1、多彩的活動多彩的活動 了解文章是怎樣點面結合寫場面的。嘗試運用店面結合的寫法記一次活動。六年級語文上冊 第二單元 習作二 多彩的活動課件 新人教版-新人教級上冊語文課件多彩的活動多彩的活動“祖國在我心中”朗誦會、學校運動會、六一兒童節演出，植樹、端午看賽龍舟、看望孤寡老人這些校內外活動，你參加過哪些？選一次活動寫下來，和同學分享你的經歷。 寫清楚活動過程，把印象深刻的部分作為重點來寫。 寫活動的場面時，及要關注整個場景，也要注意同學的表現，寫一寫他們的神態、動作、語言。 把這次活動中的體會寫下來。寫完后讀給同學們聽，再根據他們的建議，用修改符號修改自己的習作。六年級語文上冊 第二單元 習作二

2、多彩的活動課件 新人教版-新人教級上冊語文課件 選一次活動寫下來，和同學分享你的經歷。選一次活動寫下來，和同學分享你的經歷。 1 1、寫清楚、寫清楚活動過程活動過程，把，把印象深刻的部分作為重點印象深刻的部分作為重點來寫。來寫。 2 2、寫活動的場面時，既要關注、寫活動的場面時，既要關注整個場景整個場景，也要注，也要注意意同學的表現同學的表現，寫一寫他們的，寫一寫他們的神態、動作、語言神態、動作、語言。 3 3、把這次活動中的、把這次活動中的體會體會寫下來。寫下來。六年級語文上冊 第二單元 習作二 多彩的活動課件 新人教版-新人教級上冊語文課件 主題是主題是“多彩的活動多彩的活動”，泛指校內外

3、舉辦的各種集體活動，而且是親，泛指校內外舉辦的各種集體活動，而且是親身經歷的，讓自己印象深刻、真正有所感悟的活動。身經歷的，讓自己印象深刻、真正有所感悟的活動。 活動題材可以有：活動題材可以有： 體育競技類：拔河、跳繩、接力賽、百米賽跑體育競技類：拔河、跳繩、接力賽、百米賽跑 文藝演出類：合唱、朗誦、舞蹈、課本劇表演、鼓號隊比賽文藝演出類：合唱、朗誦、舞蹈、課本劇表演、鼓號隊比賽 公益慈善類：看望特殊兒童、迎新年書法展、愛心義賣公益慈善類：看望特殊兒童、迎新年書法展、愛心義賣 校園生活類：開學典禮、社會實踐校園生活類：開學典禮、社會實踐六年級語文上冊 第二單元 習作二 多彩的活動課件 新人教版

4、-新人教級上冊語文課件 “多彩的活動多彩的活動”是話題，不是作文標題。是話題，不是作文標題。題目可以用題目可以用“記一次難忘的拔河比賽（突記一次難忘的拔河比賽（突出難忘）出難忘）”、“這次活動真有意思這次活動真有意思”、“我們我們的舞臺的舞臺”等。等。 六年級語文上冊 第二單元 習作二 多彩的活動課件 新人教版-新人教級上冊語文課件怎么寫怎么寫語言、動作、表情、心理；環境（風、陽光等）語言、動作、表情、心理；環境（風、陽光等）六年級語文上冊 第二單元 習作二 多彩的活動課件 新人教版-新人教級上冊語文課件舉例：舉例：“拔河比賽拔河比賽” 1、分階段、分階段 2、根據中心確定、根據中心確定重點階

5、段重點階段運動員入場運動員入場運動員站好運動員站好位置位置裁判宣布比裁判宣布比賽開始賽開始我們班獲得冠軍我們班獲得冠軍比賽雙方相持不下比賽雙方相持不下重點階段重點階段六年級語文上冊 第二單元 習作二 多彩的活動課件 新人教版-新人教級上冊語文課件 3、根據中心確定重點階段的寫作內容根據中心確定重點階段的寫作內容全體師生齊心全體師生齊心協力勇爭上游協力勇爭上游班主任的動班主任的動作、語言、作、語言、神情神情次要次要人人物物啦啦隊的語言、動作、神情啦啦隊的語言、動作、神情次要人物次要人物整體場景整體場景運動員奮力拼搏的群像運動員奮力拼搏的群像主力運動員的神情、動作主力運動員的神情、動作中心：為團結

