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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上簡答題 一、孫犁和周立波都對自己筆下的人物充滿深情厚意,但二人的表達方式又有很大的不同。以鐵木前傳和山鄉巨變為例簡要說明。 1.考核知識點:周立波和孫犁的寫作表達的不同,是專題一的內容,屬于識記部分。2.常見錯誤:對二者的比較要注意結合作品,容易遺漏要點。3.提示答案:周立波與孫犁等其他農村題材小說家存在著明顯的區別。雖然他們都對自己筆下的人物充滿深情厚意,但孫犁的愛像一盞聚光燈,主要集中在某一位年輕活潑的女孩子身上,奉獻給讀者的是一幅璀璨奪目的少女大特寫;如孫犁小說以描繪白洋淀青年婦女的優美形象而著稱,鐵木前傳以散文筆法來反映特定歷史背景中的人情悲喜劇,處處洋溢著詩
2、情畫意。其中塑造的女性小滿兒,給人留下深刻的印象。這個漂亮不安分的個人主義者,她身上雖然存在進步的因素,但在崇拜集體主義的當代主流文化中,是不可能成為作品主角的。 而周立波的愛就像漫天的春雨,無聲無息在灑向家鄉的每位父老鄉親,呈現在大家面前的是一幅其樂融融的全家福合影。如山鄉巨變的基本構思和人物關系,保持了與時代精神的一致性,包括了農村的階級斗爭,甚至還寫到了黨內右傾路線的錯誤,但作者從農村實際情況出發,既沒有渲染兩個階級、兩條道路的斗爭,也沒有拔高先進農民的形象和丑化落后農民的形象,而是以真切的感情去贊美農民身上的美好品質。作品中的農民形象個個栩栩如生,鮮明生動,卻又形態各異,既有先進的農村
3、干部,如穩重親切的鄉長李月輝、大公無私的社長劉雨生,也有變化中的“中間人物”或“落后人物”,如充滿喜劇色彩的“亭面糊”、戀土守舊的陳先晉、堅持單干的“菊咬筋”等,但是,作者對他們態度都是充滿愛意,沒有厚薄之分。 二、簡要說明茶館新義而獨特的戲劇結構。 1.考核知識點:茶館的戲劇結構,是專題三的內容,屬于識記部分。2.常見錯誤:回答容易遺漏要點。3.提示答案:茶館巧妙地采用了“人像展覽式”的戲劇結構,表現出高超的藝術概括力。其特點在于 (1)不以故事情節為結構線索,而以人物活動為結構要素,主要人物從中年到老年貫穿全劇、次要人物兩代相承;每個角色自說其事,在時代大背景下事事相連、龍套閑人根據劇情需
4、要來去自由。 (2)“人像展覽式”戲劇結構的好處是主次分明,線索清晰,拓寬了所表現的生活范圍,便于在紛紜變換的時代大背景下凸現出鮮明的人物個性和他們的性格命運,成功地表現了重大主題。分析題 一、說明“樣板戲”與“京劇現代戲”的辯證關系,并結合沙家浜的樣板化過程,談談你對樣板戲藝術價值的看法。 1.考核知識點:樣板戲的藝術價值,是專題三的內容,屬于理解部分。2.常見錯誤:注意結合沙家浜來談“樣板戲”和“京劇現代戲”的差異,不要遺漏要點。3.提示答案:此題是分析題,同學們要調動自身知識儲備,要答出自己的見解,只要言之成理即可。下面給出是參考答案,但不是唯一的答案:“樣板戲”主要來源于“京劇現代戲”
