1、王雨慧1140800030授課內容：骨骼肌授課班級：八年級上冊日期：2019.81、 教材與課標對應1. 教材第九章 動物的運動和行為第一節 動物的運動 1、動物的運動形式多種多樣 骨的形態資料分析：認識哺乳動物骨的形態 骨的結構學習活動：觀察哺乳動物長骨的結構 骨的成分和特性學習活動：探究骨的成分 2、骨是人體運動系統中的重要器官 3、全身的骨通過骨連結形成了一個整體 學習活動：觀察哺乳動物關節的結構 4、骨骼肌收縮是運動形成的動力 5、在神經系統的參與下，骨骼和肌肉完成運動 學習活動：觀察骨骼肌的協同作用第二節 動物的行為2. 課標重要概念：動物因逃避敵害、爭奪食物和棲息地、完成繁殖所進行

2、的運動，是在神經系統和內分泌系統的調解下，由骨骼和肌肉共同完成的。動物的運動具體內容活動建議列舉動物多種多樣的運動形式無說明動物的運動依賴于一定的結構觀察脊椎動物的肌肉、骨骼、關節的基本結構2、 學情分析 在日常生活中見到過各種動物的骨，關于骨的疾病，關節炎、骨折等等。3、 教學目標1. 知識目標 骨的成分和特性 學習活動：探究骨的成分 全身的骨通過骨連結形成了一個整體 學習活動：觀察哺乳動物關節的結構 骨骼肌收縮是運動形成的動力 在神經系統的參與下，骨骼和肌肉完成運動 學習活動：觀察骨骼肌的協同作用2. 能力目標培養學生觀察能力，總結能力，表達能力，在周圍環境中去觀察動物的運動和行為理解結構

3、和功能的統一性3. 情感態度及價值觀目標通過探究式實驗培養學生樂于探索生命科學的精神，以及實驗教學中實事求是的科學研究態度。培養學生堅持運動的好習慣，理解運動對機體的影響。4、 具體內容分析1. 整體單元分析動物運動和行為的知識對學生認識動物的本質特征非常重要。動物的運動依賴于一定的結構。動物行為是目前生物學研究中的一個十分活躍的領域。動物行為的知識與人類的生活和生產關系密切。2. 本節內容分析 1 本節主要知識點骨骼肌的結構組成及功能 骨骼肌的收縮和舒張機制2 重難點骨骼肌結構，肌細胞形態神經興奮刺激肌細胞,骨骼肌收縮是運動形成的動力3 知識框架圖教學內容及時間詳細的教學過程導入復習關節導入

4、骨上覆蓋著肌肉，生物學中稱為骨骼肌提問骨和骨骼肌有什么區別，講解骨骼是由多塊骨通過骨連結組成的結構。骨骼肌從位置上分為顱骨，軀干骨，四肢骨。介紹常見不同部位骨的名稱。骨骼的分類與骨連結的分類是有聯系的，并且承擔的功能不同，形態也不同。骨骼肌與骨骼一樣，從位置上分為頭頸肌，軀干肌，四肢肌。不同部位的骨骼肌功能不同，形態也不同，展示各種形態的骨骼肌圖片，說明以長肌為例講解骨骼肌結構組成。骨骼肌分為肌腱和肌腹，肌腱附著在相鄰骨上，其固定作用。肌腹主要由肌細胞組成，細胞是生命組成的基本單位，肌細胞在收到刺激時能收縮，產生拉力。通常情況下，刺激來自神經傳遞的興奮神經分布在肌腱的結締組織膜上，負責傳導刺激

5、骨骼肌分為肌腱和肌腹，肌腱附著在相鄰骨上，其固定作用。肌腹主要由肌細胞組成，細胞是生命組成的基本單位。展示肌細胞圖片，讓學生描述形態，如何排列，解釋為什么肌細胞是纖維狀的。展示肌細胞模式圖，解釋肌細胞的排列及肌腹的組成，提問為什么存在結締組織膜，血管，神經。總結肌腹的組成和功能。提問骨骼肌是如何收縮舒張的，觀看視頻，提出問題串。總結骨骼肌收刺激收縮的過程，填一填復習無數的肌細胞組成骨骼肌中的肌腹，骨骼肌具有受刺激時收縮的特性，產生拉力。骨骼肌與骨的協同作用。提問骨骼肌是如何附著在骨上的，與肌腱有關，三張圖提問可能是哪種附著方式。實物圖片解釋至少附著在兩根相鄰骨，跨越一個骨連結，并且一塊骨附著多塊骨骼肌。肌腱結締組織與韌帶在功能上的聯系和區別。骨骼和骨骼肌肌細胞組成肌腹，肌腹具有收縮和舒張的特性，肌腱附著在相鄰兩骨上，起固定作用。用制作的模型解釋骨骼肌、骨、骨連結之間的關系。先解釋模型中骨的對應名稱，骨骼肌（肱二頭肌、肱三頭肌）的附著情況，接著讓模型動起來，讓同學感受骨骼肌收縮舒張帶動骨的變化做彎曲手臂的動作，提問手臂的附著的骨骼肌是如何完成這一動作的，通過問題：曲臂、伸臂時二頭肌和三頭肌的狀態，解釋骨骼肌和骨的協同作用，兩塊骨骼肌在運動時的共同作用。鍛煉身體與運動