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文檔簡介

1、六年級下冊道德與法治第一課學(xué)會尊重復(fù)習(xí)題一、選擇題。1、國家尊重和保障()A. 財產(chǎn)權(quán)B.生命健康權(quán)2、每個人都有自己的尊嚴和(A.價值B.想法3、尊重自己包括() 自重自負B.4、一個尊重自己的人()定是一個有羞恥心的人A. 人權(quán)IC. 地位自愛自我接納C. A.一定是一個成就巨大的人C.一定是一個社會地位崇高的人5、“晏子使楚”這則故事告訴我們()(D只有自己尊重自己,別人才會尊重你。 一切應(yīng)以國家利益為重,個人自尊不算什么。 不懂得尊重他人也得不到他人的尊重。 自尊的人最看重自己的人格。A. B.©®C.D.6、在日常生活中,我們尊重他人最基本的表現(xiàn)是()對人有禮貌尊

2、重他人的勞動接受他人的觀點尊重他人的人格A. B.C.D.7、對新中學(xué)生日常行為規(guī)范中增加“同學(xué)之間應(yīng)互相尊重、理解、寬容”內(nèi)容的正確理解是()心有他人天地寬尊重彼此個性,寬容不講原則彼此尊重才能贏得尊重只有理解他人,才能與人為善A. B.C.D.8、屬于尊重他人表現(xiàn)的有()A.給別人起外號B.別人問題時,不愿意幫助人,只是說:“自己想”C.設(shè)身處地諒解別人的小錯誤D.不和成績差的同學(xué)交往9、下列能體現(xiàn)出對他人尊重的是()在校園里主動向老師問好 在家里遇見父母的朋友能主動打招呼在學(xué)習(xí)、生活中虛心聽取他人的批評、建議 不愿與學(xué)習(xí)差的同學(xué)交往B.C.D.部編版六年級下冊道德與法治第三課學(xué)會反思測試

3、題一、填空題。(每空2分,共38分)1、當(dāng)我們思考過去的事情,并從中得到或時,就是在。2、反思作為,是的一種方式,能幫助我們回顧、和總結(jié)過去,如果,則能更好地把握現(xiàn)在和未來。3、通過反思,更好地自己的生活,將我們的過去、和將來聯(lián)系在一起,讓自己在將來O4、反思,一開始也許有,一旦形成,做起來就非常了。5、在我們?nèi)〉贸晒σ院蠓此?可以讓我們。6、在看到別人的成功與失敗以后,我們也可以對自身健康成長經(jīng)驗或教訓(xùn)。掌握,能達到的效果。二、選擇題(每小題3分,共18分)1、下列關(guān)于反思的觀點不正確的是()A、通過反思我們可以總結(jié)經(jīng)驗促進自身能力的發(fā)展B、只要善于反思就一定能取得成功C、反思作為內(nèi)心活動,

4、是自我完善的一種方式D、掌握反思的方法,能讓我們更好的進行反思2、下列同學(xué)哪些善于反思自己()小林這次語文考試的成績不太理想,試卷發(fā)下來后,他馬上總結(jié)了這一次考試失利的原因 小明最近發(fā)現(xiàn)好朋友對自己越來越疏遠了,他在想到底是我哪里做的不對呢小東在班級上總是喜歡給同學(xué)起難聽的外號,大家都不喜歡他,可是他從來都認為自己錯了 小梅的父母都是工人,平時上班很辛苦,可是小梅從來不體諒父母的辛勞,在家里什么家務(wù)活都不做,她還總是說媽媽愛我,什么事情都替我安排好了,我只要好好學(xué)習(xí)就行了。A. ©®B.C.D.3、下列能體現(xiàn)反思的名人名言的是() 以銅為鏡,可以正衣冠,以史為鏡,可以知興替

5、,以人為鏡,可以明得失。一一李世民三人行,必有我?guī)熞矒衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹灰豢鬃?吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?一一曾子反躬自省是通向美德和上帝的途徑。一一瓦茨A. ©®(3)B.C.©®®D.4、關(guān)于反思的積極意義下列說法正確的是() 反思可以讓我學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。 反思作為內(nèi)心活動,是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。 通過反思,更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己在將來做得更好。 反思會帶來情緒波動,產(chǎn)生自卑心理,反思太痛苦了A.®®

6、;®B.C.®®D.5、以下哪個典故中的名人不善于反思自己()戒驕成名的柳公權(quán)B. 警枕立志的司馬光紙上談兵的趙括B. 臥薪嘗膽的勾踐6、下列關(guān)于反思的觀點正確的是()A、成年人具有反思能力,但小學(xué)生還小,所以沒有反思能力B、我們只需要反思做錯的事情C、反思不能改變已經(jīng)發(fā)生的事情,反思沒有意義I)、掌握反思的方法,可以讓我們更好的進行反思三、判斷題(每小題2分,共24分)1、反思會產(chǎn)生自卑心理,所以我們不需要反思。()2、當(dāng)我們思考過去的事情,并從中得到經(jīng)驗或教訓(xùn)時,就是在反思自己。()3、反思是大人的事情,小學(xué)生不需要反思°()4、通過反思,我們可以總

7、結(jié)經(jīng)驗,促進自身能力的發(fā)展()5、過去的事就讓它過去吧,想來想去也不會上有多少改變()6、反思會帶來情緒波動,所以反思是消極的。()7、反思時時都能進行,事事都能反思。()8、反思的過程很重要,反思的結(jié)果不太重要。()9、善于反思,有利于我們走向成功°()10、當(dāng)我們犯錯誤時需要反思,其他時候則不需要。()11、過渡反思也會產(chǎn)生一些消極影響。()12、反思讓我們做到有則改之無則加勉()四、簡答題。1、請你就最近的一次考試,運用反思方法,寫出反思總結(jié)。(6分)2、曾子修身之道,吾日三省吾身,請你說一說反思的意義。(9分)五、材料分析題夏朝時候,一個背叛的諸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的兒

8、子伯啟抵抗,結(jié)果伯啟打敗了。他的部下很不服氣,要求繼續(xù)進攻,但是伯啟說:“不必了,我的兵比他多,地也比他大,卻被他打敗了,這一定是我的德行不如他,帶兵方法不如他的緣故。從今天起,我一定要努力改正過來才是。”從此以后,伯啟每天很早便起床工作,粗茶淡飯,照顧百姓,任用有才干的人,尊敬有品德的人。過了一年,有扈氏知道了,不但不敢再來侵犯,反而自動投降了。從這個材料中你悟出了什么道理?(10分)【答案】一、填空題。1、經(jīng)驗教訓(xùn)反思自己2、內(nèi)心活動自我完善分析主動反思3、理解和思考現(xiàn)在做得更好4、難度習(xí)慣自然5、成功的原因再接再厲6、借鑒有益的反思的時機事半功倍二、選擇題。BADACD三、判斷題。1.

