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文檔簡介
1、北師大版六年級語文上冊第二單元測試卷一、讀拼音,寫詞語(6分)èyí hàn n wèi léng jio xián &
2、#160;qì( ) ( ) ( ) (
3、; ) shì sú do luàn jì mò lí hi(
4、 ) ( ) ( ) (
5、 ) Zo go suí yì hung táng yuàn hèn( ) ( ) ( ) ( )二、給下列加點字選擇正確的解釋,把序號寫在括號里。(12分)1.素:平素,平常一樣;不加修飾的;文學、藝術原始材料;一向,向來。 訓練有素( ) 素不相識( ) 樸素大方( )寫作素材( )2.厲:猛烈;嚴格、切實;比原來嚴重;勤勉、努力。再接再厲( ) 變本加厲( ) 雷厲風行( )厲行節約( )3.窮:貧、困難;絕、盡頭;極端;徹底。窮途末路( ) 一窮二白( ) 窮奢極欲( ) 窮追猛打(
6、 )三、照樣子寫出下列詞語的意思。(6分)如:孺子牛(指甘心為人民服務的人)蠟燭( ) 白衣天使( )發燒友( ) 追星族( )超女( ) 領頭羊( )四、根據字詞的不同意思造句。(8分)望:名望、聲譽:看,向遠處看:搖籃:嬰兒睡覺的家具:指文化、運動的發源地:五、按要求寫句子。(8分)1.五個孩子在海風呼嘯聲中安靜地睡著。(縮句)2.陽光撫摸著大地。(擴句)3.魯迅的家鄉是浙江紹興人。(修改病句)4.她自己也不知道為什么要這樣做。她覺得非這樣做不可。(用關聯詞語把兩句話合并成一句話) &
7、#160; &
8、#160; 六、綜合改錯(6分)我寫的一篇作文“我愛故鄉的梧桐樹”在作文比賽中中獎了。晚上,我激動地心情翻開日記本,想象著發獎時的情景就像過電影一樣一幕幕地出現在眼前。當時,老師親切地對我說:“希望你再接再勵,爭取更大的成就”。七、按課文內容填空。(8分) 1.如果不能成為大道,那就;如果不能成為太陽,那就。做河里一條,做林中一棵,做草地上一朵,做天空中一只決定成敗的不是,而是!2、其里之富人見之,;貧人見之,。彼知而不知。 八、閱讀楚王好細腰,完成后面的聯系。(12分)楚王好細腰昔者楚靈王好士細腰,故靈王之臣皆
9、以一飯為節,脅息然后帶,扶墻然后起。比期年,朝有黧黑之色。1. 解釋下列字詞在文中的意思。昔者: 脅息:好: 帶:皆: 比:2.楚王好細腰一文選自一書,作者是。3.請你把“比期年,朝有黧黑之色”翻譯成現代漢語。4.楚王好細腰的故事對你有什么啟發?
10、60; 九、閱讀短文,完成練習。(14分)高尚的行為早晨,我進教室的時候,老師還沒有來。有三四個人正在戲弄紅頭發的克洛西就是那個一只胳膊已經殘廢、靠母親賣(mi m
11、24;i)野菜為生的孩子。他們用尺子捅他,拿粟米殼擲他的臉,學他一只手掛在脖子上的樣子,把他比畫成殘廢的巨物。克洛西一個人坐在凳子邊上,臉色煞(sh shà)白,一會兒看看這個,一會兒看看那個,好像正在向他們求饒。忽然那個一臉無賴相的弗蘭德跳到凳子上扮起克洛西的母親挑菜擔的樣子,惹得同學們哄堂大笑起來。克洛西氣極了,從桌上抓起墨水瓶,狠命朝弗蘭德頭上扔過去,弗蘭德閃在一邊,墨水瓶恰好打在正走進來的老師身上。/ /大家趕緊逃回到自己座位上去,嚇得不敢出聲。老師變了臉色,走到教桌跟前,嚴肅(sù shù)地問道:“誰?”沒有人回答。老師提高了聲音,又問“誰?”這時卡隆
12、突然站起來,毅然地說“是我!”老師看了看他,又望了望發呆的同學們,平靜地說“不是你!”等了一會兒,老師又說“決不處罰,扔墨水瓶的人站起來!”克洛西站起來,哭著說“他們打我,欺負我,我氣昏了,就” “坐下。欺負他的人站起來。” “你們欺負了無辜的孩子,侮辱了弱者!你們做了一件最可恥的事。”說完,老師從講臺上下來,走到卡隆跟前,托起他的頭來,注視著他的眼睛說“你的心靈是高尚的!”/ /1. 用“”標出短文中加點字正確的讀音。2. 練習上下文解釋下面的詞語。戲弄:毅然:3. 請把文中省略號省略的內容補寫起來。克洛西站起來,哭著說“他們打我,欺負我,我氣昏了,就。”4. 文章已經分成兩段,請你寫出第一
13、段的段意。5. 回答問題。“那四個人低著頭站起來”,他們為什么“低著頭”?為什么老是對卡隆說:“你的心靈是高尚的”?在你心目中什么是高尚的行為?試從實際生活中舉出一例。十、習作。(20分)題目:感動我的一件事要求:選材沒有限制,親歷或耳聞的都可以,但一定要是開學以來的真人真事,內容要求,語句通順,有真情實感。題目自擬。不少于400字。
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