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1、高一語文第二冊第五單元檢測題及答案第1卷(共45分) 一、選擇題(21分,每小題3分) 1、下列加點字注音全都正確的一項是( ) A跽(jì) 矯首(jio) 清流急湍(tun) 行伍(háng) B隳(hu) 召滑(shào) 度長絜大(xié) 繩樞(sh) C赧(nn) 氓隸(máng) 放浪形骸(hái) 逡巡(qún) D楔(qì) 玉玦(jué) 臨流
2、賦詩(fù) 甕牖(yu) 2、下列詞語書寫全都正確的一組是( ) A嗟悼 披幃 感慨系之 惆悵 B肥饒 阡陌 膛目結(jié)舌 輕飏 C刀俎 戳力 盤桓猶豫 荒蕪 D崎嶇 俯仰 揭桿為旗 隔閡 3、下列句中加點的詞語解釋有錯誤的一項是( ) A既自以心為形役(奴役) B善(羨慕)萬物之得時 C然不自意(意圖)能先入關(guān)破秦 D序(招致)八州而朝同列 4、下列句子中不含通假字的一項是( ) A雖趣舍萬殊,
3、靜躁不同 B愿伯具言臣之不敢倍德也 C距關(guān),勿內(nèi)諸侯 D焚百家之言,以愚黔首 5、下列加點詞語的含義和現(xiàn)代漢語相同的一項是( ) A后之覽者,亦將有感于斯文 B悅親戚之情話,樂琴書以消憂 C明智而忠信,寬厚而愛人 D沛公奉卮酒為壽,約為婚姻 6、下列句子中加點字的活用類型不同于其他三項的一項是( ) A籍吏民,封府庫,以待將軍 B或命巾車,或棹孤舟 C素善留侯張良 D范增數(shù)目項王 7、下面是王羲之的一首蘭
4、亭詩,排列正確的一項是( ) 大矣造化功,萬殊莫不均。仰磐碧天際,俯瞰綠水濱。三春啟群品,寄暢在所因。群籟雖參差,適我無非新。寥朗無厓觀,寓目理自陳。 A B C D 二、課文語段閱讀(24分,每小題3分) (一)閱讀下面文言文,解答文后問題: 秦孝公據(jù)崤函之固,擁雍州之地,君臣固守以窺周室,有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意,并吞八荒之心。當(dāng)是時也,商君佐之,內(nèi)立法度,務(wù)耕織,修守戰(zhàn)之具,外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。(過秦論) 8、選出
5、下列各組句中加點詞用法相同的一項( ) A 擁雍州之地 B 君臣固守 擁擠不堪 沛公默然,曰:"固不如也。" C 包舉宇內(nèi) D 務(wù)耕織 舉世矚目 務(wù)本求實 9、下列各句中加點虛詞與例句用法相同的一項是( ) 例句:于是秦人拱手而取西河之外 A覺今是而昨非 B拔劍撞而破之 C噲拜謝,起,立而飲之 D余知而無罪也 10、下列句中詞類活用分類正確的一項是( )
6、0; 內(nèi)立法度 外連衡而斗諸侯 約從離衡 或棹孤舟 撥劍撞而破之 刑人如恐不勝 A/ B/ C/ D/ 11、下面對文段的理解和分析不正確的一項是( ) A本段文字重在突現(xiàn)秦有野心,寫秦孝公的"興"是為下文的秦"亡"作鋪墊。 B秦"取西河之外",據(jù)史載,是商鞅計騙魏將公子卬而襲破其軍的結(jié)果,文中卻以"拱手"二字概括,可見,政論敘史不看重歷史過程的本質(zhì),而講求細
7、節(jié)的準確。 C賈誼是漢賦的早期作家,本文不是賦,卻明顯帶有賦的特色,如本段連用"席、包、囊、并"四語,極盡鋪排渲染,加強了語勢。 D"君臣固守以窺周室",著一"窺"字,透出了秦伺機而動的野心,寫出了他偏居一隅的地位,也暗示了周天子地廣人眾、位高權(quán)重的形勢。這就反襯了下文"拱手"而取的強秦之強。 (二)閱讀下面文言文,回答文后問題: 于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰:"今日之事何如?"良曰:"甚急