6、的班集體感到驕傲中心：為團結的班集體感到驕傲個體描寫個體描寫六年級語文上冊 第二單元 習作二 多彩的活動課件 新人教版-新人教級上冊語文課件小結：小結： 寫拔河比賽，活動前的準備、活動后的頒獎都可以略寫，重點寫比賽的過程。 在比賽這個重點階段，抓住雙方相持的場面濃墨重彩地詳寫，可以整體描寫整體描寫全班師生的表情和動作，烘托出比賽中雙方對峙，奮力拼搏的緊張氣氛；還可以通過個體描寫個體描寫，展現核心人物的特點，如主力運動員的語言、動作、神情；也不要忽視次要人物的特點，如啦啦隊員的動作、語言、神情等。 注意點明自己在活動中的感受，可以在結尾進行總結，也可以在過程中點明，貫穿全文。六年級語文上冊 第二

7、單元 習作二 多彩的活動課件 新人教版-新人教級上冊語文課件怎樣開頭：怎樣開頭： 1.1.金秋送爽金秋送爽，丹桂飄香丹桂飄香，一年一度的校運會如期舉行了。運動會上一年一度的校運會如期舉行了。運動會上比賽項目很多，讓我至今難以忘懷的是那場對戰六（比賽項目很多，讓我至今難以忘懷的是那場對戰六（1 1）班的拔河）班的拔河比賽。比賽。（交代活動的時間、地點、內容）（交代活動的時間、地點、內容）2.2. 俗話說：人心齊，泰山移。我真正領悟到這句話的含義是在校運會俗話說：人心齊，泰山移。我真正領悟到這句話的含義是在校運會的拔河比賽上。的拔河比賽上。（用文章中心引領）（用文章中心引領）3.3.“加油、加油！

8、加油、加油！”操場上響起了一片助威聲，原來是六年級的同學操場上響起了一片助威聲，原來是六年級的同學正在緊張地進行拔河比賽。正在緊張地進行拔河比賽。（選取富有場面特點的鏡頭開頭）（選取富有場面特點的鏡頭開頭）4 4. . 瑟瑟的秋風中，只見同學們有的三三兩兩垂頭喪氣，有的甩著手臂瑟瑟的秋風中，只見同學們有的三三兩兩垂頭喪氣，有的甩著手臂一臉不甘，還有的甚至落下了眼淚，原來我們剛剛輸了一場拔河比賽。一臉不甘，還有的甚至落下了眼淚，原來我們剛剛輸了一場拔河比賽。（用活動結果來開頭）（用活動結果來開頭）六年級語文上冊 第二單元 習作二 多彩的活動課件 新人教版-新人教級上冊語文課件2.比賽場上早已人頭

9、攢動。場地正中央靜靜地躺著一根長繩，像。雙方隊員個個。周圍的拉拉隊員、觀眾們都六年級語文上冊 第二單元 習作二 多彩的活動課件 新人教版-新人教級上冊語文課件3.“嘟”隨著一聲清脆的哨聲，比賽拉開了帷幕。看，對方的大力士們。而我班的健將們也不甘示弱繩子中間的那根紅線我緊張雙方僵持著，實力都不相上下。六年級語文上冊 第二單元 習作二 多彩的活動課件 新人教版-新人教級上冊語文課件4.這時，我班的班主任老師，旁邊的拉拉隊員也隊員們最后六年級語文上冊 第二單元 習作二 多彩的活動課件 新人教版-新人教級上冊語文課件優秀結尾：優秀結尾：1 1. .這次拔河比賽雖然輸了，但我明白了：一個小水滴只有融入大

10、這次拔河比賽雖然輸了，但我明白了：一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一海里才不會被蒸發，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發揮更大的作用，因為個人只有在集體中才能發揮更大的作用，因為團結力量大。團結力量大。2 2、我高興得心花怒放，一蹦三尺高，握緊拳頭舉得高高的，大、我高興得心花怒放，一蹦三尺高，握緊拳頭舉得高高的，大聲地喊著：聲地喊著：“YeahYeah！”我班的同學也高興地跳了起來，舉著我班的同學也高興地跳了起來，舉著拳頭大聲歡呼著：拳頭大聲歡呼著：“我班第一了！我班第一了！我班第一了！我班第一了！”3 3、啊，多么刺激的拔河

