1、 春春 酒酒 （臺灣）（臺灣）琦琦 君君1 1、領會文章的情感，感受作品的意蘊。、領會文章的情感，感受作品的意蘊。2 2、品味精彩語言，關注細節描寫，學習、品味精彩語言，關注細節描寫，學習通過敘述家鄉的風土人情來表達思鄉之通過敘述家鄉的風土人情來表達思鄉之情的寫法。情的寫法。3 3、感受文中的風俗美、人情美，培養愛、感受文中的風俗美、人情美，培養愛國念家之情。國念家之情。 學習目標 琦君，琦君，現當代現當代著名女作家。原名潘希真，著名女作家。原名潘希真，浙江人。浙江人。19491949年赴臺，在司法部門工作了年赴臺，在司法部門工作了2626年。曾任中國文化學院，中央大學中文系教年。曾任中國文化

2、學院，中央大學中文系教授。后定居美國。她是從散文開始自己的寫授。后定居美國。她是從散文開始自己的寫作生涯的。她出版了散文集，小說集及兒童作生涯的。她出版了散文集，小說集及兒童文學文學3030余種，代表作有余種，代表作有橘子紅了橘子紅了七月七月的哀傷的哀傷 菁姐菁姐 琦君寄小讀者琦君寄小讀者等。等。本文選自本文選自琦君散文琦君散文。 她是一個活在童年里的人。她是一個活在童年里的人。尋情尋情 那么在異鄉的新年里，琦君捧一杯春酒，勾起了關于家鄉味的哪些回憶呢？家家邀飲春酒的無窮情趣，會酒的熱鬧與喜慶，人情的淳厚與溫馨，童年的天真和快樂，母親的賢惠和慈愛，阿標叔的善良和淳樸這些便是濃 濃的家鄉味！品情

3、品情 在課文中找出關于母親一些細節，品一品，這些細節好在哪里，表達了怎樣的情感，作好批注。 關于關于“母親母親”的細節的細節 （1）母親得意地說了）母親得意地說了一遍又一遍一遍又一遍，高興得，高興得兩頰紅紅的，跟喝過酒似的。兩頰紅紅的，跟喝過酒似的。 其實母親是其實母親是滴酒不沾唇的。滴酒不沾唇的。 （2）不僅是酒，母親終年勤勤快快的，做）不僅是酒，母親終年勤勤快快的，做這做那，做出新穎別致的東西，這做那，做出新穎別致的東西，總是總是分給別分給別人吃，自己卻很少吃。人家問她每種材料要人吃，自己卻很少吃。人家問她每種材料要放多少，她放多少，她總是笑瞇瞇總是笑瞇瞇地說：地說：“大約摸差不大約摸差不

4、多就是了，我也沒有一定分量的。多就是了，我也沒有一定分量的。”但她但她還還是是一樣一樣仔細地告訴別人。一樣一樣仔細地告訴別人。 關于風俗人情的細節關于風俗人情的細節 花匠阿標叔也巴結地把煤氣燈花匠阿標叔也巴結地把煤氣燈玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地點燃了，掛在花廳正中，讓地點燃了，掛在花廳正中，讓大家吃酒時劃拳吆喝，格外的大家吃酒時劃拳吆喝，格外的興高采烈。興高采烈。 悟情悟情童童 年年“我我”天真可愛、純真快天真可愛、純真快樂樂童年純真的歡樂，那是留在作者心中童年純真的歡樂，那是留在作者心中美好的懷念！美好的懷念！母親母親熱情好客熱情好客 勤勞能干勤勞能干 慈祥善良慈

5、祥善良 樸實大方樸實大方母親的一言一行，母親的一言一行，“我我”耳濡耳濡目染，母親做人的準則深深的目染，母親做人的準則深深的影響著影響著“我我”。作者深深地懷。作者深深地懷念著母親，濃濃的母子之情道念著母親，濃濃的母子之情道也道不盡啊！也道不盡啊！文中還寫了哪些家鄉風俗？這些文中還寫了哪些家鄉風俗？這些當地的風俗給你留下了怎樣的印當地的風俗給你留下了怎樣的印象？象？春春酒酒過新年過新年喝春酒喝春酒喝會酒喝會酒風俗美風俗美人情美人情美家鄉味家鄉味正如琦君這樣所說：“”深化情感：釀春酒，抒鄉情深化情感：釀春酒，抒鄉情 描情描情 小結小結 本文體現了琦君散文的主要特點。琦本文體現了琦君散文的主要特點。琦君的散文，多寫童年記憶，母女之情，君的散文，多寫童年記憶，母女之情，友伴之誼。童年、故鄉、親人、師友占友伴之誼。童年、故鄉、親人、師友占據了她創作題材的絕大部分，她以中國據了她創作題材的絕大部分，她以中國傳統溫柔敦厚的情懷，以細膩溫婉的筆傳統溫柔敦厚的情懷，以細膩溫婉的筆致，將這些營造成了一個藝術世界。致，將這些營造成了一個藝術世界。 思鄉，是本文一大主旨。故鄉的一切思鄉，是本文一大主旨。故鄉的一切都是那么美好。都是那么美好。“我我”的天真可愛，母的天真可愛，母親的善良能干，鄉人的淳樸厚道，都令親的善良能干，鄉人的淳樸厚道，都令人神思飄飛。琦君的散文結構