5、。京劇現代戲最初的萌芽,始于1942年的解放區文藝運動時期,而成規模型的創編和排演始于1958年,其興盛則以1964年的“全國京劇現代戲觀摩演出大會”為標志。這個時期正是不斷強化階級斗爭的時期,此后長期指導“無產階級文學藝術”創作的“兩革”理論也是在這個時期明確確立的。從創作“無產階級文學藝術”的理想出發,毛澤東十分注意擁有大量收眾群體的戲劇創作及演出,表達了對戲曲在內的文藝狀況的不滿。這種激進主義的思想被江青、康生等奉若尚方寶劍,直接插手文藝創作,推出違反藝術創作規律的“三結合”原則,即“領導出思想,專家出技巧,群眾出生活”,抽掉了藝術創作中寶貴的真實性、創作個性和獨特體驗。京劇現代戲也不可
6、避免地染上這種時代文化色彩,在為戲曲藝術現代化做出努力的同時,也具有強調階級斗爭、注重道德教化和政治說教、正面人物塑造高大完美的特點。其中一些劇目其后被江青看重并根據“無產階級文學藝術”原則進行了修改后,成為宣傳和強化某種政治理念的“符號”,也就是“革命樣板戲”。 京劇現代戲在稱為“樣板戲”之前,已經經過富有藝術創作經驗的專家和行家精益求精的藝術打磨,有比較成熟的故事框架和人物設置、唱腔臺詞。由于戲劇所具有的直接交流的舞臺演出機制、觀眾接受和欣賞藝術的自身規律等復雜因素,在樣板化的過程中極大限制了江青們完全無視藝術效果的胡作非為,保留了自己原有的藝術特征,如詞才斐然的唱詞,富有動作性的念白,在
7、“情節的整一性”方面較之傳統京劇的隨意性有了很大進步;另外,一些來自生活,經過反復演出獲得觀眾認可的經典情節、唱段,在復雜的情勢下得以保留,滿足了觀眾潛在的“娛樂”需求。 以沙家浜為例,可以看到樣板戲的藝術價值。故事發生在江蘇常熟。抗戰時期,中共地下聯絡員、鎮黨支部書記阿慶嫂以“春來茶館老板娘的身份作掩護,巧妙利用敵人的內部矛盾,帶領群眾千方百計保護郭建光帶隊的新四軍傷員,最后配合主力部隊殲滅敵人,收復了沙家浜抗日根據地。 沙家浜最突出的成就,是塑造了阿慶嫂這樣一個圓熟機敏、口齒伶俐、智勇雙全、處變不驚的女地下工作者形象。即使在樣板化過程中,為了突出武裝斗爭,加強軍民關系,生硬地強化郭建光的戲
8、份,為郭建光加了唱段,損壞了劇作的藝術完整性,卻并不能從戲劇邏輯上抽掉該戲的筋骨,也無法抹殺阿慶嫂的光彩。這樣的人物設計,是因為故事原本就以阿慶嫂為中心展開,但是,以一個茶館老板娘的身份作為戲中的主要人物,在只能歌頌“工農兵”的時代,明顯“異類”,在創作上更具有新鮮感和挑戰性,也更有難度。因為她既不能像李玉和般在敵人面前直接表現英勇無畏的革命精神,也不能像楊子榮那樣痛快淋漓地直抒革命豪情,更多時候只能靠巧舌善言、隨機應變變、一語雙關等手法來完成,在這方面,編劇體現了高度的文學智慧。他們在創作上堅持戲曲創作規律,通過阿慶嫂在智斗中巧妙利用敵人明爭暗斗的矛盾和自身優勢占據主動,在敵人眼皮底下巧妙送
9、出情報,組織鄉親掩護新四軍戰士,在敵人以鄉親沙奶奶的生命來要挾時變被動為主動,配合新四軍一舉殲敵取得勝利這樣的險象環生而又引人入勝的情節,通過文采斐然而又合乎身份和劇情的唱腔設計,通過精心提煉、精彩紛呈的臺詞,凸顯了阿慶嫂獨特而豐滿的人物個性特征,使其在劇中煥發出特殊的魅力。 沙家浜的語言藝術同樣達到較高水準。如“智斗”一場,阿慶嫂的臺詞和唱詞富含機智,聲東擊西,左提右擋,以十分符合特定身份的言辭周旋于胡傳魁和刁德一之間。三人的語言很生活化又有個性,既給演員創作表演留下很大空問,也使觀眾獲得智性的滿足。 但單純從藝術創作角度來看,樣板戲沙家浜的缺陷也是明顯的,主要表現為政治性的主題強行介入帶來
