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1、同同學(xué)們學(xué)們好!好!n課文:歡迎你n主講人:夏艷麗同學(xué)們好同學(xué)們好主講人:李輝主講人:李輝生詞n q fi 起飛起飛n lin x 聯(lián)系聯(lián)系1、起飛、起飛 起飛(動(dòng))起飛(動(dòng)) q fi 近義詞:升起近義詞:升起 Take offTake off (1 1)飛機(jī)、火箭或鳥離開地面或水面,飛起來開始)飛機(jī)、火箭或鳥離開地面或水面,飛起來開始飛行。飛行。 飛機(jī)在下午飛機(jī)在下午5:005:00起飛!起飛! 鳥兒起飛了!鳥兒起飛了! 在工作人員的努力下,火箭順利起飛了!在工作人員的努力下,火箭順利起飛了! sthsth+ +起飛起飛+ +2、聯(lián)系、聯(lián)系v聯(lián)系 lin xvContactvn.指的是兩個(gè)
2、人或者兩個(gè)事物之間互相的一種關(guān)系 保持聯(lián)系保持聯(lián)系v我經(jīng)常通過手機(jī)和我的同學(xué)們保持聯(lián)系v下次再見,記得保持聯(lián)系。v中國一直和其他國家保持密切的聯(lián)系。 聯(lián)系聯(lián)系+n v請(qǐng)告訴我您的姓名、護(hù)照號(hào)碼、地址和聯(lián)系電話v聯(lián)系方式:v聯(lián)系電話v聯(lián)系郵箱v聯(lián)系人v告訴對(duì)方你的相關(guān)信息,方便交流。聯(lián)系+sb/sth 和聯(lián)系n我打電話聯(lián)系一下她吧! n如果產(chǎn)品有什么問題,請(qǐng)聯(lián)系我們!n如果需要請(qǐng)假,要提前和老師聯(lián)系。n我總是把中國和長城聯(lián)系在一起。 小游戲n假設(shè)大家都是第一次見面,用我們所學(xué)的詞“聯(lián)系”編對(duì)話。例句:n他在度假期間仍與我們保持聯(lián)系他在度假期間仍與我們保持聯(lián)系. n醫(yī)生通過電話與病人保持聯(lián)系醫(yī)生通
3、過電話與病人保持聯(lián)系.n這兩家公司之間有密切聯(lián)系這兩家公司之間有密切聯(lián)系. n她出國了,我終于聯(lián)系上了她她出國了,我終于聯(lián)系上了她.n他沒有告訴我怎樣和他聯(lián)系他沒有告訴我怎樣和他聯(lián)系. n在我心中在我心中,我無法將這兩件事情聯(lián)系在一起我無法將這兩件事情聯(lián)系在一起. 語言點(diǎn):用語言點(diǎn):用“比比”的比較句的比較句n學(xué)過的格式:n(1)A比B+adjn(2)A比B+adj+具體數(shù)量n小西比馬克大。小西比馬克大。n小西比馬克大一歲。(具體)小西比馬克大一歲。(具體)n小西比馬克大一點(diǎn)兒。(大概)小西比馬克大一點(diǎn)兒。(大概) 馬克比小西小一點(diǎn)兒。馬克比小西小一點(diǎn)兒。n小西比馬克高。小西比馬克高。n小西比
4、馬克高小西比馬克高10cm10cm。(具體)。(具體)n小西比馬克高一點(diǎn)兒。(大概)小西比馬克高一點(diǎn)兒。(大概) 馬克比小西矮一點(diǎn)兒。馬克比小西矮一點(diǎn)兒。小西:8歲 110cm 48斤馬克:7歲100cm 60斤總結(jié)句式總結(jié)句式n(1)在用“比”的比較句中,形容詞后還可以加上“一點(diǎn)兒”或“一些”,表示差別不大。n A比B+adj+一點(diǎn)兒/一些東馬路東馬路:長長800m 寬寬20m 西馬路:長西馬路:長850m 寬寬15m玫瑰花:玫瑰花:9朵朵百合花:百合花:8朵朵馬克比小西重得多馬克比小西重得多/多了。多了。 l(2)在用在用“比比”的比較句中,形容詞后還可的比較句中,形容詞后還可以加上以加上
5、“得多得多”或或“多了多了”,表示差別很大。,表示差別很大。n A比B+adj+得多/多了城市:長沙城市:長沙城市:北京城市:北京城市:哈爾濱城市:哈爾濱分組對(duì)話分組對(duì)話l兩人一組,根據(jù)互相的個(gè)人信息,比如年齡,身高,體重,來中國的時(shí)間等等編對(duì)話,用上今天學(xué)的比較句式。用“比”改寫句子 我有5本書,他有20本書。 昨天氣溫27度,今天氣溫25度。 瑪麗早上7:00起床馬丁早上7:15起床。 露西有8個(gè)中國朋友,麥克有2個(gè)中國朋友。 今天老師穿了4件衣服,麗麗只穿了3件。 這件衣服100元,那件衣服300元。 媽媽口袋里有200元,我的口袋里只有20元。本課小結(jié):本課小結(jié):n掌握生詞讀音、意義、
6、搭配并運(yùn)用生詞進(jìn)掌握生詞讀音、意義、搭配并運(yùn)用生詞進(jìn)行擴(kuò)展。行擴(kuò)展。n掌握用掌握用“比比”的比較句這個(gè)新語言點(diǎn),并的比較句這個(gè)新語言點(diǎn),并運(yùn)用到口語中。運(yùn)用到口語中。nA比B+adj+一點(diǎn)兒/一些 A比B+adj+得多/多了課后作業(yè)課后作業(yè)o 用所學(xué)的生詞造句。o 用新學(xué)的比較句式編對(duì)話練習(xí)。o 完成課本上課后的語言點(diǎn)習(xí)題。課文處理課文處理n1 1 課文導(dǎo)入,用已知的語言介紹新課文。課文導(dǎo)入,用已知的語言介紹新課文。n2 2 讓學(xué)生帶著問題閱讀課文。讓學(xué)生帶著問題閱讀課文。n3 3 和學(xué)生一起討論并解答問題。和學(xué)生一起討論并解答問題。n4 4 逐句串講課文。逐句串講課文。n5 5 分角色表演對(duì)話(先
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