1、學習目標：1、了解我國農耕的出現以及種植、養殖技術的發明對人類產生的積極影響。2、初步了解我國傳統農具的發明和演變以及傳統農具在農業生產中的發揮的重要作用。農業博物館里的發現農業博物館里的發現品德與社會品德與社會五年級下冊五年級下冊一、遠古農業的出現一、遠古農業的出現中國農業博物館中國農業博物館l這里是我國唯一的國家級農業博物館。l它坐落在北京市東三環北路16號，五十年代北京十大建筑全國農業展覽館內，屬北京市朝陽區。l館內蒼松翠柏，繁花綠草，與回廊樓閣、碧瓦朱檐交相輝映，環境十分幽雅。具有西式仿古建筑特色的十座展廳分布其間，是北京市的“園林式單位”。 l中國農業博物館收藏文物標本1萬多件，其中

2、珍貴的農業文物2000多件，傳統農具2000多件，土壤標本123個亞類、230多件，館藏圖書、古籍50000余冊，保存各種圖片一萬多幅。 l原始人的食物有哪些？l他們如何得到食物？原始人面臨的問題：原始人面臨的問題：季節變化水災、火災等天然災害食物不充足l自己耕作、種植、養殖，才能獲得穩固的食物來源。農耕的出現農耕的出現l 我們的祖先最初是靠采集食物和獵取動物，逐漸學會了用火，吃熟食。進而發現了種子落地會發芽、生長、結出果實，吃不完的獵物可以飼養起來，從無意到有意，從“刀耕火種”到“精耕細作”，逐漸形成了第一個生產部門農業。 關于農耕的出現，有許多古老的傳說。炎帝發明農耕炎帝發明農耕 后稷教稼

3、后稷教稼神農的傳說神農的傳說l神農氏是傳說中的農業和醫藥的發明者。l遠古人民過著采集和漁獵的生活，他發明制作木耒（li）、木耜（s），教會人民農業生產。反映中國原始時代由采集漁獵向農耕生產進步的情況。l神農氏除了發明農耕技術外，還發明了醫術，制定了歷法，開創九井相連的水利灌溉技術等。 傳說神農一生下來就是個“水晶肚”，幾乎是全透明的，五臟六腑全都能看得見，還能看得見吃進去的東西。 那時候，人們經常因亂吃東西而生病，甚至喪命。神農為此決心嘗遍百草，能食用的放在身體左邊的袋子里，介紹給別人吃，用作藥用；不能夠食用的就放在身體的右邊袋子里，提醒人們注意不可以食用。后稷播種百谷后稷播種百谷 農業始祖后

4、稷教民稼穡（s），開創了光輝燦爛的農耕文化。 相傳距現在約四千多年前，炎帝后裔有邰氏的女兒名叫姜螈，因心里不舒服經常外出散步。有一天，她偶然發現地面上有一個巨人足跡，覺得好奇，有意踏上去，后來就懷孕生子。 人們認為這個無父親的孩子是個“不祥之物”，就把他拋棄了三次，先后扔在小巷、冰河和森林里，奇怪的是每次都有牛羊、飛鳥和人相救。姜螈認為他是個神孩，就又抱回養育，起名叫“棄”。 棄是個有志氣的孩子，從小就喜歡農藝，在母親姜螈的教誨下很快掌握了農業知識。他看到人們僅僅靠打獵維持生活，食物太單調，常常吃了上頓沒下頓，心里非常難過，就決心想個辦法來保證人類能生存下去。 他想著想著上了山坡，看到滿山遍野

5、的樹木和花草，突然靈機一動，人們為什么總要漁獵吃肉呢?這些樹木的果實、莖葉能不能吃呢? 于是，他便決定親口嘗一嘗各種野生植物的滋味，以確定哪些能吃、好吃，哪些不能吃或不好吃?遍嘗百草，經歷了九九八十一難，為人類找到了大量的食物，后被尊稱為“農業始祖后稷”。民間流傳著一首歌謠：“神農后稷嘗百草，不怕蛇咬狼擋道，死而復生不動搖，只為民眾能吃飽” 可是，后稷并不滿足于這些發現，他看到人們為了找到可口好吃的植物，往往要走很遠的路，累得滿頭大汗。能不能在家門口自己種植呢?他反復思考、觀察，驚奇地發現，飛鳥嘴里銜的種子掉在地里，人們吃完的瓜子、果核扔在地上，到第二年又發出新芽，長出新的瓜果樹。 后來他又發

6、現植物的生長與天氣、土壤有關系，就決定利用天氣的變化和不同類型的土地，指導人們選育良種，有計劃的進行農耕。相傳后稷的精神感動了天帝，派神仙下凡送來百谷種子，讓他為民造福，人 類 結 束 了 茹 毛 飲 血 的 生 活 。 “后稷講學了，教咱種莊稼了!”周民一傳十，十傳百，教稼臺前，農夫們或坐或立，黑壓壓一大片，靜聽著后稷講解農業知識。他揮著手，又是比畫，又是示范，每到興奮處，還下臺手把手給人們教農耕新法。 后來，后稷還在教稼臺上號召并領導人們改進農具，開渠修堰，排水、灌溉，使田野一片綠油油。人們都夸后稷教民種的莊稼穗兒大、顆粒飽、產量高。后稷教民農耕，是遠古時一位大農藝師。 史記周本紀和詩經生

7、民都詳細記載和頌揚了后稷的功績，教稼臺從此名揚天下。它記載著炎黃民族農業生產遠在各國之先的歷史，反映了原始社會生產力的發展。幾千年來，有關后稷的故事廣為流傳。我國是最早種植粟和稻的國家之一。我國是最早種植粟和稻的國家之一。浙江省河姆渡遺址浙江省河姆渡遺址中出土的碳化稻中出土的碳化稻陜西省半坡遺址中出土的碳陜西省半坡遺址中出土的碳化粟和儲存粟的陶罐化粟和儲存粟的陶罐l在全世界667種主要栽培植物中，起源于我國的有136種，占20%以上。我國是世界上培育出農作物最多的國家。l想一想，種植、養殖的技術發明，對人類生活產生了哪些影響？二、農業工具的演變二、農業工具的演變石、骨人力低石、骨人力低鐵人力人力畜力畜力較高較高石、骨人力低鐵人力人力畜力畜力較高較高農業機械農業機械燃油電力很高三、農學思想的初綻三、農學思想的初綻l農時：農作物的播種、管理、收獲都有一定的