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文檔簡介
1、北京市第十三中學20192019學年第二學期高一數學期中測試第卷(選擇題 共36分)一、選擇題(共12小題,每小題3分,共36分)1數列,的一個通項公式為( )ABCD【答案】B【解析】解:數列各項值為,各項絕對值構成一個以為首項,以為公差的等差數列,又數列的奇數項為正,偶數項為負,故選2直線過點,若直線的斜率為,則的值為( )ABC或D或【答案】A【解析】解:過點,的直線的斜率為,所以,解得故選3在中,角,所對的邊分別為,且,則角的大小是( )ABCD【答案】A【解析】解:在中,即,故選4已知是等差數列的前項和,如果,那么( )ABCD【答案】D【解析】解:故選5等比數列中,已知,那么( )
2、ABCD【答案】A【解析】解:是等比數列,故選6對于任意實數,下列命題:若,則;若,則;若,則;若,則真命題的個數是( )A個B個C個D個【答案】C【解析】解:項、令,則,故項錯誤;項、若,則,即,故項正確;項、若,則,故正確;若不,則,故項正確故選7數列的前項和為,若,則等于( )ABCD【答案】B【解析】解:,所以故選8已知公差不為的等差數列中,依次構成一個等比數列,則該等比數列的公比為( )ABCD【答案】C【解析】解:設等差數列的公差為,則由題意可知:,即,化簡得:,所以,即該等比數列的公比為,故選9在中,分別為角,的對邊,則( )A一定是銳角三角形B一定是鈍角三角形C一定是斜三角形D
3、一定是直角三角形【答案】D【解析】解:已知等式,利用正弦定理化簡得:整理得:,即,則為直角三角形故選10二次方程,有一個根比大,另一個根比小,則的取值范圍是( )ABCD【答案】C【解析】解:令,則由題意可知且,即,解得故選11下列函數中,最小值為的是( )ABCD【答案】C【解析】解:項、沒有最值,故項錯誤;項、,因為,所以,又在上為減函數,所以,故項錯誤;項、因為,所以,當且僅當,即等號成立,所以選項中函數的最小值是,故項正確;項,因為,所以,當且僅當時,等號成立,故項錯誤故選12數列滿足,若,則的值為( )ABCD【答案】B【解析】解:數列滿足,數列是周期為的循環數列,故選第卷(共64分
4、)二、填空題(共8小題,每小題3分,共24分)13數列滿足且,且,則_【答案】【解析】解:數列滿足且,是等差數列,又,14函數的定義域_【答案】【解析】解:要使函數有意義,則需滿足,解得或,故函數的定義域為15在中,若,則_【答案】【解析】解:由余弦定理得:,即,化簡可得,計算可得(舍去或)16直線過,且與軸,軸分別交于,兩點,若點恰好為中點,則直線的方程為_【答案】【解析】解:設,則由中點坐標公式得,即,故直線的方程為,即17對任意,恒成立,則的取值范圍是_【答案】【解析】解:令,則,故選18若數列的前項和為,則_;數列的通項公式_【答案】;【解析】解:由已知,當時,故當時,即,是以為首項,
5、為公比的等比數列,19若等差數列滿足,則當_時,的前項和最大【答案】【解析】解:由等差數列的性質可得,又,等差數列的前項為正數,從第項開始為負數,故當時,的前項和最大20古希臘必達哥拉斯學派的數學家研究過各種多邊形數,如三角形數,第個三角形數為,記第個邊形數為,以下列出了部分邊形數中第個數的表達式:三角形數,正方形數,五邊形數,六邊形數,可以推測的表達式,由此計算_【答案】【解析】解:原已知式子可化為:由此歸納推理可得,三、解答題(共4道小題,共40分解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)21(本小題滿分分)在銳角中,分別為,所對的邊,且()求的大小()若,的面積為,求的值 【答案】見解析【
6、解析】解:()由及正弦定理得,因為,所以,又是銳角三角形,故()因為,由面積公式得,所以,由余弦定理可知,即,22(本小題滿分分)在等比數列中,已知,()求數列是通項公式()數列滿足:,求數列的通項公式【答案】見解析【解析】解:()設數列的公比為,則,即,故數列的通項公式為23(本小題滿分分)已知關于的不等式()若不等式對一切實數恒成立,求的取值范圍()若不等式的解集為或,求,的值求關于的不等式的解集【答案】見解析【解析】解:()時,不等式對一切實數恒成立,故滿足題意,當時,要使不等式對一切實數恒成立,則,解得,綜上, 取值范圍是()不等式的解集為或,即方程的解是和(且),解得,根據題意,不等式可化為,即,當時,不等式的解集是,當時,不等式的解集是,當時,不等式的解集是,24(本小題滿分分)設數列的前項
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