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文檔簡介

1、鄧彩霞同學,你是一個敢于拼搏,永不服輸的女孩子。每次老師走教室看到你勤奮刻苦的身影,老師都總想把自己所知道的知識傳授給你。相信你三年的拼搏能創造美好的未來。劉紫萱同學,你是一個睿智、有著豐富、細膩情感的女孩,你的作文常常是大家誦讀的范文。看似柔弱卻有著堅強的內心。希望你性格越來越大氣、成績一次更比一次好。曠冰清同學,你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。思維敏捷的你在數學考試中常常能打高分。在下學期,愿你用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!李琳傲丹同學,斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊。在

2、你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心。如果更多一點努力,你將會是個很有出息的女孩!陳妤同學,你是一個有上進心的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,積極參加體育活動。能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手。如果性格更開朗些就更加優秀了。羅劍雄同學,沉默的你愛好思考,優美的文章里往往包含了你不尋常的思想。雖然現在的成績還不是很拔尖,但是相信不久的將來,你的勤奮努力加上你個人的潛力,學習成績一定會讓大家眼前一亮。唐麗同學,你是個充滿靈氣的女孩,不應該是一個普通的中學生,只可惜,你太貪玩,精力分散了。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次

3、次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現這個愿望。希望你能盡快改掉缺點,取得更大進步!蘇小麗同學,你的性格可謂靜中有動-文靜而不失活潑,你的學習可謂動中有靜-自覺而又稍欠主動。你平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。希望你在新的一年里成為一個全面發展的好孩子。李戎同學,你有聰明的頭腦,接受知識的能力也很強。再加上你有著寫作的愛好,很多同學都愿意做你的好朋友。但是你的無聊行為,特別是你特別愛開玩笑的嘴巴給你的學習生活帶來了很多麻煩。有一句話說的好“贈人玫瑰手留余香”。多一點贊美生活會更加美好。李祎怡同學,從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積

4、極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。你和所有同學能友好相處表現你的大度。如果今后在工作中你能再大膽一些表現自己,相信你會是我們班最出色的一個。劉奕瑩同學,你生活中能尊敬師長,與大家和睦相處。 你是一個很認真的人,你認真對待自己,認真對待別人,認真對待自己該做的事。 你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。你不喜歡表現自己,上課發言不多,老師希望你今后能夠在這方面有所改進,上課大膽發言,增強自信!曠佳佳同學,你是一個讓家長欣慰,令老師驕傲的好學生。溫順平和的性格使你與身邊的同學都相處得很好。學習上,你認真,精益求精。批改你的作業是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學們的

5、好榜樣。老師希望你能與同學保持合適的距離,做一個經受得起考驗的好班長。彭重同學,你誠實純樸,樂于助人,遵守紀律,是一位可愛的學生。同學間的小事,你常常謙讓。在老師的心里,你是個富有活力的棒小伙。但是,學習要傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。黃浩宇同學,你是個有目標,敢奮斗的人。目標明確,如果再多付出一些努力,那么老師會更加的欣賞你。希望你對待他人多加寬容,對待自己嚴格要求。希望你的目標會一個個在你的勤奮努力下實現。楊濤同學,你聰明、活潑、思維敏捷,是一個讓老師既喜歡又頭痛的小朋友。上課,你接受能力強,但是喜歡大聲的喊叫,給老師的

6、課堂添些亂子。如果你能把這股勁用在學習上,老師會更喜歡你的,你也將成為我們班出色的學生。李奕涵同學,你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優良,待人誠懇。我想,你有良好的心理素質,只是要多加注意學習的細節。多思多練,你的成績將會有很大的提高。趙婕同學,你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定要多練、多問、多思考。有了好的方法,相信你一定會和好成績交上朋友的。胡志成同學,你是一個很有修養的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。勤奮、好學、頑強

7、,是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,深入鉆研,形成適合自己的良好的學習方法,排除干擾,靜心學習,相信你的成績會有很大突破的。陳文達同學,你學習成績優異,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,認真對待職責,課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能加倍重視體育活動,多參加體育鍛煉,增強身體的柔韌性就能使懂事的你更添朝氣。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。李燦同學,你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間里和更多的好朋友一起進步。曹楚楚同