11、比賽呀，它不僅使我們的友誼更深，更、啊，多么刺激的拔河比賽呀，它不僅使我們的友誼更深，更濃，更團結，還給我們帶來了無比的快樂濃，更團結，還給我們帶來了無比的快樂 六年級語文上冊 第二單元 習作二 多彩的活動課件 新人教版-新人教級上冊語文課件 參與一次活動，可以讓我們有很多收獲，比如：參與一次活動，可以讓我們有很多收獲，比如： 或許是：幫助我們增加一種新的生命體驗或許是：幫助我們增加一種新的生命體驗 或許是：鍛煉能力，展示自我風采或許是：鍛煉能力，展示自我風采 或許是：走近他人，了解陌生世界或許是：走近他人，了解陌生世界 或許是：開闊眼界，汲取文化營養或許是：開闊眼界，汲取文化營養 或許是：放

12、飛心靈，體會快意人生或許是：放飛心靈，體會快意人生六年級語文上冊 第二單元 習作二 多彩的活動課件 新人教版-新人教級上冊語文課件 拔河比賽拔河比賽 操場上都是我們躍躍欲試的身影，雙方隊員擺好了陣勢，原來一年一度的拔河操場上都是我們躍躍欲試的身影，雙方隊員擺好了陣勢，原來一年一度的拔河比賽即將拉開帷幕。比賽即將拉開帷幕。 隨著一聲直沖云霄的哨聲，真正的較量開始了。隨著一聲直沖云霄的哨聲，真正的較量開始了。只見兩只隊伍迅速進入比賽狀只見兩只隊伍迅速進入比賽狀態，展開了激烈的角逐。我們班的隊員精神抖擻，拼命地拽著繩子往后拉。態，展開了激烈的角逐。我們班的隊員精神抖擻，拼命地拽著繩子往后拉。俗話說：

13、俗話說：“人心齊，泰山移。人心齊，泰山移。”大家齊心協力地往一個方向使勁，繩子中間的紅標記漸漸地大家齊心協力地往一個方向使勁，繩子中間的紅標記漸漸地往我們這邊靠。正當大家興奮的時候，紅標記突然不再向我們這邊靠近，反而有些往我們這邊靠。正當大家興奮的時候，紅標記突然不再向我們這邊靠近，反而有些往對方那里靠攏了。老師扯著嗓子喊：往對方那里靠攏了。老師扯著嗓子喊：“加油，加油加油，加油”！我們差一點亂了手腳，但我們差一點亂了手腳，但還是一鼓作氣拽了起來。還是一鼓作氣拽了起來。 六年級語文上冊 第二單元 習作二 多彩的活動課件 新人教版-新人教級上冊語文課件 比賽進入最激動人心的比賽進入最激動人心的“

14、白熱化白熱化”階段。這時，階段。這時，隊員們使出了吃奶的力氣，隊員們使出了吃奶的力氣，額頭上一根根青筋顯而易見。額頭上一根根青筋顯而易見。其中，裘俊雷最引人注目，只見他憋足了勁，臉其中，裘俊雷最引人注目，只見他憋足了勁，臉頰像一個紅彤彤的大蘋果。他的眼睛瞪得像兩個大銅鈴，頂著繩子上的紅標記。頰像一個紅彤彤的大蘋果。他的眼睛瞪得像兩個大銅鈴，頂著繩子上的紅標記。紅標記一點一點向我們這里移來，終于化險為夷了！紅標記一點一點向我們這里移來，終于化險為夷了！同學們更激動了，他們個同學們更激動了，他們個個卯足了勁，身體傾斜著，手交叉著，背弓著，膝蓋彎曲著，雙腳相互抵著，個卯足了勁，身體傾斜著，手交叉著，

15、背弓著，膝蓋彎曲著，雙腳相互抵著，像松樹的根一樣紋絲不動地扎在那里。旁邊拉拉隊的同學們也不甘示弱，有的像松樹的根一樣紋絲不動地扎在那里。旁邊拉拉隊的同學們也不甘示弱，有的拼命地為參賽同學吶喊助威，有的用小旗子用力揮舞著，還有的用手腳比劃著，拼命地為參賽同學吶喊助威，有的用小旗子用力揮舞著，還有的用手腳比劃著，為參賽隊員們出謀劃策。他們快把喉嚨都喊啞了，腳底都跳麻了，恨不得沖上為參賽隊員們出謀劃策。他們快把喉嚨都喊啞了，腳底都跳麻了，恨不得沖上去幫隊員們一把。去幫隊員們一把。 差一點，還差一點！最終，紅標記還是落在我們班的白線里。通過這次比賽，差一點，還差一點！最終，紅標記還是落在我們班的白線里

