為的是什么？”“賣錢。”“賣了錢干什么？”“娶媳婦。”“娶了媳婦呢？”“生孩子。”“有了孩子呢？”“放羊。”記者默然。坐在教室里的我們，各自屬于哪種境界？生命中有許多值得我們去思考，請以“人生的境界”為話題，寫一篇不少于700字的作文。題目自擬，除詩歌外，文體不限，不得抄襲。閱讀下面的文字，根據要求作文。英國文學家蕭伯納說：“倘

14、若你有一個蘋果，我也有一個蘋果，而我們彼此交換這些蘋果，那么，你和我仍然是各有一個蘋果。倘若你有一種思想，我也有一種思想，而我們彼此交流這些思想，那么，我們每個人將有兩種思想。”交流,使我們不再孤獨；交流，讓天涯近在咫尺；交流，請以“交流讓生活變得更加精彩”為話題寫一篇文章。要求：只要讓生活變得更加精彩”“交流，讓生活變得更加精彩與話題有聯系，就符合要求.文體不限.可以記敘經歷，編述故事，抒發感想,發表議論展開想象等。題目自擬，不少于600字閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不小于700字的文章。材料1李麗在1歲時患小兒麻痹癥，童年從未站起來過；40歲時再遭厄運，車禍讓她下半身完全癱瘓，從此與輪椅

15、為伴。她沒有怨天尤人，而是選擇了一條向社會傳播愛心之路，長期從事公益事業和青少年心理教育工作。材料22006年，李劍英完成訓練任務駕機返航途中，遭遇鴿群撞擊。此時，跳傘就能保住生命。從鴿群撞擊點到飛機墜毀點分布7個自然村。如果跳傘后飛機失去控制，墜入村莊，后果不堪設想。他毫不猶豫地選擇了迫降，壯烈犧牲。材料3熊麗29歲，花鼓戲“花旦”。2006年，她遭遇一場特大車禍，致使全身大面積重度燒傷，當時，她已懷孕6個多月，必須接受抗生素治療燒傷，而前提條件是必須放棄腹中胎兒。她抱定生命至圣的信念，拒絕使用抗生素，毅然承受血肉剝離的痛苦。在經歷長達37天與死神的頑強博弈后，一個健康的男嬰呱呱落地。她用常

16、人難以想象的超凡勇氣和堅定毅力，譜寫了一曲蕩氣回腸、感人肺腑的母愛之歌。生命中有許多值得我們去謳歌、贊美的，請以“生命的禮贊”為題，寫一篇不少于700字的作文。除詩歌外，文體不限，不得抄襲。有人問一位盲人：你生活在黑暗之中，覺得痛苦嗎？”盲人回答：我痛苦什么？和聾子相比，我能聽見聲音，和啞巴相比，我能說話；和癱者相比，我能行走。我之所以活得不感到痛苦，是因為我學會了放大優點。如果拿自己的地位跟聯合國秘書長相比，拿自己的收入跟世界首富相比，拿自己的容貌跟西施相比，這世界上99.99%的人不都痛不欲生嗎？”這則材料中的比”能引發你想些什么呢？請以比”為話題寫一篇文章，可以寫你的經歷、體驗、感受、看

17、法和信念，也可以編寫故事、寓言等等，所寫內容必須在此”的范圍之內。【注意】立意自定；文體自選；題目自擬；不少于600字。閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不小于800字的文章。O在美國耶魯大學的入學典禮上，校長每年都要向全體師生特別介紹一位新生。這一年，校長隆重推出的，是一位在自薦表中填寫“會做蘋果餅”的女同學。大家都感到奇怪：怎么推薦一個特長是做蘋果餅的人呢？原來，每年的新生都要在自薦表中填寫自己的特長，而幾乎所有的同學都選擇諸如運動、音樂、繪畫等，從來沒有人以擅長做蘋果餅為榮。因此，這位同學便脫穎而出。如果她當初填“擅長廚藝”，結果會怎樣？肯定不會像“做蘋果餅”這么打動人心。那些填擅長運動、音

18、樂、繪畫的，可能也就是會打打羽毛球、吹吹口哨或者畫畫線條而已。但是，他們不那樣寫，非要填寫一個大而籠統的概念。其實，他們完全沒有必要這樣做。細細想來，特長就是我們自己所擅長的某種技能。每個人都有自己的特長，只是我們平時不善于發現，或者不能夠正視罷了。讀了上面的文字，請以“認識自己的特長”為話題，寫一篇不少于800字的文章。要求選擇一個角度構思作文，自主確定立意，確定標題，確定文體（詩歌除外）；不要套作，不得抄襲老師在黑板上掛了一張“畫”，白紙中畫了一個黑色圓點。“你們看見了什么？”老師問。全班學生一起回答：“一個黑點。”老師說：“只說對了極少的一部分，畫中最大的部分是,空白?。只見小，不見大，就會束縛我們的思考力。成千上萬的人不能突破自己，原因正在這里。”傳統的思維定式會束縛我們的想像力，而換一種眼光則可能會有新的發現。請你以“換一種眼光”為話題，寫一篇不少于600字的作文，文體不限，