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文檔簡介

1、任何事業的成功都無法彌補任何事業的成功都無法彌補孩子教育的失敗孩子教育的失敗 劉博劉博 家長家長2013年年9月月28日日五年級(五年級(2)家長會分享討論議題)家長會分享討論議題一個人事業上再大的成功也彌補不了一個人事業上再大的成功也彌補不了教育子女失敗的缺憾!教育子女失敗的缺憾! 著名企業家、慈善家李嘉誠說:著名企業家、慈善家李嘉誠說:“我們總我們總在說忙忙忙,但是孩子的教育根本不可能在說忙忙忙,但是孩子的教育根本不可能等著我們來彌補,只要稍微有點忽略,孩等著我們來彌補,只要稍微有點忽略,孩子的成長變化會很明顯。有些毛病一旦養子的成長變化會很明顯。有些毛病一旦養成,會花費很多精力來改正,甚

2、至根本無成,會花費很多精力來改正,甚至根本無法糾正。所以不管掙了多少錢,事業發展法糾正。所以不管掙了多少錢,事業發展有多順利,如果孩子的教育不得當,將來有多順利,如果孩子的教育不得當,將來老了會后悔。雖然不需要我們一門心思撲老了會后悔。雖然不需要我們一門心思撲在孩子身上,但是也絕對不能拿事業繁忙在孩子身上,但是也絕對不能拿事業繁忙來犧牲孩子。生下他就得負責任啊!來犧牲孩子。生下他就得負責任啊! ” 貝恩集團資本董事貝恩集團資本董事 黃晶生說:黃晶生說:“孩子在年孩子在年幼時具有極強的可塑性。他們就象河水的幼時具有極強的可塑性。他們就象河水的源泉源泉,活潑而無拘無束活潑而無拘無束,一旦被導向某一

3、方向一旦被導向某一方向,就能轉變它的流向就能轉變它的流向.在社會的大環境中在社會的大環境中,為什為什么有的人有用么有的人有用,有的人有所作為有的人有所作為,在這里起決在這里起決定作用的是教育定作用的是教育.” 這句話說明:這句話說明:人與人之所以不一樣,主要人與人之所以不一樣,主要是因為在后天受到的教育方式不同。是因為在后天受到的教育方式不同。 在幼年的意識中留下的印象在幼年的意識中留下的印象,哪怕是微不足哪怕是微不足道的道的,都會在未來漫長的一生中發揮重要的都會在未來漫長的一生中發揮重要的影響影響. 孩子是父母的影子,孩子是父母的翻版孩子是父母的影子,孩子是父母的翻版.為了培養孩子的品德為了

4、培養孩子的品德,做父母親的行為要做父母親的行為要自慎自慎,應該處處做孩子的表率應該處處做孩子的表率. 據有關專家調研發現:如果母親愛打扮,其女兒也必然是愛打扮的. 若母親是多舌的,女兒也不例外.同樣父親好喝酒,兒子也會喝酒;父親說臟話.粗話,則孩子也是如此.這已成為家庭教育的定律. 有人說,孩子的心是塊奇怪的土地:播上思想的種子就會獲得行為的收獲;播上行為的種子就會獲得習慣的收獲;播上習慣的種子,就會獲得品德的收獲;播上品德的種子,就會獲得命運的收獲。 這段話說明:孩子一生的命運在父母手中,父母若嚴格要求自己,作孩子的表率,努力培養孩子的品德,為開拓他們的美好前程積極創造條件,同時也就使自己成

5、為一個偉大的人。 在英國有一個愛德華家庭,是真正的書香門第.老愛德華是個博學多才的哲學家,為人嚴謹勤勉.他的子孫有13位當大學校長,100位教授,80多位文學家,60多位醫生,1人當過大使,20多人當過議員。 同樣在英國,另一個珠克家族,與之相比則大相徑庭.老珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒,渾渾噩噩,無所事事.這個家族至今已傳下八代,其子孫后代中.有300多人當過乞丐和流浪漢,400多人酗酒致殘或死亡,60多人犯過詐騙或盜竊罪,7個殺人犯,整個家族沒有一個人有出息。 家族最初灌輸的是非觀念,善惡標準,為人原則,將影響他的一生。這就是兩個英國家族留給后人的啟示:任何事業的成功都無法彌補孩子教育的失敗

6、! 言教不如身教,身教不如境教!給孩子最好的禮物是榜樣! 給孩子食物只會讓孩子成為大人,給孩子觀念會讓孩子成為偉人! 我們不可以陪伴孩子一輩子,但觀念可以陪伴孩子一輩子! 教育孩子的六個重要: 1、經歷比名次重要 2、對話比對立重要 3、激勵比指責重要 4、成人比成功重要 5、成長比成績重要 6、榜樣比命令重要 永遠記住:孩子是縮小的大人!永遠記住:孩子是縮小的大人! 教育是留給孩子最寶貴的財富!教育是留給孩子最寶貴的財富! 農民三句話培養好孩子 城里人三句話害了孩子 農民三句話培養好孩子:農民三句話培養好孩子: 1、孩子,爸媽沒本事,你要靠自己; 2、孩子,做事先做人,一定不能做傷害人的事;

7、 3、孩子,撒開手闖吧,實在不行,回家還有飯吃。 城里人三句話害了孩子:城里人三句話害了孩子: 1、寶貝,好好學習就行,其他事爸媽來辦; 2、寶貝,記住不能吃虧; 3、我告訴你,再不好好學習,長大沒飯吃。 孩子生長于肯定中,便學會了自重。孩子生長于肯定中,便學會了自重。 孩子生長于分享中,便學會了慷慨。孩子生長于分享中,便學會了慷慨。 孩子生長于公平中,便學會了正義。孩子生長于公平中,便學會了正義。 孩子生長于誠實中,便學會了真理。孩子生長于誠實中,便學會了真理。 孩子生長于安全中,便充滿了信心。孩子生長于安全中,便充滿了信心。 孩子生長于友愛中,便將樂于存活。孩子生長于友愛中,便將樂于存活。 孩子生長于包容中,便學會了忍耐。孩子生長于包容中,便學會了忍耐。 孩子生長于批評中,便學會誤解人。孩子生長于批評中,便學會誤解人。 孩子生長于敵意中,便學會攻擊人。孩子生長于敵意中,便學會攻擊人。 孩子生長于恐懼中,便學會了焦慮。孩子生長于恐懼中,便學會了焦慮。 孩子生長于無助中,便學會了抱憾。孩子生長于無助中,便學會了抱憾。 孩子生長于荒唐中,便學會了羞愧。孩子生長于荒唐中,便學會了羞愧。

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