16、。通過這次比賽，我們明白了：無論什么事，光有力氣是不夠的，還需要團隊的力量。我們明白了：無論什么事，光有力氣是不夠的，還需要團隊的力量。六年級語文上冊 第二單元 習作二 多彩的活動課件 新人教版-新人教級上冊語文課件范文點評緊張激烈的緊張激烈的800800米賽跑米賽跑 伴隨著習習秋風，我們迎來了一年伴隨著習習秋風，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在艷陽高照的日子一度的秋季運動會。在艷陽高照的日子里，開幕式拉開了帷幕。看，整齊的步里，開幕式拉開了帷幕。看，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。整個會場在藍伐；聽，喧天的掌聲。整個會場在藍天天、白云的映襯下顯得格外引人注目。、白云的映襯下顯得格外引人注目。

17、不久，比賽就正式開始了。不久，比賽就正式開始了。 盡管比賽項目很多，可最牽動人心盡管比賽項目很多，可最牽動人心總體描寫，渲染總體描寫，渲染氣氛。氣氛。六年級語文上冊 第二單元 習作二 多彩的活動課件 新人教版-新人教級上冊語文課件突出重點，細突出重點，細致描寫。致描寫。過渡句使行文過渡句使行文自然、流暢。自然、流暢。的的要要數男子數男子800800米賽跑。米賽跑。我們班的小我們班的小杰同學也參加了。杰同學也參加了。 只聽只聽“砰砰”的一聲，比賽開的一聲，比賽開始了。他昂首挺胸，擺臂是那樣富有始了。他昂首挺胸，擺臂是那樣富有節奏，步伐是那樣富有彈性，不急不節奏，步伐是那樣富有彈性，不急不躁，似乎

18、在等待最佳的超越時機，顯躁，似乎在等待最佳的超越時機，顯然早已胸有成竹。然早已胸有成竹。其他人也不甘示其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個運動員雖個弱，緊追不舍，后面幾個運動員雖個個汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙個汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關，奮力追趕。已經是第二圈了，小關，奮力追趕。已經是第二圈了，小六年級語文上冊 第二單元 習作二 多彩的活動課件 新人教版-新人教級上冊語文課件杰仍然精神抖擻杰仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。后面幾位運動減慢，反而越來越快。后面幾位運動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，拼命地追。膀，拼

19、命地追。隨著終點的臨近，隨著終點的臨近，啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高，一啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣。只剩下最后陣蓋過一陣。只剩下最后3030米了，出米了，出人意料的情況發生了，只見一班的一人意料的情況發生了，只見一班的一位運動健將明顯加快了速度，似流星位運動健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉眼超過了一個，又超過了趕月一般轉眼超過了一個，又超過了一個一個不久，他就已經同小杰并不久，他就已經同小杰并你追我趕，寫你追我趕，寫出比賽的緊張、出比賽的緊張、激烈。激烈。比喻形象、貼比喻形象、貼切。切。六年級語文上冊 第二單元 習作二 多彩的活動課件 新人教版-新人教級上冊語文課件駕齊駕齊

20、驅了，只剩下最后十多米的較量，究驅了，只剩下最后十多米的較量，究竟誰勝誰負？這時，啦啦隊的嘴巴仿佛被竟誰勝誰負？這時，啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發不出喊聲。同學們的膠布封上了一般，發不出喊聲。同學們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓了心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓了眼睛。最后，小杰第一個沖出終點。眼睛。最后，小杰第一個沖出終點。 800 800米的跑道，米的跑道，800800米的角逐，米的角逐，800800米米的較量，這不僅是力與美的展現，更是毅的較量，這不僅是力與美的展現，更是毅力的拼搏。健兒們獲得的不僅是獎牌，更力的拼搏。健兒們獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽，一種收獲。是一種