9、X2.V3.X4.V5.X6.X7.V8.X9.J10.X11.V12.J四、簡答題。1、略2、(1)、反思作為內(nèi)心活動,是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動反思,則能更好地把握現(xiàn)在和未來。(2)、通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,促進自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的缺點和不足,避免再犯同樣的錯誤;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實現(xiàn)。(3)、通過反思,更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己在將來做得更好。五、材料分析題遇到失敗或挫折,我們要學(xué)會反思,虛心地檢討自己,改正自己的不足,這樣才能促進自己不斷進步,走向成功。六

10、年級道德與法治下冊第二單元4.地球一一我們的家園達標(biāo)檢測卷一、填空題1. 在茫茫宇宙中,有一個孕育生命的()星球,那就是我們可愛的家園()。2. 生物賴以生存的()、()、()等正以驚人的速度減少;()、()、()等不可再生能源因()而面臨枯竭;()燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖地球出現(xiàn)了()、()和()等問題。3. 如果人類不能尊重自然,必然會受到大自然的()。4. ()世紀()年代,美國曾建成一個模擬地球生態(tài)系統(tǒng)的“()”°5. 在茫茫宇宙中,有一顆孕育()的藍色星球,那就是我們可愛的家園地球。6. 近百年來,隨著()的增長和人類()的增加,地球越來越()。7. 為了保護

11、地球家園,人們設(shè)立了很多保護環(huán)境的節(jié)日。4月22日是“世界()”。8. 如果人類不能尊重自然,隨意()默默奉獻的地球,就必然會受到大自然的懲罰。9. 20世紀80年代,美國曾建成一個模擬地球生態(tài)系統(tǒng)的“()”。但是一年多以后,該實驗宣告失敗。10. 地球為人類生活提供了所需要的空間、()和()等。11. 近百年來,隨著人口的增長和人類需求的增加,地球越來越不堪重負。生物賴以生存的()、()、()等正以驚人的速度減少;()、()、()等非可再生能源因過度開采而面臨枯竭;化石燃料排放大量的溫室氣體導(dǎo)致()。12. 保護環(huán)境是我們每個人應(yīng)盡的(),讓我們行動起來,讓天更()、山更()、水更()。13

12、. 為了更有效地保護地球,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,世界各國通過簽訂()、制定()等方式來限制人類對地球的傷害。我國還把環(huán)境保護列為一項()。14. 人與自然是()。人類對大自然的傷害最終會傷及(),這是無法抗拒的規(guī)律。15. 地球出現(xiàn)了()、()和生態(tài)破壞等問題。16. 我們生存的家園是()。它為人類生活提供了所需要的()、環(huán)境和資源等。17. 化石燃料燃燒排放的大量()導(dǎo)致全球氣候變暖。18. ()體現(xiàn)了對勞動和勞動成果的尊重,也是珍惜資源和愛護環(huán)境的表現(xiàn)。二、選擇題19. 以下會對水資源造成污染的是()。A. 洗菜水澆花B.燃煤電廠排放廢氣C.沒有擰緊關(guān)水龍頭D.工廠排放未經(jīng)處理的污水20. 以下

13、屬于保護地球的協(xié)定或者法律的是()。A. 勞動法B.環(huán)境保護法C.義務(wù)教育法D.刑法21. 以下反映了全球變暖問題的是()。A. 島嶼正遭受海平面上升的威脅B.海洋上大面積的石油泄漏C.亞馬孫熱帶雨林遭受破壞D.泥石流災(zāi)害毀壞農(nóng)田22. 月球上面沒有()。A.土壤B.空氣和水C.巖石23. 近百年以來,地球的人口在不斷地()。A.增加B.減少C,反復(fù)24. 關(guān)于地球,下列說法錯誤的是()。A. 地球孕育了人類,提供了人類生存的自然環(huán)境B. 地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)環(huán)境等問題C. 地球的環(huán)境問題與人類無關(guān)25. 茫茫宇宙中,我們唯一賴以生存的家園是()。A.地球B.火星C.月亮26.

14、近年來,出現(xiàn)了不少關(guān)于災(zāi)難的電影,表明人類己經(jīng)逐漸意識到地球生態(tài)環(huán)境的()。A,好轉(zhuǎn)B.惡化C.不變27. 化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候()。A.變冷B.突變C.變暖28. 在“世界環(huán)境日”這天,六年級學(xué)生張濤這樣做不合適()。A. 宣傳垃圾分類的好處,并在家里做好垃圾分類B. 低碳上下學(xué),并盡量不使用塑料C. 與伙伴進行扔垃圾比賽,看誰扔得遠29. 清潔能源不包括()。A.太陽能B.生物能C.石油30. 熱帶雨林遭受嚴重破壞,會造成()。A.固體廢棄物污染B.水土流失,土壤條件惡化C.重金屬污染打破地球萬物和諧的最主要的破壞者是()。A.動物B.人類C.自然32.卜.列垃圾中,

15、對環(huán)境危害最嚴重的是()。A.非金屬B.爛菜葉C.廢電池33.下列不屬丁清潔能源的是()。A.水能B.風(fēng)能C.石油34.中華人民共和國環(huán)境保護法于()起施行。A.2016年1月1日B. 2016年6月I日C.1989年12月26日35. 在巴黎氣候大會的會場餐廳買咖啡,若將所用塑料杯退回,可拿回一歐元;會場所有辦公室和會議室的文件箱和垃圾桶都由可回收的硬紙板制成;會場外的“風(fēng)力發(fā)電樹”為會場的路燈以及部分周圍設(shè)施提供電力。巴黎氣候大會主辦方的這些設(shè)計體現(xiàn)了()。A.綠色環(huán)保的價值觀隨時代變化而變化B.環(huán)保理念不僅要宣傳,更要付諸行動C. 人們的創(chuàng)意是社會不斷進步的基礎(chǔ)人類肆意向大自然索取,最終

