




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、前后知識聯系前后知識聯系筆算除法筆算除法理解除法的意義理解除法的意義整十、整百、整十、整百、整千數除以一整千數除以一位數口算位數口算 兩位數除以一位數教材分析教材分析 教材中創設了“植樹”的現實情境,引導學生通過分一分的活動,逐步抽象出除法算式,經歷把“分物的活動”用“除法算式表示”的過程,理解并掌握兩位數除以一位數的計算方法。教學目標教學目標 結合結合“植樹植樹”的現實情境,經歷分析問題、的現實情境,經歷分析問題、解決問題的過程,探索并掌握兩位數除以解決問題的過程,探索并掌握兩位數除以一位數的口算方法,能正確計算。一位數的口算方法,能正確計算。 經歷實際分物的過程,再次體驗分物過程經歷實際分
2、物的過程,再次體驗分物過程與除法的內在聯系,在與他人交流過程中與除法的內在聯系,在與他人交流過程中體驗算法的多樣化。體驗算法的多樣化。 在解決問題過程中體會除法在生活中的在解決問題過程中體會除法在生活中的實際應用,發展應用意識和解決實際問實際應用,發展應用意識和解決實際問題的能力。題的能力。 123教學環節教學環節三三發現規律發現規律方法應用方法應用四四課堂練習課堂練習檢測反饋檢測反饋二二自主研究自主研究理解鞏固理解鞏固一一探究方法探究方法理解算理理解算理一、探究方法,理解算理 這一過程是研究“平均每班分到多少棵樹苗”的問題。讓學生經歷分物的過程,體會除法的實際意義,探索并掌握兩位數除以一位數的口算方法。 學生通過分小棒等多種方法得到結果,體會算法多樣化。引導學生經歷由直觀到抽象的認知過程,體驗分物過程與除法的內在聯系,從而更好的理解掌握計算的道理和方法。二、自主研究,理解鞏固 這一過程是研究“可以分成幾組”的問題。學生可以通過在點子圖上圈一圈,得到結果;也可以把48分成40和8,然后分別除以4,再把兩個商相加得到結果。 目的是再一次經歷由直觀到抽象的認知過程,更好地理解鞏固兩位數除以一位數的計算方法。三、發現規律,應用方法 通過計算、觀察一組算式中蘊含的規律,進一步理解和掌握除法口算的計算方法。四、課堂練習,檢測反饋 通過圈一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電競內容編輯崗位面試問題及答案
- 車間主任崗位面試問題及答案
- 江蘇省淮安市盱眙縣2025屆化學高二下期末調研試題含解析
- 2025屆福建省晉江市四校化學高一下期末質量跟蹤監視試題含解析
- 2025屆上海延安中學化學高二下期末達標檢測試題含解析
- 獸藥監督抽樣管理辦法
- 農村保潔經費管理辦法
- 2025屆高三英語一輪復習高頻詞性轉換清單(素材)
- 北京早教機構管理辦法
- 村鎮應急車輛管理辦法
- 非甾體抗炎藥圍術期鎮痛專家共識(2024 版)解讀
- GB/T 44828-2024葡萄糖氧化酶活性檢測方法
- 2024年三級直播銷售員(高級)職業技能鑒定考試復習題庫(含答案)
- Unit 1 A new start 詞匯教學設計-2024-2025學年高中英語外研版必修第一冊
- 異位妊娠的課件
- 血管內超聲IVUS簡介
- DL∕T 2528-2022 電力儲能基本術語
- 上海2024年上海市教育評估院招聘筆試上岸歷年典型考題與考點剖析附帶答案詳解
- 渣土清運綜合項目施工組織設計
- 蘇教版八年級生物下冊期末試卷及答案【蘇教版】
- 書面檢查材料(通用6篇)
評論
0/150
提交評論