10、戲劇完整性的缺憾。為突出武裝斗爭的主線,生硬地將郭建光定為一號人物,但由于沒有足夠的戲劇故事和沖突讓他充分表演,因而顯得個性蒼白,性格單一。而且,部分為突出武裝斗爭主線的情節也在生活的真實性和藝術的戲劇性方面缺乏合理性。 可見,“樣板戲”存在缺陷,但對中國當代生活的想象和審美諸方面仍然與觀眾是有著契合的,從而具有一定的文學價值。 二、車站在藝術形式上有哪些新的嘗試,在內容上又融入了作家對當時社會問題的什么看法?你是如何評價這部作品的? 1.考核知識點:車站的藝術創新,是專題三的內容,屬于理解部分。2.常見錯誤:注意結合作品,不要遺漏要點。3.提示答案:此題是分析題,同學們要調動自身知識儲備,要
11、答出自己的見解,只要言之成理即可。下面給出是參考答案,但不是唯一的答案:劇作有一個簡單的情節,八個人為了各自不同的目的和愿望在周末下午來到一個車站等車進城,幾次車過不停之后,其中一個“沉默的人”堅定步行進城,其余七人則在焦躁不安、抱怨責罵和偶然對“沉默的人”的猜想中繼續原地等待,一年過去了,十年過去了,車還是沒有來,人們這才偶然發現這個車站早被廢棄了。 車站由北京人民藝術劇院首演于1983年。時值改革開放之初,新舊觀念的碰撞十分激烈,劇作明顯借鑒戲仿荒誕派戲劇,又融入劇作家對當時社會問題和人們的生存狀態的敏感意識,以“喜劇”方式表現了模糊的荒誕感和悲劇意味。在當時的社會文化背景下,人們對該劇的
12、認識并不統一,不久劇作即遭禁演。現在看來,劇作家在作品中所表現的對于積極行動、自我救助的現代人生主體精神的肯定,以及對因循保守、目光短淺、缺乏主見、消極被動的人生態度的善意嘲諷和警示,恰恰是劇作家敏銳把握社會觀念變革并積極運用創新的藝術形式將其表現出來的探索先鋒進取的特點。 在藝術形式上,車站明顯地借鑒了貝克特等待戈多的藝術形式表現手法,又立足于本土的日常生活經驗之上,兩相結合,對劇中所欲表現主旨賦予了新的內涵。劇中人各自帶著自己的生活背景而來,并滿懷著對現實生活中不同目標的憧憬,家長里短的主婦、初次赴約的少女、滿懷理想的青年考生、自信技藝超群的師傅、滿足于現實既得利益的主任、無所事事卻對現實
13、處境憤懣不滿的愣頭青小伙、癡迷棋藝的大爺,還有不說一句話只有行動的“沉默的人”,戲劇臺詞幾乎全是平直樸素的生活語言,觀眾非常容易就能將自己同演員扮演的角色進行替代性置換。從這種情形來說,舞臺本身就是社會,社會也即舞臺,角色即觀眾,觀眾即角色。這樣的創作思路,從劇作結尾所有角色還原成普通觀眾“甲乙丙丁”并對劇中人加以評論的設計可以得到體現。而人們在車站一等就是十年,這種用荒誕的手法來表現的象征性極強的行為,何嘗不是一種隱喻,嘲弄了盲目、被動、保守,在無望的等待中白白耗費時間的生活態度和行為。劇作家以這樣新奇獨特的現代手法,打破了舞臺和生活的界限,調動起觀眾的生活經驗、思考和感受來參與“演出”,與角色一起創造出一個不可思議的藝術世界,從而揭示出生活內在的矛盾性、復雜性、荒誕感。 車站最重要的藝術創新,還在于劇作家第一次實驗了多聲部的戲劇語言表達方法。高行健
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