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文檔簡介
1、學會溝通和交往學會溝通和交往知識整理知識概覽1.交往和溝通并不容易。首先要有誠實和積極的態度,其次還要學會溝通和交往的基本技能。2.我們應多幫助父母做一些力所能及的家務,承擔一些自己應該做的事情,這是培養責任心的重要途徑。3.我們要尊敬老師,虛心向老師學習,接受老師的指導;理解老師,盡可能幫助老師解決困難;正確對待老師的批評,多反思自己的行為;虛心請教老師,促進教學相長;學會換位思考,站在老師的立場考慮問題。4.參加集體活動是與同學們溝通的好機會。5.同學和伙伴之間應團結互助、應禮貌謙讓、以誠實信任的態度對待同學和伙伴。知識整理知識概覽馬克吐溫的妙答在一次宴會上,美國著名作家馬克吐溫與一位女士
2、對坐,出于禮貌,說了一聲:“你真漂亮!”那位女士不領情,卻說:“可惜我無法同樣地贊美您!”馬克吐溫說:“那沒關系,你可以像我一樣說一句謊話。”言辭委婉、平和,反其意而用之。那位女士聽后低下了頭。讀了上述小故事,你有何感悟?提示:與人交往時,我們要講究策略與方法。情景導入重難突破情景導入重難突破1.與人交往和溝通的基本要求是什么?(1)有誠實和積極的態度;(2)學會交往和溝通的基本技能。2.如何與父母溝通?(1)讓父母及時知道我們的情況;(2)經常向父母袒露心扉;(3)關注和關心父母的生活和工作;(4)多幫助父母做一些力所能及的家務。3.如何與老師溝通?(1)尊敬老師,虛心向老師學習,接受老師指
3、導;(2)理解老師,盡可能幫助老師解決困難;(3)正確對待老師的批評,多反思自己的行為;(4)虛心請教老師,促進教學相長;(5)學會換位思考,站在老師的立場上考慮問題。4.如何與同學和伙伴溝通?(1)多參加集體活動;(2)團結互助;(3)禮貌謙讓;(4)以誠實信任的態度對待同學和伙伴。123456 答案 答案關閉C1.在與父母交往的過程中,要注意交往的藝術。以下幾種方法中,不正確的是()A.經常向父母袒露心扉B.經常問候父母的身體、工作和生活情況C.與父母發生矛盾時據理力爭D.多幫父母做一些力所能及的家務123456 答案 答案關閉B2.劉寧在與同學的交往中總是搞不好人際關系。后來,她通過觀察
4、、分析發現,主要是因為自己在交往中缺乏一些交往的技巧,她認識到只有學會交談,才能更好地與人交往。在下列交談方式中,你認為最受人歡迎的是()A.經常打斷別人的談話B.專心聽別人講話,適當給予反饋C.說話時夾帶粗話、臟話D.交談中喜歡吹噓自己,挖苦別人123456 答案 答案關閉C3.在學習中,有張、王、李、趙四位同學都想幫助學習較差的一位學生,但他們各有想法,其中能體現與這位同學真正友誼的是()A.張某想得到老師的表揚B.王某怕別的同學說閑話C.李某以幫助他作為自己的幸福和快樂D.趙某有求于他123456 答案 答案關閉C4.語文課上,小陳的作文受到了老師的批評,對此,他正確的想法是()A.老師
5、看我不順眼,故意找茬B.公平是相對的,不必重視老師的批評C.老師的批評也是一種期待D.要保持良好的情緒,不必在意老師的批評1234565.小紅和小麗是好朋友,在班里學習名列前茅。可最近小麗的學習成績一直在退步,小紅開始瞧不起她,并告訴小麗不想和她做朋友了。對小紅的行為,你的認識是()A.朋友要坦誠相見,這樣做是對的B.交友要講原則,對于小麗的退步是不能寬容的C.小紅是諍友,因為她能直言不諱地對小麗提出批評D.朋友之間應互相關心、互相幫助,小紅不是真正的朋友 答案 答案關閉D123456 答案 答案關閉(1)該學生不能正確對待老師的批評,并且針對老師的批評采取一些極端做法。(2)老師的批評一般是正確的,但在某種情況下也可能出現誤會或誤解。我們要分析自己的問題,多反思自己的行為。如果老師的批評符合實際情況,就要改正自己的錯誤;如果老師是因誤解而批評自己,也要善意地對老師說明。同時要學會換位思考,站在老師的立場上想一想解決問題的辦法。6.某中心小學一男生被老師批評后,翻墻離校出走,當地公安、教育等部門以及學校出動大量人力搜
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