16、引發(fā)了環(huán)境惡化等諸多問題,這啟示我們()。不能以主人自居,對大自然隨心所欲要全面禁止開發(fā)地下資源地球資源瀕臨枯竭,人類必須加大開采力度如果對大自然只是一味地索取,必然會受到它的懲罰A.B.C.36. 用冰磚壘砌冰屋的是()。A.中國哈尼族人B.北極地區(qū)的因紐特人C.俄羅斯人37. 下列不屬于環(huán)境問題的是()。A.燃煤電廠正在排放廢氣B.沙漠在悄然擴大C.電動汽車的普及39.卜冽行為不屬于污染環(huán)境的是()。A.C.人們口中呼出的氣體40.()是不可再生資源,用一點會少一點。A.礦產(chǎn)B.塑料C.糧食家里做飯時,冒出的煙霧排到大氣中B.造紙廠把廢水排到河水中三、判斷題41. 人類不尊重自然就會破壞賴

17、以生存的環(huán)境,最后受到懲罰的還是人類自己。()保護地球是國家的事情,不關(guān)我的事。()42. 水俁病是由排放未經(jīng)處理的廢水導(dǎo)致的。()保護地球是我們每個人的責(zé)任°()43. 人類離開地球以后去其他星球也能生存。()全球氣候變暖主要原因是人口越來越多。()44. 近百年來,地球人口越來越少。()宇宙很大,有數(shù)不清的星球,但是還沒有發(fā)現(xiàn)適合人類居住的星球,未來即使能發(fā)現(xiàn),以人類現(xiàn)有的技術(shù),也幾乎是不可能到達的。()地球植被的破壞,導(dǎo)致沙漠面積不斷擴大。()45. 天然氣是一種可再生能源。()離開地球,人類一樣可以找到適合居住的星球。()46. 認真對待垃圾分類,可以有效地延緩地球生態(tài)的惡化

18、。()我們可以利用高科技,創(chuàng)造出一個和地球類似的生活空間。()47. 凡是垃圾都沒有利用價值。()環(huán)境直接影響到我們的生存和發(fā)展。()48. 我們可以通過減少垃圾排放量的方法來保護環(huán)境。()月球沒有適宜的溫度,也沒有氧氣和水。目前,月球不適合人類居住。()49. 水資源取之不竭用之不盡,所以浪費點水沒什么大不了的。()為了保護地球家園,人們設(shè)立了很多保護環(huán)境的節(jié)日。()50. 循環(huán)經(jīng)濟只包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn),不包括資源的循環(huán)利用。()清潔能源越來越受到人們的重視。()51. 地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題都是因為化石燃料燃燒排放大量的溫室氣體導(dǎo)致全球變暖而發(fā)生的。()52. 目前,

19、人類賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少。()森林可以綠化環(huán)境、涵養(yǎng)水源、凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候。()53. 宇宙空間很大有數(shù)不清的星球,如果地球環(huán)境惡化我們可以移居到其他星球上去。()用淘米水洗菜,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了殘留在蔬菜上的農(nóng)藥。()54. 當(dāng)前全球的環(huán)境狀況都比較良好。()地球生態(tài)環(huán)境是目前人類無法人工創(chuàng)造的。()四、連線題將節(jié)日與對應(yīng)日期連在一起。2月2日世界人口日4月22日世界濕地日6月5日世界地球日7月11日世界環(huán)境日五、簡答題根據(jù)你生活中的觀察和所學(xué)到的知識,你知道哪些新能源?這些新能源有什么特點?人類使用新能源替代化石燃料對保護環(huán)境有什么意義?55. 什么是

20、循環(huán)經(jīng)濟?56. 請列舉至少三種清潔能源。57. 作為我國合格的公民,生活中為節(jié)能減排我們應(yīng)該怎么做?58. 據(jù)科學(xué)家們觀測,全球氣候在逐漸變暖,造成氣候變暖的主要原因是什么?59. 你為減少資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題,做了哪些事情?60. 地球為我們提供了哪些生存條件和資源?六、綜合題拉夫運河位于美國紐約州,靠近尼加拉大瀑布,是一個世紀前為修建水電站挖成的一條運河,2()世紀40年代干涸被廢棄o1942年,美國一家電化學(xué)公司購買了這條大約100()米長的廢棄運河,當(dāng)作垃圾倉庫來傾倒大量工業(yè)廢棄物,持續(xù)了II年。1953年,這條充滿各種有毒廢棄物的運河被公司填埋覆蓋好后轉(zhuǎn)贈給當(dāng)?shù)氐慕逃?/p>

21、機構(gòu)。此后,紐約市政府在這片土地上陸續(xù)開發(fā)了房地產(chǎn),蓋起了大量的住宅和一所學(xué)校。從1977年開始,這里的居民不10.下列()不是中華人民共和國憲法里的條例。A.法律面前人人平等B.7歲入學(xué)C.國家尊重和保障人權(quán)D.人格尊嚴不受侵犯11、周恩來總理雖然身為國家領(lǐng)導(dǎo)人,但時時不忘想到他人,一次,因為他咳嗽,理發(fā)師不小心把他的頭劃了一道口子,他不僅沒有責(zé)怪理發(fā)師,而且還馬上道歉“這都怪我咳嗽時沒和你打招呼”下列不符合題意的是()A、自尊自信的人知道尊重他人。B、尊重別人才能讓人尊重。C、自尊自信的人只做好事,永遠不做壞事。D、自尊自信的人品格高尚12.以下說法不正確的是(B.自信是成功的基石D.彼此