8、學,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩,文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力,為人淳樸,寬厚仁道,同學樂意接近你。老師真誠地希望你發揮自己的聰明才智向知識的深度和廣度發展,使學習成績更上一層樓。康威威同學,你是一個秀氣而害羞的男孩子。懂禮貌,能尊敬師長。但是你的自律、自主意識還有所欠缺,所以經常會有一些小的違紀事件。希望下個學期里你能克服性格中的缺點,做一個更優秀的學生。趙榮福同學,你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當地倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較。如果在學習生活中,樹立好的目標,更嚴格的要求自己,你會有很大的進步,

9、老師始終對你充滿信心。楊宇軒同學,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩,文靜而又堅強;如果你能更合理的規劃好學習的時間,把更多精力放在英語的學習上,把字寫漂亮,學習成績一定會更上一層樓。李彥嬌同學,你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待學習和班級工作總是一絲不茍,對待他人坦率而友好,你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子!一個學期的努力,你的作業質量、學習成績都有大的進步!希望你能繼續堅持多問、多練的學習方法,老師始終會做你的支持者,為你鼓勁!聶隆慶同學,你是一個很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學習上,你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,這

10、學期你還是有進步的。老師希望你能在寒假里查漏補缺,有計劃地安排好學習和休息,努力縮短與成績優秀同學的距離。如果你認認真真地去做了,老師相信你的成績將不可限量。鄧圓媛同學,文靜、內向、真誠、樸實,這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,你能自覺遵守學校的規章制度,尊師愛友,是一個優秀的中學生。在學習上,你很認真,不過,老師也要提醒你,學習要注意方法,要多與同學交流學習成功之道,要多向老師提問。開朗的性格會讓你變的更加自信。鄧志龍同學,在老師的印象中,你是個誠實、忠厚、淳樸的學生。能自覺遵守學校的各項規章制度,能積極參加班級組織的各項活動。尊敬老師,團結同學,關心集體。在學習上,你有一股認真勁,老

11、師覺得你進步很大,老師很欣賞你。希望你將來的進步會更大。劉卓越同學,在我的印象中,你是一個聰明的、有一定基礎的學生。你有一個很大的優點肯動腦筋,這是非常可貴的學習品質!但遺憾的是,你的個性太過文靜,男孩子應該是動靜兼宜,好的學習還要健康的身體做支撐。希望你不僅有優異的成績,還有開朗的性格。文哲宇同學,你是數學思維非常的敏捷,文靜的外表里面隱藏著一顆充滿上進的心。初中和小學不同,七門功課都要學好才能獲得好的成績,希望你能在寒假里多學習英語,使得英語跟數學一樣的優秀。七塊木板圍成的桶,最低的那塊決定了桶能裝多少水。這個道理告訴我們千萬不能偏科。汪鑫科同學,你是很聰明的孩子,你有較強的班級榮譽感,熱

12、心為老師與同學辦事。你身上最大的毛病是“懶”。“懶”使你失去學習的興趣; “懶”使你喪失了斗志。成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。老師希望你能克服壞習慣,做一個優秀的自己。汪小龍同學,你人很聰明,學習上很有潛力,各項運動能力非常的強,是個能文能武的好學生。但在學習上,你的目的不夠明確,略有貪玩;成績不夠理想。老師覺得你基礎不差,人又聰明,只要你在學習上再多付出點努力,你能取得的進步將不可估量。彭思宇同學,你是一個樂觀開朗、對人熱情的學生。平時你能自覺遵守學校的規章制度,認真完成老師安排的任務。英語單詞競賽獲得全校三等獎讓老師額外高興。但老師覺得你學習還不夠主動,尤其是上課

13、發言不夠積極,老師希望你能多和老師、同學們交流,刻苦學習,取得更好的成績。武強同學,你是一位很有潛力的學生。有著聰明的頭腦,可成功為什么總是與你擦肩而過呢?學習是來不得半點馬虎的,除了上課專心聽講,課后認真完成老師布置的作業外,還需要自己主動地去學,去鉆,而這些正是目前你所欠缺的。希望你能改正缺點,努力學習。譚茗心同學,你關心集體,積極參加集體活動,盡力做好各項工作,待人誠懇,與同學友好相處;學習態度端正,努力要求進步,但欠積極主動。本學期成績有一定的起伏波動,希望你多堅持做最好的自己,在幫助老師的同時,進一步刻苦努力,爭取提高成績。譚柯穎同學,你是一個文靜熱心的女孩,還是一個多才多藝的女孩,

