1、2020-2021學年河北省石家莊二十三中八年級（下）期末物理試卷一、選擇題（本大題共13個小題，共42分。110小題為單選題，每小題的四個選項中，只有一個選項符合題意，每小題3分；1113小題為多選題，每小題的四個選項中，有兩個或者兩個以上選項符合題意，每小題.4分，全選對的得4分，選對但不全的得2分，有錯選或不選的不得分）1下列數(shù)據(jù)符合實際的是（）A一個中學生受到的重力約為500 NB今天的大氣壓強約為5×105PaC此時考場溫度約為10D橡皮從課桌上落到地面的時間約為5s2下列運動場景中，能明顯觀察到力使物體發(fā)生形變的是（）A踢出去的足球在空中劃出美麗的弧線B跳水運動員壓彎跳板

2、C籃球碰到籃板運動方向發(fā)生改變D百米短跑運動員加速沖過終點3連通器在日常生活和生產(chǎn)中應用廣泛。如圖所示，下列不是利用連通器原理工作的是（）A攔河大壩B茶壺C鍋爐水位計D自動飲水機4如圖所示，兩食指頂在削好的鉛筆兩端，使鉛筆保持水平靜止。下列說法正確的是（）A鉛筆對左側(cè)食指的壓力較大B鉛筆對右側(cè)食指的壓力較大C鉛筆對右側(cè)食指的壓強較大D鉛筆對兩側(cè)食指的壓強大小相等5關(guān)于重力，下列說法不正確的是（）A投出去的籃球上升和下落過程中都受重力作用B小球沿斜面向下滾動，其所受重力方向豎直向下C物體的重心一定在物體上D熟透的蘋果落向地面，是由于受到重力作用6生活處處有物理，留心觀察皆學問。下列現(xiàn)象及其解釋正

3、確的是（）A啄木鳥的嘴很尖，可以減小壓強，方便鑿開樹干B行駛中的大巴車打開車窗時，窗簾往外飄，是因為車外空氣流速大，壓強小C水壩修建為上窄下寬是因為液體壓強隨深度增加而減小D青藏高原的大氣壓比石家莊市地表的大氣壓大7如圖所示，人造衛(wèi)星沿橢圓形軌道繞地球運行。下列說法正確的是（）A衛(wèi)星在近地點時，動能最大，機械能最大B衛(wèi)星在遠地點時，勢能最大，機械能最大C衛(wèi)星從近地點向遠地點運行時，動能逐漸減小，勢能逐漸增大，機械能不變D衛(wèi)星從遠地點向近地點運行時，動能逐漸減小，勢能逐漸增大，機械能不變8如圖所示，在探究摩擦力時，小明用一個各面粗糙程度相同的木塊，在同一水平面上進行實驗。當用彈簧測力計水平拉動木

4、塊做勻速直線運動時，其示數(shù)F1、F2、F3的關(guān)系為（）AF1F2F3BF1F2F3CF2F1F3DF1F2F39學校組織同學們乘車外出旅游。下列說法正確的是（）A轉(zhuǎn)彎時的車速越快，人晃動越厲害，是由于人的慣性變大B車廂內(nèi)的礦泉水瓶突然向前滾動，說明汽車在加速C車靜止時對地面的壓力與受到的支持力是一對平衡力D車靜止時對地面的壓力與受到的支持力大小相等10石家莊的共享單車已經(jīng)遍及市區(qū)，解決了群眾出行“最后一公里”問題。關(guān)于共享單車，下列說法正確的是（）A車座寬大柔軟是為了增大對人體的壓強B輪胎的花紋是為了減小車輪與地面的摩擦C用車閘剎車時，車閘相當于一個費力杠桿D騎自行車勻速下坡時，重力對自行車做

5、功11關(guān)于運動和力，下列說法正確的是（）A物體受非平衡力作用時，運動狀態(tài)一定改變B豎直向上拋出的物體上升到最高點時受力平衡C物體受力平衡時，一定處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)D在水平路面上向右運動的物體，也可以受到向左的力12如圖所示，物體沿斜面勻速上升，其重力為4.5N，沿斜面向上的拉力為1.8N，斜面長為1.2m，高為0.3m。下列說法正確的是（）A物體的機械能增大B拉力與摩擦力是一對平衡力C斜面的效率為62.5%D物體與斜面間的摩擦力為0.675N13如圖甲所示，把木塊放入裝滿水的溢水杯中，溢出水的體積為V1。接下來用細針將該木塊全部壓人水中，溢出水的總體積為V2，如圖乙所示（忽略細針體積）

6、。則（）A木塊的質(zhì)量為水V2B緩慢下壓木塊的過程中，杯底受到水的壓強不變C木塊全部壓人水中靜止時，細針對木塊的壓力大小為水gV2D木塊的密度為V1V2水二、填空題（本大題共8個小題，每空1分，共20分）14生活中蘊含著許多物理知識。用吸管喝飲料利用了 。用力捏閘讓自行車更快地停下來，這是利用 的方法來 摩擦力。15如圖所示，當松開小車上擰緊的橡皮筋時，橡皮筋的 能轉(zhuǎn)化為小風扇的 能，小風扇轉(zhuǎn)動向右吹風，使小車向左運動，這是因為 。16用10N的水平拉力使木塊在水平面上向右做勻速直線運動，則木塊受到的摩擦力為 N。將水平拉力增大到20N，木塊受到的摩擦力為 N。撤去拉力，木塊繼續(xù)向右運動，這是由