22、尊重才能贏得尊重A.自尊是人人需要的C.自尊比尊重他人更重要二、判斷題。1、有些人我們應(yīng)該尊重,但有些人我們不應(yīng)該尊重。()2、他人的尊重會讓我們感到自滿。()3、要想得到他人的尊重,首先要讓自己高人一等。()4、偉人比普通人更值得尊重。()5、尊重自己的人往往不能接受批評。()6、尊重他人的人能夠做到推己及人,讓他人感到舒服。()7、尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。()8、當(dāng)今社會,人們越來越不尊重他人了。()9、見到老師禮貌問好是對老師的尊重。()10、環(huán)衛(wèi)工人不值得大家尊重。()三、簡答題。1、面對冒犯和侮辱,我們可以怎么做?2、怎樣才能做到適度維護自己呢?3、怎樣做到尊重他人?斷發(fā)生各

23、種怪病,孕婦流產(chǎn)、兒童夭折、嬰兒畸形、癲痛、直腸出血等病癥也頻頻發(fā)生。1987年,這里的地面開始滲出含有多種有毒物質(zhì)的黑色液體。(1)根據(jù)文字材料,說說拉夫運河事件反映了哪方面的環(huán)境問題。(2)該事件中傾倒有毒廢棄物有哪些危害?(3)仿照教材中“水俁病”的案例,畫出拉夫運河事件的關(guān)系圖。參考答案1. 藍色地球2. 森林湖泊濕地煤炭石油天然氣過度開采化石燃料資源短缺環(huán)境污染生態(tài)破壞3. 懲罰4. 2080生物圈2號5. 生命6. 人口需求不堪重負7. 地球日8. 破壞9. 生物圈2號10. 環(huán)境資源11. 森林湖泊濕地煤炭石油天然氣全球氣候變暖12. 義務(wù)藍綠清13. 協(xié)定法律基本國策14. 生

24、命共同體人類自身15. 資源短缺環(huán)境污染16. 地球空間17. 溫室氣體18. 節(jié)約19. D20. B21. A22. B23. A24. C25. A26. B27. C28. C29. C30. B31. B32. C33. C34. C35. B36. C37. B38. C39. C40. A41. V42. X43. V44. V45. X46. X47. X48. J49. J50. X51. X52. V53. X54. X55. V56. V57. V58. X59. V60. X61. V62. X63. V64. V65. X66. V67. X68. V69.69.2月

25、2界人口日4月22界濕地日6月5日世界地球日7月11日界環(huán)境日70.新能源有:太陽能發(fā)電、海浪發(fā)電、電熱發(fā)電、風(fēng)能發(fā)電等主要特點:1)資源豐富,普遍具備可再生特性,可供人類永續(xù)利用;2)能量密度低,開發(fā)利用需要較大空間;3)不含碳或含碳量很少,對環(huán)境影響小;4)分布廣,有利于小規(guī)模分散利用:5)間斷式供應(yīng),波動性大,對持續(xù)供能不利:6)除水電外,可再生能源的開發(fā)利用成本較化石能源高。意義:化石能源不可再生,形成困難,燃燒也會污染環(huán)境,使用可再生的新能源可以環(huán)保節(jié)能。71.循環(huán)經(jīng)濟包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。72. 太陽能、風(fēng)能、水能、生物能等都屬于清潔能源。73. (1

26、)少買不必要的衣服;(2)合理用電,合理用水,合理利用紙張;(3)減少糧食及畜產(chǎn)品浪費;(4)減少使用過度包裝;(5)合理回收城市生活垃圾;(6)用心參加全民植樹;(7)選購小排量汽車;(8)不使用一次性塑料制品。74. 人類生產(chǎn)活動所排放過多的二氧化碳。75. (1)不隨地亂扔垃圾;(2)出門購物自備環(huán)保袋,循環(huán)使用;(3)節(jié)約用水;(4)隨手關(guān)燈;(5)低碳環(huán)保出行,少坐車。(答案不唯一)76. 適宜的溫度:充足的氧氣:充分的水分;多種多樣的植物。(答案不唯一)(1)固體廢物污染。(2)對土壤、大氣、水體、人體都有危害。拉夫運河事件造成居民不斷發(fā)生各種怪病,孕婦流產(chǎn)、兒童夭折、嬰兒畸形、癲

27、癇,直腸出血等病癥也頻頻發(fā)生。(3)傾倒有毒廢棄物一土壤、大氣、水體受污染一接觸人體一人得各種怪病。六年級下冊道德與法治第五課應(yīng)對自然災(zāi)害一、選擇題。1、對我國影響范圍最廣的自然災(zāi)害是()A.旱災(zāi)A.旱災(zāi)B.洪澇C.旱澇2、下列不屬于自然災(zāi)害的是(2、下列不屬于自然災(zāi)害的是(A. 廢水污染了農(nóng)田B. 冰雹砸壞了地里的西瓜C. 泥石流造成了道路的損壞3、以下哪種避險方法是正確的A. 雷電交加時,在大樹下避雨B. 面對泥石流要向與泥石流成垂直方向兩邊的山坡上跑C.山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期,在山區(qū)露營時,C.山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期,在山區(qū)露營時,選擇在山谷扎營4、下面哪種預(yù)警信號表示氣象災(zāi)害特別嚴

28、重(4、下面哪種預(yù)警信號表示氣象災(zāi)害特別嚴重(A、藍色B、黃色C、橙色D、紅色5、下列疾病是由排放未經(jīng)處理的廢水導(dǎo)致的是A、佝僂B、水俁病C、艾滋病D、侏儒癥6、通過學(xué)習(xí)應(yīng)對自然災(zāi)害這一課,你了解到我國()自然災(zāi)害造成的損失比例比較大?A.洪澇和地質(zhì)災(zāi)害B.臺風(fēng)7、下列不屬于自然災(zāi)害的是()A、干旱B、地震C、溺水D、洪澇8、("”)氣象衛(wèi)星成功發(fā)射,有助于提升國家對災(zāi)害天氣的監(jiān)控和預(yù)警能力。A. 風(fēng)云六號B.風(fēng)云三號C. 風(fēng)云四號D.風(fēng)云五號二、判斷題。1、臺風(fēng)多發(fā)于夏秋之間。()2、滑坡、泥石流多發(fā)于西南地區(qū)。()3>2008年發(fā)生的一場大地震是唐山大地震。()4、破壞森林