21、榮譽，一種收獲。抒寫感受，啟抒寫感受，啟人深思。人深思。六年級語文上冊 第二單元 習作二 多彩的活動課件 新人教版-新人教級上冊語文課件記一次有意義的義賣活動記一次有意義的義賣活動 時光如流水一般，沖刷著我的記憶，有些事早已褪色，但唯有一件事讓我至今也難以忘懷，那就是學校開展的“愛心大義賣”活動。 記得那是“六一”兒童節的前一天下午，老師布置了一項特殊作業回家整理自己的玩具、文具和書籍，并挑選其中一些標上合適的價格，明天拿到學校來賣，賣來的錢捐給紅十字協會用于幫助有困難的小朋友。同學們聽了，個個興奮不已。放學回到家，我就開始翻箱倒柜，大肆搜尋自己的玩具，精心挑選了幾件標上價格，等待第二天義賣活

22、動的到來。（活動前）（活動前） 第二天，我帶著自己的“商品”來到學校，我迫不及待地找了一個攤位，把義賣的“商品”擺了出來。 六年級語文上冊 第二單元 習作二 多彩的活動課件 新人教版-新人教級上冊語文課件 不一會兒，我左右兩邊的幾個攤位都圍滿了“顧客”，我卻門庭冷落，連個問價的人都沒有，這可怎么辦呀？這時，一陣吆喝聲傳入我的耳朵里：“走過路過，機會不能錯過喲”循聲望去，那不是我們班的李小小嗎？還真像個小商人，不愧是生意人的后代（他爸媽就是做生意的）！看來，我得學學他。我清了清嗓子，張張嘴，可怎么也叫不出來。試了好幾次，我終于鼓足勇氣，大聲叫了起來：“快來買喲，機不可失，時不再來，要買好產品這里

23、來！”沒想到，我這一吆喝，還真吸引了不少“顧客”。可真是忙得我不亦樂乎。就這樣，我手中的“商品”終于賣得一干二凈。整理好攤位，我仔細數了數，總共賣了25元，哈，還真不少！我懷揣著自己辛苦得來的勞動成果，走向捐款箱，鄭重地投下了自己的一份心意。（活動中）（活動中） 這次義賣活動可真有意義！它不僅僅是一次愛心活動，而且還鍛煉了我的口語表達和交際能力，更讓我嘗到了成功后的喜悅！（活動后）（活動后）六年級語文上冊 第二單元 習作二 多彩的活動課件 新人教版-新人教級上冊語文課件 難忘的義賣活動難忘的義賣活動 三月中旬，我們迎來了又一次愛心義賣活動。三月中旬，我們迎來了又一次愛心義賣活動。 能干的班長特

24、意開了主題班會，宣傳活動的意義，發出捐獻愛心的倡議。副班長領著幾位畫畫能干的班長特意開了主題班會，宣傳活動的意義，發出捐獻愛心的倡議。副班長領著幾位畫畫能手連日制作海報能手連日制作海報兩顆愛心樹在春風里快樂成長。同學們熱情高漲，都恨不得把家搬過來，兩顆愛心樹在春風里快樂成長。同學們熱情高漲，都恨不得把家搬過來，不到三天，教室里的物資就堆成山了。我們的目標是籌集善款不到三天，教室里的物資就堆成山了。我們的目標是籌集善款500元！元！ 這一天，晴空萬里，艷陽高。，操場上熱火朝天，所有的同學都激情澎湃，歡笑著，忙碌著。這一天，晴空萬里，艷陽高。，操場上熱火朝天，所有的同學都激情澎湃，歡笑著，忙碌著。

25、班長指揮若定，我和小伙伴們把地攤兒擺得井井有條。班長指揮若定，我和小伙伴們把地攤兒擺得井井有條。 義賣活動正式開始。操場上嘈雜起來，叫賣聲此起彼伏：義賣活動正式開始。操場上嘈雜起來，叫賣聲此起彼伏：“精美書簽！精美書簽！”“整套明信片！整套明信片！”“新鮮新鮮水果啊！水果啊！”我們班的音響派上了大用場，售貨員陳凡的吆喝聲被麥克風傳得好遠：我們班的音響派上了大用場，售貨員陳凡的吆喝聲被麥克風傳得好遠：“來一張來一張CD吧！吧！格萊美！格萊美！”我們的攤位瞬間被人海淹沒了。不僅如此，智慧的班長還派了我和張明充當移動售貨我們的攤位瞬間被人海淹沒了。不僅如此，智慧的班長還派了我和張明充當移動售貨亭，幾

