1、回自己的祖國去回自己的祖國去 北師大版三年級語文上冊第三單元北師大版三年級語文上冊第三單元李莎莎李莎莎 中國現代數學中國現代數學家，是新中國數學家，是新中國數學研究事業的創始人，研究事業的創始人，為新中國在數學領為新中國在數學領域的研究工作做出域的研究工作做出杰出的貢獻。杰出的貢獻。華羅庚華羅庚 1 1、了解華羅庚熱愛自己的祖國，、了解華羅庚熱愛自己的祖國，愿意把自己的學識奉獻給祖國的動愿意把自己的學識奉獻給祖國的動人故事，激發學生熱愛祖國的思想人故事，激發學生熱愛祖國的思想感情。感情。 2 2、認識、認識1515個生字，會寫個生字，會寫1010個生個生字。字。1 1、自己閱讀課文，把課文讀通

2、順、正、自己閱讀課文，把課文讀通順、正確。確。（溫馨提示：遇到不認識的字，用學（溫馨提示：遇到不認識的字，用學過的方法認識它。過的方法認識它。）2 2、畫出課文中的生字新詞，自己練習、畫出課文中的生字新詞，自己練習讀熟。讀熟。3 3、給自然段標上序號。、給自然段標上序號。4 4、時間、時間4 4分鐘。分鐘。 妻子妻子 淵博淵博 握住握住 教授教授 貧窮貧窮 敬佩敬佩 興奮興奮 遺憾遺憾 令人敬佩令人敬佩華羅庚華羅庚沖著沖著斬釘截鐵斬釘截鐵 “我們的祖國解放了。我們的祖國解放了。”華羅庚揚了楊手中的報紙，華羅庚揚了楊手中的報紙，“這一天總算盼到了！這一天總算盼到了！” ” 華羅庚斬釘截鐵地說：華

3、羅庚斬釘截鐵地說：“回去，回自己的祖國回去，回自己的祖國去！去！” “您學識淵博，令人敬佩。如果把這一切拋到貧窮落您學識淵博，令人敬佩。如果把這一切拋到貧窮落后的土地上，難道你不覺得遺憾嗎？后的土地上，難道你不覺得遺憾嗎？” “ “不！把學識獻給自己的祖國，永遠不會遺憾。我是不！把學識獻給自己的祖國，永遠不會遺憾。我是一個中國人，我要為祖國盡力！一個中國人，我要為祖國盡力！”1 1、默讀、默讀1919自然段，找一找你是自然段，找一找你是從哪里知道華羅庚要回國的？從哪里知道華羅庚要回國的？2 2、按照、按照1616號的順序依次交流。號的順序依次交流。每組推薦一名學生做好全班交流的準每組推薦一名學

4、生做好全班交流的準備，其他人做好補充。備，其他人做好補充。3 3、時間、時間4 4分鐘。分鐘。 “我們？我們？”華羅庚斬釘截鐵地華羅庚斬釘截鐵地說：說：“回去，回自己的祖國去！回去，回自己的祖國去！”斬釘截鐵斬釘截鐵 在美國阿爾巴城的一座優雅別致的洋房前，一在美國阿爾巴城的一座優雅別致的洋房前，一輛小汽車停了下來。華羅庚下了車，疾步走進客輛小汽車停了下來。華羅庚下了車，疾步走進客廳，沖著他的妻子喊了起來：廳，沖著他的妻子喊了起來：“中國解放了！中國解放了！”“什么？什么？”他的妻子驚喜地叫了起來。他的妻子驚喜地叫了起來。“我們的祖國解放了！我們的祖國解放了！”華羅庚揚了揚手中華羅庚揚了揚手中的

5、報紙，的報紙，“這一天總算盼到了！這一天總算盼到了！”妻子快步迎上前去，接過報紙，心情激動地妻子快步迎上前去，接過報紙，心情激動地邊看邊說：邊看邊說：“我們怎么辦？我們怎么辦？”“我們？我們？”華羅庚斬釘截鐵地說，華羅庚斬釘截鐵地說，“回去，回去，回自己的祖國去！回自己的祖國去！”“那房子呢？那房子呢？”“原封不動！原封不動！”“汽車汽車”“借給別人。借給別人。”我會分角色讀我會分角色讀 小聲讀讀第小聲讀讀第10131013自然段。自然段。邊讀邊劃出能說明華羅庚為什么邊讀邊劃出能說明華羅庚為什么要回祖國的語句。要回祖國的語句。 你想對你想對這位偉大的這位偉大的數學家說些數學家說些什么呢？什么呢？ “不！把學識獻給自己的祖不！把學識獻給自己的祖國，永遠不會遺憾。我是一個中國，永遠不會遺憾。我是一個中國人，我要為祖國盡力！國人，我要為祖國盡力！”1 1、組詞：、組詞：令（令（ ） 借（借（ ） 盼（盼（ ） 今（今（ ） 錯（錯（ ） 扮（扮（ ） 2 2、多音字組詞、多音字組詞 hu ( ) chng( ) dnghu ( ) chng( ) dng( )( )華華 沖沖 釘釘 hu ( ) chng( ) dnghu ( ) chng