29、容易造成洪澇災(zāi)害。()5、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,我們要盡快搭乘電梯離開。()6、黃色預(yù)警信號表示特別嚴重。()7、藍色預(yù)警信號表示一般。()8、彈簧減震器可以用來減緩地震對房屋的破壞。()9、在災(zāi)難面前我們要不屈不撓、堅強面對。()10、救災(zāi)是官兵們的事情,我們普通人做不了什么。()三、簡答題。1、近幾年我國遭遇過哪些自然災(zāi)害?2、人類的哪些不合理的行為可能誘發(fā)或加重自然災(zāi)害?3、為了減輕自然災(zāi)害對人民生命、財產(chǎn)安全的危害,我國做了哪些舉措?4、面對災(zāi)難,我們應(yīng)該有怎樣的精神?六年級下冊道德與法治第五課應(yīng)對自然災(zāi)害一、選擇題。1、對我國影響范圍最廣的自然災(zāi)害是(A)旱災(zāi)B.洪澇C.旱澇2、下列不屬于自

30、然災(zāi)害的是(A)廢水污染了農(nóng)田A. 冰雹砸壞了地里的西瓜泥石流造成了道路的損壞3、以下哪種避險方法是正確的(B)雷電交加時,在大樹下避雨A. 面對泥石流要向與泥石流成垂直方向兩邊的山坡上跑山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期,在山區(qū)露營時,選擇在山谷扎營4、下面哪種預(yù)警信號表示氣象災(zāi)害特別嚴重(D)A、藍色B、黃色C、橙色D、紅色5、下列疾病是由排放未經(jīng)處理的廢水導(dǎo)致的是(B)B、佝僂B、水俁病C、艾滋病D、侏儒癥6、通過學(xué)習(xí)應(yīng)對自然災(zāi)害這一課,你了解到我國(A)自然災(zāi)害造成的損失比例比較大?A. 洪澇和地質(zhì)災(zāi)害B.臺風(fēng)C、干旱D.地震7、下列不屬于自然災(zāi)害的是(C)B、干旱B、地震C、溺水D、洪澇8、(

31、“C”)氣象衛(wèi)星成功發(fā)射,有助于提升國家對災(zāi)害天氣的監(jiān)控和預(yù)警能力。A.風(fēng)云六號B.風(fēng)云三號二、判斷題。1、臺風(fēng)多發(fā)于夏秋之間。(V)2、滑坡、泥石流多發(fā)于西南地區(qū)。(J)3、2008年發(fā)生的一場大地震是唐山大地震。(X)4、破壞森林容易造成洪澇災(zāi)害。(V)5、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,我們要盡快搭乘電梯離開。(X)6、黃色預(yù)警信號表示特別嚴重。(X)7、藍色預(yù)警信號表示一般。(V)8、彈簧減震器可以用來減緩地震對房屋的破壞。(V)9、在災(zāi)難面前我們要不屈不撓、堅強面對。(V)1()、救災(zāi)是官兵們的事情,我們普通人做不了什么。(X)三、簡答題。1、近幾年我國遭遇過哪些自然災(zāi)害?答:近幾年我國遭遇的自然災(zāi)害

32、有主要有:旱災(zāi)、洪澇、地震、滑坡、泥石流和病蟲害等。3、人類的哪些不合理的行為可能誘發(fā)或加重自然災(zāi)害?答:(1)亂砍濫伐(2)過度放牧(3)毀林開荒(4)開墾草地3、為了減輕自然災(zāi)害對人民生命、財產(chǎn)安全的危害,我國做了哪些舉措?答:(1)建立氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的檢測、預(yù)警系統(tǒng)。(2)建設(shè)牢固的防災(zāi)減災(zāi)工程。(3)制定相關(guān)的法律法規(guī),約束人們的行為,減少自然災(zāi)害的危害。4、面對災(zāi)難,我們應(yīng)該有怎樣的精神?答:(1)面對災(zāi)難,我們應(yīng)該有不屈不撓的精神,堅強面對災(zāi)難不被打倒。(2)面對災(zāi)難,我們應(yīng)該有團結(jié)互助的精神,一方有難、八方支援,共同應(yīng)對災(zāi)難。(3)面對災(zāi)難,我們應(yīng)該有尊重生命、永不

33、放棄的精神。六年級下冊道德與法治試題-期中達標(biāo)測試題-部編版(含答案)一.選擇題(共5題,共10分)如果工廠排放未處理的廢水,那么()。A. 周圍的環(huán)境會被破壞這些廢水能夠灌溉周圍的農(nóng)田B. 這些廢水有利于水產(chǎn)養(yǎng)殖周圍的樹木會生長得更加茂盛2, 下列屬于污染環(huán)境的是()。A.土地鹽堿化大城市郊區(qū)的垃圾山B. 土地荒漠水源枯竭3. 表示自然災(zāi)害嚴重的是()。A. 橙色黃色B. 藍色紅色4. 下列不屬于尊重自然、愛護自然的生態(tài)文明理念的是()。A. 綠水青山就是金山銀山像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境B. 只有大力開墾荒地,砍樹種田,才能多收糧食下列能體現(xiàn)出對他人尊重的是()。 在校園里主動向老師問好在

34、家里遇見父母的朋友能主動打招呼 在學(xué)習(xí)、生活中虛心聽取他人的批評、建議不愿與學(xué)習(xí)差的同學(xué)交往A. B.C.D.二.填空題(共5題,共22分)1. 在自然災(zāi)害面前,我們要增強()的意識,提高()的知識和能力,可以防止或減輕自然災(zāi)害帶給我們的傷害。六年級下冊道德與法治第一課學(xué)會尊重復(fù)習(xí)題一、選擇題。1、國家尊重和保障(C)A.財產(chǎn)權(quán)A.財產(chǎn)權(quán)B.生命健康權(quán)C.人權(quán)2、每個人都有自己的尊嚴和A.價值A(chǔ).價值B.想法C.地位3、尊重自己包括(C)自重自重自負自愛自我接納A.B.C.4、一個尊重自己的人(B4、一個尊重自己的人(BA.一定是一個成就巨大的人B. 一定是一個有羞恥心的人C. 一定是一個有羞