7、于木塊具有 。最終木塊停了下來，說明力是 物體運動狀態(tài)的原因。17如圖是一款指甲剪，其中 （選填“ABC”、“OBD“或“OED”）是省力杠桿。OBD的支點為 點。使用指甲剪時上面刀刃受到阻力的方向是 （選填“向上”或“向下”）的。18把一質(zhì)量為24g，體積為30cm3的長方體物塊浸沒在水中，松手后物塊將 （選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）。當它靜止時，所受的浮力為 N（g取10N/kg）。19如圖甲所示，密閉容器靜止在水平桌面上，水的深度為6cm，則水對容器底部的壓強為 Pa。若將其倒放在桌面上，如圖乙所示，則水對容器底的壓強 ，容器對桌面的壓力 （后兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”

8、，g取10N/kg）。20如圖所示，直角三角形支架ABC固定在豎直墻壁上，空調(diào)室外機放置在水平面AB上。已知AB長為40cm，BC為50cm。室外機的重力為300N，其重力作用線正好通過AB中點，則A處螺絲釘受到的水平拉力F為 N（支架重力不計）。從力學的角度分析，為了安全，室外機的位置應盡量 （選填“靠近”或“遠離”）墻壁。三、作圖與實驗探究（本大題共4個小題，21-22題5分，23題6分，24題6分，25題7分，共24分）21如圖所示，雞蛋懸浮在鹽水中，請畫出雞蛋受到的重力G和浮力F的示意圖。22瑜伽是深受大家喜愛的健身運動，如圖所示，上面人的身體可視為杠桿，其簡化示意圖如圖。請在圖丙中畫

9、出：阻力F2的力臂l2使杠桿平衡，作用在A點的最小動力F1及其力臂l1。23如圖所示，甲圖是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置，讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運動。乙圖是探究“物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上。請回答：（1）甲實驗中，小車在水平面上運動時，在豎直方向受到的力有 和 。在水平方向受到摩擦力，且摩擦力越小，小車的速度減小得越 ，從而可以推理：運動的物體如果不受力，它將做 。（2）乙實驗是為了探究 （選填“鋼球”或“木塊”）的動能大小與 的關(guān)系。24如圖所示，在探究“浮力大小跟哪些因素有

10、關(guān)”的實驗中，先用彈簧測力計測出金屬塊的重力，然后將金屬塊緩慢浸入液體中不同深度，將測力計示數(shù)記錄在表格中。實驗步驟BCDEF彈簧測力計示數(shù)/N2.22.01.71.71.9（1）分析比較實驗步驟A和 可知：浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)。分析比較A、B、C、D、E可知：浮力大小與物體 有關(guān)。分析比較A、E、F可知：浮力的大小還與 有關(guān)。（2）由表中數(shù)據(jù)可知，F(xiàn)中液體密度 （選填“大于”、“小于”或“等于”）水的密度。（3）金屬塊浸沒在水中時受到的浮力大小為 N，金屬塊密度為 kg/m3（已知水1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。25為了“探究杠桿平衡條件”，給定的實

11、驗器材有：質(zhì)量均勻的杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量均為50g的鉤碼若干（g取10N/kg）。（1）如圖A所示，支點在杠桿的中點是為了消除杠桿 對平衡的影響。實驗前，杠桿左側(cè)下沉，則應將左端的平衡螺母向 （選填“左”或”右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在 位置平衡。實驗過程中，仍使杠桿在水平位置平衡的目的是為了便于測量 。（2）甲同學測出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動力×動力臂阻力×阻力臂”的結(jié)論，乙同學認為他的做法不合理，理由是 。拓展丙同學通過對數(shù)據(jù)分析后得出的結(jié)論是：動力×支點到動力作用點的距離阻力×支點到阻力作用點的距離，與小組同學交流后，乙同學為了證明

12、丙同學的結(jié)論是錯誤的，他做了如圖C的實驗，此實驗 （選填“能”或“不能”）說明該結(jié)論是錯誤的。圖C中，當彈簧測力計在A點與水平成30°斜向上拉杠桿，使其在水平位置平衡時，彈簧測力計的示數(shù)應為 N。四、計算應用題（本大題共2個小題，25題6分，26題8分，共14分。解題中要有必要的公式和文字說明，只寫結(jié)果不得分）26如圖所示，在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧，其上端連有一邊長為0.1m的正方體物塊A。當容器中水的深度為30cm時物塊A體積的，露出水面，此時彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)（水1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。求：（1）水對容器底的壓強；（2）物塊A受到的浮力；（3）往容器內(nèi)緩慢加水，至物塊A剛好浸沒在水中，此時彈