8、!今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也。" 噲曰:"此迫矣!臣請入,與之同命。" 噲即帶劍擁盾入軍門。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地。噲遂入,披帷西向立,瞋目視項王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。項王按劍而跽曰:"客何為者?"張良曰:"沛公之參乘樊噲者也。"項王曰:"壯士!-賜之卮酒。"則與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項王曰:"賜之彘肩。"則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項王曰:"壯士!能復(fù)飲乎?"樊噲曰:"臣死且不避,卮酒安足辭!夫
9、秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:'先破秦入咸陽者王之。'今沛公先破秦入咸陽,毫毛不敢有所近,封閉宮室,還軍霸上,以待大王來。故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細說,欲誅有功之人,此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也!"項王未有以應(yīng),曰:"坐。"樊噲從良坐。坐須臾,沛公起如廁,因招樊噲出。(鴻門宴) 12、下列句中加點的詞解釋正確的一項是( ) A沛公之參乘樊噲者也 參乘:古時乘車,站在車右擔(dān)任警衛(wèi)的人。 B殺人如
10、不能舉 舉:列舉。 C竊為大王不取也 竊:敬詞,私下里。 D故遣將守關(guān)者 故:故意。 13、下列句中加點的詞古今同義的一項是( ) A未有封侯之賞,而聽細說 B備他盜之出入與非常也 C將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南 D坐須臾,沛公起如廁 14、與"此亡秦之續(xù)耳"句式不相同的一句是( ) A楚左尹項伯者,項羽季父也 B此地有崇山峻嶺,茂林修竹 C沛公之參乘樊噲者也 D亞父者,范增也。 &
11、#160; 15、對樊噲在席上講話理解有誤的一項是( ) A樊噲在席上講話與劉邦的話,不是"僅語句上稍有變化而已",而是有本質(zhì)區(qū)別,說話的語調(diào)語氣是明顯不一樣的。 B兩人講話中心大體一樣,但側(cè)重點不同。劉邦側(cè)重于辯解,樊噲則是理直氣壯責(zé)項羽"聽細說欲誅有功之人",實為"亡秦之續(xù)"。 C從策略上看,劉邦之言屬于"以屈求伸",樊噲義責(zé)項羽已是"以攻為守"了。 D樊噲在席上講話與劉邦的一模一樣,這完全是張良
12、一人事先安排好的。 第卷(共105分) 三、(共22分) 16、翻譯課文語段(一)中的句子(8分)。 (1)有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意,并吞八荒之心。 翻譯: 。 (2)內(nèi)立法度,務(wù)耕織,修守戰(zhàn)之具,外連衡而斗諸侯。 翻譯: 。 17、寫出課文語段(二)中所含的成語,并作解釋(6分)。 (1) 釋義: 。 (2) 釋義: 。
13、(3) 釋義: 。 18、默寫填空(選做4題,8分)。 (1)悟已往之不諫, 。實迷途其未遠, 。 (2) , 。善萬物之得時,感吾生之行休。 (3)此地有崇山峻嶺, ,又有 ,映帶左右。 (4)仰觀宇宙之大,俯察品類之盛, , ,信可樂也。 (5)一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也? 。 四、閱讀下面文言文,回答文后問題。(15分) 石奢者,楚昭王相也。堅直廉正,無所阿避。行縣,道有殺人者,相