35、恥心的人C. 一定是一個社會地位崇高的人5、“晏子使楚”這則故事告訴我們5、“晏子使楚”這則故事告訴我們B)只有自己尊重自己,別人才會尊重你。 一切應(yīng)以國家利益為重,個人自尊不算什么。 不懂得尊重他人也得不到他人的尊重。 自尊的人最看重自己的人格。A. B.®C.D.6、在日常生活中,我們尊重他人最基本的表現(xiàn)是(A)對人有禮貌尊重他人的勞動接受他人的觀點尊重他人的人格B.B.C.D.8、對新中學(xué)生日常行為規(guī)范中增加“同學(xué)之間應(yīng)互相尊重、理解、寬容”內(nèi)容的正確理解是(B)心有他人天地寬尊重彼此個性,寬容不講原則彼此尊重才能贏得尊重只有理解他人,才能與人為善A. B.C.D.8、屬于尊重

36、他人表現(xiàn)的有()A.給別人起外號B.別人問題時,不愿意幫助人,只是說:“自己想”C. 設(shè)身處地諒解別人的小錯誤D.不和成績差的同學(xué)交往9、下列能體現(xiàn)出對他人尊重的是(C)在校園里主動向老師問好在家里遇見父母的朋友能主動打招呼2. 保護環(huán)境是每個人應(yīng)盡的義務(wù),讓我們行動起來,把碧綠還給(),把蔚藍還給(),把清澈留給()。3. 如果人類不能()自然,必然受到大自然的()。4. 通過(),將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己做得更好。5. 近百年來,隨著人口的增長和人類需求的增加,地球越來越不堪重負。地球出現(xiàn)了()、()和()等問題。三. 判斷題(共5題,共10分)1. 保護地球是成年人的義

37、務(wù),小學(xué)生則不需要保護環(huán)境。()2. 山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期,在山區(qū)露營時,選擇在山谷扎營。()3. 水能、生物能是清潔能源。()4. 善于反思的人,一定能取得成功。()5. 中華人民共和國公民在法律上一律平等。()四. 連線題供1題,共10分)1. 連線題(把環(huán)境問題與危害連接起來)工廠排放的廢氣冰川融化海平面上升環(huán)境污染天然氣開采過度資源短缺采油井石油泄漏荒漠化不斷擴大生態(tài)破壞五. 簡答題(共5題,共36分)1.假如離開了地球,人類還能生存嗎?2. 結(jié)合生活實際,請你制定幾條班級環(huán)保公約?3. 保護環(huán)境是每個人應(yīng)盡的義務(wù),我們小學(xué)生能做些什么呢?4. 生活中離不開反思,你反思過嗎?反思的

38、方法有哪些,反思對我們的生活和學(xué)習(xí)有什么意義呢?5. 掌握反思的方法,可以讓我們更好地進行反思。請列舉兩種反思的方法。六. 材料題(共1題,共8分)1. 劉青同學(xué)很調(diào)皮,班主任平時很寬容他。但是當(dāng)劉青欺負并諷刺新轉(zhuǎn)來的同學(xué)時,班主任卻嚴厲地批評了劉青,并讓他向新同學(xué)道歉,并在全班做檢討,你認為班主任的做法對嗎?為什么?七. 綜合題(共2題,共27分)1. 這是郭新同學(xué)的一份生活記錄表,選擇你認為特別需要反思的一項,在相對應(yīng)的()內(nèi)打“。()早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好啊!吃過早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。()過馬路的時候,我看車不多想闖紅燈。一位負責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下,

39、還說了我?guī)拙洹N抑缓靡?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。()上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡,所以上得特別認真。()發(fā)測試卷了。我每天都學(xué)到很晚,考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松,考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。()下午第一節(jié)課我總是特別困,眼皮怎么都抬不起來。唉,肯定是因為最近幾周作業(yè)多睡得晚。別人怎么都不因呢?()上美術(shù)課時,我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)工具了。哎!這已經(jīng)是第三次了。太棒了,英語小演講得了“優(yōu)"!英語真是太簡單了!我真是太聰明了!放學(xué)了,和好朋友結(jié)伴回家是我最喜歡的事情。路上聊聊天,我特別開心。()寫完作業(yè),我陪爺爺下樓遛彎,爺爺可高興啦!爸爸媽媽夸我長大了。2. 在

40、生活中,我們會遇到不同的人,對同一個問題,我們可能會有不同的觀點。請讀圖回答問題:WE(1)我尊重的人可以是我自己嗎?表現(xiàn)在哪些方面?(至少兩點)(2)在上圖中,同學(xué)們在討論“我們尊重的人”時,各自有不相同的看法,當(dāng)別人與自己的觀點不相同時,我們應(yīng)該怎樣正確對待?(3)請說說你最尊重的人,并簡要說明理由。參考答案一. 選擇題A1. BA2. CC二. 填空題防災(zāi)避險;自救自護1. 森林;海洋;天空尊重;懲罰2. 反思資源短缺;環(huán)境污染;生態(tài)破壞三. 判斷題X1. XV2. XV四. 連線題如圖:冰川歌化海平面上升環(huán)境污染工廠排放的廢氣一氣開采itS資源短缺采油井石油泄漏荒漠化不斷擴大生態(tài)破壞簡

41、答題1. 不能。因為目前為止,在距離地球40萬公里的地方還沒有找到適合人類居住的星球。地球是人類唯一的家園,離開了地球人類將別無去處。2. 愛護花草樹木、節(jié)約糧食、節(jié)約水電、積極參加植樹造林活動等。3. 我們小學(xué)生能做到:宣傳保護環(huán)境的重要性;從我做起,從小事做起,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士;發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境的行為積極舉報。4. (1)我反思過。(2)掌握反思的方法,可以更好的反思。反思的方法有:選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經(jīng)過。在這件事情中,哪些地方自己做得對?有哪些成功的經(jīng)驗?在這件事情中,哪些地方自己做得不對?有哪些失敗的教訓(xùn)?如果能夠重來,或以后遇到類似的事情,自己會怎樣做?總之,在我們做