26、乎走遍了整個操場。亭，幾乎走遍了整個操場。 六年級語文上冊 第二單元 習作二 多彩的活動課件 新人教版-新人教級上冊語文課件 半個小時后，大事不妙了。攤位前門可羅雀，只剩下自己人在叫賣張半個小時后，大事不妙了。攤位前門可羅雀，只剩下自己人在叫賣張羅。班長急得像熱鍋上的螞蟻，一兩百元怎么夠？離預期目標遠著呢！羅。班長急得像熱鍋上的螞蟻，一兩百元怎么夠？離預期目標遠著呢！他和副班長絞盡腦汁，生出一計他和副班長絞盡腦汁，生出一計請副班長的媽媽買些比薩來火線支請副班長的媽媽買些比薩來火線支援。果然，比薩的香味吸引來一波又一波饑腸轆轆的人們，攤位上立馬援。果然，比薩的香味吸引來一波又一波饑腸轆轆的人們，

27、攤位上立馬又熱鬧起來。我們費盡心思招攬顧客：又熱鬧起來。我們費盡心思招攬顧客：“來來來，新出爐的比薩！夏威夷來來來，新出爐的比薩！夏威夷風情！超級至尊！風情！超級至尊！”一時間忙得不可開交，班長不得不再加派人手。一時間忙得不可開交，班長不得不再加派人手。 太陽的熱情似乎足以融化整個校園，義賣活動高潮迭起。活動結束時，太陽的熱情似乎足以融化整個校園，義賣活動高潮迭起。活動結束時，班長宣布：班長宣布：“我們班共收入我們班共收入653元！元！” 好棒啊！我們揮灑汗水掙來了一筆好棒啊！我們揮灑汗水掙來了一筆“巨款巨款”，那是我們全班同學的一片，那是我們全班同學的一片赤誠之心，就像海報上的愛心樹，在春風

28、里為這世界獻上最明朗的色彩。赤誠之心，就像海報上的愛心樹，在春風里為這世界獻上最明朗的色彩。 六年級語文上冊 第二單元 習作二 多彩的活動課件 新人教版-新人教級上冊語文課件 觀賽記觀賽記 中午，教室里正是一派懶洋洋的景象。一個男生像炮彈一樣彈射進來，扯起大中午，教室里正是一派懶洋洋的景象。一個男生像炮彈一樣彈射進來，扯起大嗓門：嗓門：“快快快，籃球賽快開始了！快快快，籃球賽快開始了！” 幾乎所有的女生都激動地嚷嚷起來，抄起早已準備好的橫幅就往外跑。男生則幾乎所有的女生都激動地嚷嚷起來，抄起早已準備好的橫幅就往外跑。男生則“騰騰”地一下直接從座位上蹦出來，拼命三郎似的沖出教室。幾十個人如同好不

29、容地一下直接從座位上蹦出來，拼命三郎似的沖出教室。幾十個人如同好不容易被放出欄的小馬駒，狂飆一般席卷過走廊。操場上原本或走或坐的同學，也向易被放出欄的小馬駒，狂飆一般席卷過走廊。操場上原本或走或坐的同學，也向著目的地涌了過去。人群一眨眼就將籃球場包圍得水泄不通。著目的地涌了過去。人群一眨眼就將籃球場包圍得水泄不通。 比賽開始了。女生拉起橫幅，用最高亢的聲音呼喝起來：比賽開始了。女生拉起橫幅，用最高亢的聲音呼喝起來：“青峰青峰，最佳前青峰青峰，最佳前鋒！鋒！”這時候，什么矜持啦、含蓄啦，統統都被拋到九霄云外。男士們則顧不得這時候，什么矜持啦、含蓄啦，統統都被拋到九霄云外。男士們則顧不得加油助威，個個如伸長了脖子等待喂食的鵝，視線緊緊跟隨著場上那個令人驕傲加油助威，個個如伸長了脖子等待喂食的鵝，視線緊緊跟隨著場上那個令人驕傲的左右奔突的身影。的左右奔突的身影。 六年級語文上冊 第二單元 習作二 多彩的活動課件 新人教版-新人教級上冊語文課件 那是我們的隊長！只見他不停地運球，變換路線，尋求突破，可對手也毫不示那是我們的隊長！只見他不停地運球，變換路線，尋求突破，可對手也毫不示弱地就筑起一堵防護