14、追之,乃其父也。縱其父而還自系焉。使人言之王曰:"殺人者,臣之父也。夫以父立政,不孝也;廢法縱罪,非忠也;臣罪當(dāng)死。"王曰:"追而不及,不當(dāng)伏罪,子其治事矣。"石奢曰:"不私其父,非孝子也;不奉主法,非忠臣也。王赦其罪,上惠也;伏誅而死,臣職也。"遂不受令,自刎而死。 李離者,晉文公之理也。過聽殺人,自拘當(dāng)死。文公曰:"官有貴賤,罰有輕重。下吏有過,非子之罪也。"李離曰:"臣居官為長,不與吏讓位;受祿為多,不與下分利。今過聽殺人,傅其罪下吏,非所聞也。"辭不受令。文公曰:
15、"子則自以為有罪,寡人亦有罪耶?"李離曰:"理有法,失刑則刑,失死則死。公以臣能聽微決疑,故使為理。今過聽殺人,罪當(dāng)死。"遂不受令,伏劍而死。(史記) 19、下列句中加點字的解釋,錯誤的一項是( ) A相追之 相:他,代其父 B王赦其罪,上惠也 惠:恩賜 C不私其父 私:偏袒 D縱其父而還自系焉 縱:放 20、比較下列兩組句子中加點字的意思,判斷正確的一項是( ) 不當(dāng)伏罪 子其治事矣 今過聽殺人,罪當(dāng)死 王赦其
16、罪 A兩個"當(dāng)"字相同,兩個"其"字也相同 B兩個"當(dāng)"字不同,兩個"其"字也不同 C兩個"當(dāng)"字不同,兩個"其"字相同 D兩個"當(dāng)"字相同,兩個"其"字不同 21、對下列句子中加點詞語的說明,錯誤的一項是( ) A堅直廉正,無所阿避 阿避:指阿諛和逃避 B夫以父立政,不
17、孝也 立政:指樹立政績 C廢法縱罪,非忠也 廢法:指廢除法律 D傅其罪下吏,非所聞也 傅:指把罪責(zé)推給別人 22、"過聽殺人,自拘當(dāng)死"在文中的意思是( ) A過分聽信別人而錯殺人,就把自己拘禁起來判以死刑。 B聽察案情有過失而錯殺人命,就把自己拘禁起來判以死刑。 C聽察案情有過失而錯殺人命,就把自己拘禁起來等待死刑。 D過分聽信別人而錯殺人,就把自己拘禁起來等待死刑。 23、下列分析
18、正確的一項是( ) A石奢、李離都嚴守法紀,以身殉法,維護了法紀的尊嚴。 B石奢為官清廉,李離嚴守法紀,二人都值得稱道。 C石奢清廉正直,李離勇于自責(zé),后者更值得稱道。 D石奢、李離都嚴守法紀,以身殉法,以保住自己的名譽。 五、(共8分) 24、閱讀下面一段文字,調(diào)整畫線部分的語序,并做到各短語格式協(xié)調(diào)一致、勻整對稱。(字數(shù)不得增減)(4分) 人類的智慧要靠書籍來交流,傳播歷史文明也要靠書籍。書是人類知識的結(jié)晶,是人類進步的階梯
19、。一部好書,引導(dǎo)人們健康成長,而且能幫助人養(yǎng)成優(yōu)美的品德和情操,給人以知識;然而,也毋庸諱言,一些內(nèi)容不健康甚至反動的書讀了只能使人精神頹廢,受到毒害,因此,讀書必須有所選擇。 修改為: 25、仿照例句,以"我喜歡"開頭,重新造兩個句子,使之和原句和諧。字數(shù)不必完全相同(4分) 例句:我喜歡李清照,雖是"人比黃花瘦",也高歌"不肯過江東",清新婉約之中不乏逼人英氣; 我喜歡 ; 我喜歡 。
20、 六、寫作(60分)。 26、閱讀下列有關(guān)項羽的材料,結(jié)合自己平時積累的知識,以"英雄"為話題,寫一篇文章,題目自擬,不少于800字。 杜牧題烏江亭:勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。/王安石烏江亭:百戰(zhàn)疲勞壯士哀,中原一敗勢難回。江東子弟今雖在,肯與君王卷土來。/李清照詠項羽:生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。/毛澤東人民解放軍占領(lǐng)南京:鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄師過大江。虎踞龍盤今勝昔,天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王。天若有情天亦老,人間正道是滄桑。 【參考答案】 1、B;2、A;3、C;4、D;5、C;6、C;7、D;8、D;9、C;10、A;11、
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