42、了錯事以后,可以反思事情的經(jīng)過,吃一塹,長一智;在我們?nèi)〉贸晒σ院螅梢苑此汲晒Φ脑颍俳釉賲枺辉诳吹絼e人的成功與失敗以后,我們也可以借鑒對自身健康成長有益的經(jīng)驗或教訓(xùn).把握反思的時機,能達到事半功倍的效果。(3)反思作為內(nèi)心活動,是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動反思,則能更好地把握現(xiàn)在和未來。通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,進一步提升自己;也可以看到自己的缺點和不足,更好地完善自己;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實現(xiàn)。5. 只要學(xué)生所答符合題意,說法正確,寫出兩種即可。例答:選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經(jīng)過:在這件事情中,哪些地

43、方自己做得對?有哪些成功的經(jīng)驗?五. 材料題(1)班主任的做法并沒有過于嚴厲。(2)理由:我們應(yīng)尊重他人,友善待人,不能欺負新同學(xué);劉青做錯事,需要向他人道歉;嘲諷他人屬于侵犯他人名譽權(quán)的行為,劉青理應(yīng)向新同學(xué)道歉;我們應(yīng)該尊重他人,維護他人名譽權(quán),不要出現(xiàn)和劉青一樣的言行。六. 綜合題()早晨起床,深吸-口新鮮空氣。今天的天氣真好啊!吃過早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。(寸)過馬路的時候,我看車不多想闖紅燈。一位負責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下,還說了我兒句。我只好規(guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。()上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡,所以上得特別認真。()發(fā)測試卷了。我每天都學(xué)到很晚,考試成績卻不太理想。而

44、朱琪看上去學(xué)得很輕松,考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。(V)下午第一節(jié)課我總是特別困,眼皮怎么都抬不起來。唉,肯定是因為最近幾周作業(yè)多睡得晚。別人怎么都不因呢?(寸)上美術(shù)課時,我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)工具了。哎!這已經(jīng)是第三次了。太棒了,英語小演講得了''優(yōu)"!英語真是太簡單了!我真是太聰明了!放學(xué)了,和好朋友結(jié)伴回家是我最喜歡的事情。路上聊聊天,我特別開心。()寫完作業(yè),我陪爺爺下樓遛彎,爺爺可高興啦!爸爸媽媽夸我長大了。1. (1)可以。尊重自己表現(xiàn)在:相信自己的價值,不自我貶低,不自卑,維護自己的形象,愛惜自己的名譽,信守自己的承諾等。(2) 別人與自

45、己不同,自己也與別人不同,不可能要求人人相同。每個人都有可能犯錯誤,多聽他人的意見,才能集思廣益。不是所有的事情都有對錯之分,在某些事情上,可以有多種看法存在。每個人的觀點可能只是一個方面的看法,只有綜合大家的意見,才能更加全面。(3) 示例:街口雜貨店的周阿姨,這么多年為街坊鄰居提供便利,用自己辛勤的雙手踏實地工作,我們覺得她值得尊重。六年級下冊道德與法治第六課探訪古代文明復(fù)習(xí)題一、選擇題.1、早期文明都出現(xiàn)于()A.群山山脈B.大河流域C.高原地區(qū)2、以下哪項是古埃及文明的象征()A.萬里長城B.斗獸場C.金字塔3、以下哪部法典是世界上迄今發(fā)現(xiàn)的古代第一部比較完備的成文法典()A.漢謨拉比

46、法典B.中華人民共和國民法典C.拿破侖法典4、請你在以下選項中選出不屬于四大古文明的一項()A.古巴比倫文明B.古希臘文明C.古印度文明5、古埃及文明發(fā)源于()。A、非洲南部B、亞洲中部C、非洲東北部D、亞洲西部6、兩河流域是指(),生活在這里的人們在和洪水的斗爭中,學(xué)會了修堤壩、引渠灌溉、發(fā)展農(nóng)業(yè)。A.幼發(fā)拉底河和印度河B.底格里斯河和尼羅河C.印度河和尼羅河D.幼發(fā)拉底河和底格里斯河7、殷墟出土了大量都城建筑遺址和以()為代表的豐富的文化遺存,系統(tǒng)地展現(xiàn)了中國商代晚期輝煌燦爛的青銅文明。A.甲骨文、青銅器B.石器、玉器C.陶器、瓷器D.書畫、青銅器8、胡夫金字塔在建造過程中采用最簡單的工具

47、不包括()A、坡道B、杠桿C、滾筒D、吊車8、斗獸場是古代文明成就的代表,它所在的國家是()。A.古波斯B.古中國C.古羅馬D.古希臘9、中國的()對人類文明發(fā)展史產(chǎn)生了重大影響。A.甲骨文B.楔形文字C.象形文字10、建造半地穴式房屋的是我國的()A、河姆渡人B、半坡人C、元謀人D、山頂洞人11、原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展表現(xiàn)為()A、從采集到農(nóng)耕B、從蓄養(yǎng)到漁獵c.從使用石器到青銅器D、開始使用火把二、判斷題。1、早期的文明都大同小異,沒有各自的特色。()2、中國是四大文明古國之一。()3、中華文明是世界上唯一沒有中斷過的文明。()4、中華文明比其他三大古文明要更加高尚、優(yōu)秀。()5、中華文明曾經(jīng)在滿

48、清時期中斷過。()6、早期文明區(qū)域的文字都各不相同。()7、文明古國中并沒有醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)等創(chuàng)造。()8、當(dāng)今世界科技得到了迅速的發(fā)展,一些古代文明遺跡可以掃描進電腦,就不需要保護實物了。()9、人類古代文明之間無法相互借鑒,但現(xiàn)代文明可以。()10、我們應(yīng)該放棄自己的文明去學(xué)習(xí)更優(yōu)秀的文明。()三、簡答題。1、你從眾多國家創(chuàng)造的燦爛文明中感受到了什么?2、列舉你所道的聞名世界的文化遺產(chǎn)。3、早期文明區(qū)域都有文字出現(xiàn),這些文字有哪些共同點和不同點?六年級下冊道德與法治第六課探訪古代文明復(fù)習(xí)題一、選擇題.1、早期文明都出現(xiàn)于(B)A.群山山脈B.大河流域C.高原地區(qū)2、以下哪項是古埃及文明的象征(C