14、經常給大家帶來歡樂。但是在學習上卻不盡如人意,看得出來你在學習上還沒有找到適合自己的學習方法。“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”希望你能全身心地投入到學習中去,爭取有更大的進步!楊婭鈴同學,你性格內向,總是帶著恬靜的笑容,你能與同學友愛相處,禮貌待人,能虛心接受老師的指導。你的作業干凈又整齊,如果你在課堂上發言更積極些,聽課更專心些該多好啊!老師期待你下學期更大的進步。加油吧!譚翔同學,本學期來,你在班級上能與同學和睦相處,能服從班級的各種工作安排,作好值日生工作。但聽課精神還不夠集中;課后還不夠主動、很積極地學習,玩心太重;學習成績有待于進一步提高。希望今后對自己進一步嚴格要求,刻苦學習,能

15、揚長避短,努力進取,提高成績。曠子涵同學,你是一個淘氣又惹人喜愛的男孩!你會認真完成老師安排的任務。打得一手好乒乓球,只要你認真去做的事就一定能做好。你很聰明,可你的成績總不盡人意。因為你的頑皮占用了你的學習時間。老師知道,你也想改掉缺點,可是控制不住自己。拿出你的勇氣,克制住自己,定會有很大的進步。陳鵬同學,你活潑、開朗;你又調皮、貪玩。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你成績的好壞,不是天賦問題,關鍵是你平時不夠努力。老師相信,你只要肯努力,靜下心來勤奮學習一定會鵬程萬里!吳軍豪同學,你是個文靜又很懂事的好男孩。聰明的眼睛透出一股靈氣

16、。平時作業總是那么細心,每次任務總能不折不扣地完成。可就是偶爾的小偷懶和不太端正的字讓人不太滿意,可要記得多記、多背也是學習的一種方法。符冰潔同學,你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩。課后你認真按時完成作業,字越來越清秀,老師常常為你整潔的作業本而感到高興。你有很多優秀的品質,熱心班上的人和事,積極參加班級活動和其他文體活動,有較強的活動能力。但是在學習這件事情上還要花更多的時間和汗水。肖睿冰同學,你是一個文靜、穩重、善良、可愛的女孩,在自己的努力下,你的成績有明顯的進步。愿你平時在注重學習成績提升的同時,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!蔣一杰同學,聰慧的頭腦是你給老師的第一個印象

17、。但是聰慧之中卻帶有一些調皮,每次總是在玩笑之中違反了紀律。到初中后請記住,良好的紀律是優異成績的保證。之所以沒有進年級前十和你的行為習慣是直接相關的,下期請爭取改正。陳詩清同學,你是個靦腆、斯文的男孩。關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導。然而你在行為習慣上還有一些小小的遺憾,老師希望你能抬頭挺胸走路,扎實認真的對待學習,做一個有自信、有理想的青年人。李麗晶同學,你是可愛懂事的小姑娘,不僅漂亮而且還很聰明!關心班集體,熱愛勞動,總會不聲不響地為集體做好事。你是個非常出色的孩子,在學習上你謙虛好學,刻苦努力,學習成績名列前茅。老師希望你今后能夠更多地在同學面前表現自己,讓大家看看更優秀的

18、你!顏昌敏同學,你是天生的樂觀派,待人熱情而有禮貌。勤奮好學、鍥而不舍的道理已經無須對你多講,老師要告訴你的是“不經歷風雨怎能見彩虹”,扎實、努力的朝著自己的目標前進吧,相信不久的將來你的成績會越來越好。文懿都同學,尊敬老師,熱愛班集體,是你的優點,你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過好脾氣的背后缺少了年輕人應有的積極上進的斗志。你應該靈活一些,學習要更投入一些。希望在今后的學習生活中,爭取更上新臺階。曠茜同學,你恬靜、柔和,富有才氣;在這一個學期里各方面都還讓老師滿意,但是唯獨在學習上你還不夠用心,所以成績一直都沒有起色。新的一年里,希望你能夠樹立目標,通過扎實、勤奮的學習提高自己的成績。胡馳坤同學,你為人溫和謙遜,打的一手好籃球,還能畫的一幅幅美麗的圖畫,算得

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