49、)A.萬里長城B.斗獸場C.金字塔3、以下哪部法典是世界上迄今發(fā)現(xiàn)的古代第一部比較完備的成文法典(A)A.漢謨拉比法典B.中華人民共和國民法典C.拿破侖法典4、請你在以下選項中選出不屬于四大古文明的一項()A.古巴比倫文明B.古希臘文明C.古印度文明5、古埃及文明發(fā)源于(C)oA、非洲南部B、亞洲中部C、非洲東北部D、亞洲西部6、兩河流域是指(D),生活在這里的人們在和洪水的斗爭中,學(xué)會了修堤壩、引渠灌溉、發(fā)展農(nóng)業(yè)。A,幼發(fā)拉底河和印度河B.底格里斯河和尼羅河C.印度河和尼羅河D,幼發(fā)拉底河和底格里斯河7、殷墟出土了大量都城建筑遺址和以(A)為代表的豐富的文化遺存,系統(tǒng)地展現(xiàn)了中國商代晚期輝煌

50、燦爛的青銅文明。A, 甲骨文、青銅器B.石器、玉器C.陶器、瓷器D.書畫、青銅器8、胡夫金字塔在建造過程中采用最簡單的工具不包括(D)B、坡道B、杠桿C、滾筒D、吊車8、斗獸場是古代文明成就的代表,它所在的國家是(A)。A.古波斯B.古中國C.古羅馬D.古希臘9、中國的(A)對人類文明發(fā)展史產(chǎn)生了重大影響。A. 甲骨文B.楔形文字C.象形文字10、建造半地穴式房屋的是我國的(B)B、河姆渡人B、半坡人C、元謀人D、山頂洞人11、原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展表現(xiàn)為(A)B、從采集到農(nóng)耕B、從蓄養(yǎng)到漁獵c.從使用石器到青銅器D、開始使用火把二、判斷題。1、早期的文明都大同小異,沒有各自的特色。(X)2、中國是四

51、大文明古國之一。(J)3、中華文明是世界上唯一沒有中斷過的文明。(V)4、中華文明比其他三大古文明要更加高尚、優(yōu)秀。(X)5、中華文明曾經(jīng)在滿清時期中斷過。(X)6、早期文明區(qū)域的文字都各不相同。(X)7、文明古國中并沒有醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)等創(chuàng)造。(X)8、當(dāng)今世界科技得到了迅速的發(fā)展,一些古代文明遺跡可以掃描進電腦,就不需要保護實物了。(X)9、人類古代文明之間無法相互借鑒,但現(xiàn)代文明可以。(X)1()、我們應(yīng)該放棄自己的文明去學(xué)習(xí)更優(yōu)秀的文明。(X)三、簡答題。1、你從眾多國家創(chuàng)造的燦爛文明中感受到了什么?人類古代文明成就輝煌,不同文明之間不是孤立存在的,而是相互學(xué)習(xí)借鑒的。古代文明的遺跡是我們了

52、解過去的重要途徑,也是人類共同的精神、文化財富,需要我們?nèi)フ湎А㈩I(lǐng)悟和傳承。在交相輝映的早期文明中,只有中華文明一直延續(xù)至今,未曾中斷,這是中華民族文化自信的重要源泉。2、列舉你所道的聞名世界的文化遺產(chǎn)。C、中國的殷墟D、古埃及的金字塔E、漢謨拉比法典F、奧林匹亞遺址G、古羅馬斗獸場H、古代波斯帝國的宮殿遺址3、早期文明區(qū)域都有文字出現(xiàn),這些文字有哪些共同點和不同點?共同點:以象形文字為主,這三種文字的影響極其深遠:在文字方面,使文字越來越便捷;在文化方面,使人與人之間的交流越來越方便;在政治方面,使得國與國之間越來越便捷。 在學(xué)習(xí)、生活中虛心聽取他人的批評、建議不愿與學(xué)習(xí)差的同學(xué)交往B. B

53、.C.D.下列(B)不是中華人民共和國憲法里的條例。A. 法律面前人人平等B.7歲入學(xué)國家尊重和保障人權(quán)D.人格尊嚴不受侵犯10. 周恩來總理雖然身為國家領(lǐng)導(dǎo)人,但時時不忘想到他人,一次,因為他咳嗽,理發(fā)師不小心把他的頭劃了一道口子,他不僅沒有責(zé)怪理發(fā)師,而且還馬上道歉“這都怪我咳嗽時沒和你打招呼”下列不符合題意的是(C)A、自尊自信的人知道尊重他人。B、尊重別人才能讓人尊重。C、自尊自信的人只做好事,永遠不做壞事。D、自尊自信的人品格高尚以下說法不正確的是(C)A. 自尊是人人需要的B.自信是成功的基石C. 自尊比尊重他人更重要D.彼此尊重才能贏得尊重二、判斷題。1、有些人我們應(yīng)該尊重,但有

54、些人我們不應(yīng)該尊重。(X)2、他人的尊重會讓我們感到自滿。(X)3、要想得到他人的尊重,首先要讓自己高人一等。(X)4、偉人比普通人更值得尊重。(X)5、尊重自己的人往往不能接受批評。(X)6、尊重他人的人能夠做到推己及人,讓他人感到舒服。(J)7、尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。(X)8、當(dāng)今社會,人們越來越不尊重他人了。(X)9、見到老師禮貌問好是對老師的尊重。(V)10、環(huán)衛(wèi)工人不值得大家尊重。(X)三、簡答題。1、面對冒犯和侮辱,我們可以怎么做?(1)指出對方的錯誤。(2)要求對方道歉。(3)必要時拿起法律武器。不同點:字體不同,所書寫的材料不同,代表的是不同時期的文化與進步。六年級下冊道德與法治第七課多元文化,多樣魅力復(fù)習(xí)題一、選擇題1、下列哪種舞蹈是夏威夷的特征之一?()A. 探戈B.凱利舞C.草裙舞2、在()人們的見面禮儀是雙手合十做祈禱的姿勢,頭向前傾A、美國B、泰國C、日本D、俄羅斯3、世界上最高的高原是()A、青藏高原B、東非高原C、巴西高原D、黃土高原4、夏天,直到午夜,太陽還在地平線上的是()A、東非高原B、撒哈拉沙漠C、北極5、發(fā)祥地不屬于大河流域早期文明的是()A、埃及文明B、印度文明C、中華文明D、希臘文

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