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文檔簡介
1、責(zé)任護(hù)士如何管床管病人劉春媚劉春媚 黎敏怡黎敏怡 2015-92015-9責(zé)任護(hù)士:就是以護(hù)理小組的形式承包病床,就是以護(hù)理小組的形式承包病床,共同對所包病人實(shí)施整體的連續(xù)的共同對所包病人實(shí)施整體的連續(xù)的護(hù)理服務(wù)。靈活、機(jī)動(dòng)的安排自己護(hù)理服務(wù)。靈活、機(jī)動(dòng)的安排自己的工作,打破以往每天以一個(gè)固定的工作,打破以往每天以一個(gè)固定的模式去做。的模式去做。工作方法的改進(jìn):基礎(chǔ)與??朴袡C(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)整體護(hù)理?;A(chǔ)護(hù)基礎(chǔ)與??朴袡C(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)整體護(hù)理。基礎(chǔ)護(hù)理工作看似簡單,但要把它做好,也蘊(yùn)含著很理工作看似簡單,但要把它做好,也蘊(yùn)含著很大的學(xué)問。大的學(xué)問?;A(chǔ)護(hù)理內(nèi)涵、要解決靠近病人的問題、要解基礎(chǔ)護(hù)理內(nèi)涵、要
2、解決靠近病人的問題、要解決病人清潔舒適的問題、要解決病人基本照顧決病人清潔舒適的問題、要解決病人基本照顧的問題、要解決病人病情觀察問題、要解決病的問題、要解決病人病情觀察問題、要解決病人安全質(zhì)量問題人安全質(zhì)量問題工作方法的改進(jìn):。滿足患者基本生活需要的護(hù)理活動(dòng)。它包括滿足患者基本生活需要的護(hù)理活動(dòng)。它包括呼吸、循環(huán)、體溫、飲食、排泄、清潔、環(huán)境、呼吸、循環(huán)、體溫、飲食、排泄、清潔、環(huán)境、活動(dòng)、休息、姿勢與體位方面的援助。例如當(dāng)活動(dòng)、休息、姿勢與體位方面的援助。例如當(dāng)病人床單出現(xiàn)污跡時(shí),護(hù)士應(yīng)該給予更換,使病人床單出現(xiàn)污跡時(shí),護(hù)士應(yīng)該給予更換,使患者舒適;同時(shí)觀察污跡的來源,思考病人皮患者舒適;
3、同時(shí)觀察污跡的來源,思考病人皮膚的完整情況及傷口情況等;是護(hù)士病情觀察膚的完整情況及傷口情況等;是護(hù)士病情觀察的直接途徑。的直接途徑。滿足患者治療需要的護(hù)理活動(dòng)滿足患者治療需要的護(hù)理活動(dòng) ;為了治療需;為了治療需要而采取一些基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù),如腹腔手術(shù)后的要而采取一些基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù),如腹腔手術(shù)后的半臥位,常需要護(hù)士予以協(xié)助從而促使感染局半臥位,常需要護(hù)士予以協(xié)助從而促使感染局限化、減輕傷口縫線張力、緩解疼痛、促進(jìn)愈限化、減輕傷口縫線張力、緩解疼痛、促進(jìn)愈合。護(hù)士對患者的生命體征觀察、正確收集標(biāo)合。護(hù)士對患者的生命體征觀察、正確收集標(biāo)本、及時(shí)準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑,同樣也是通過基礎(chǔ)護(hù)本、及時(shí)準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑,同樣也
4、是通過基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)來滿足其治療需要;是患者評價(jià)護(hù)理質(zhì)理技術(shù)來滿足其治療需要;是患者評價(jià)護(hù)理質(zhì)量的重要依據(jù)量的重要依據(jù)滿足患者心理需要的護(hù)理活動(dòng)。心理護(hù)理可貫滿足患者心理需要的護(hù)理活動(dòng)。心理護(hù)理可貫穿于各類護(hù)理活動(dòng)中,如在協(xié)助患者進(jìn)食時(shí),穿于各類護(hù)理活動(dòng)中,如在協(xié)助患者進(jìn)食時(shí),邊進(jìn)行飲食指導(dǎo),邊評估患者的心理狀態(tài),并邊進(jìn)行飲食指導(dǎo),邊評估患者的心理狀態(tài),并運(yùn)用肢體語言和非肢體語言進(jìn)行心理干預(yù);是運(yùn)用肢體語言和非肢體語言進(jìn)行心理干預(yù);是護(hù)患溝通的最佳橋梁。護(hù)患溝通的最佳橋梁。如何管床管病人 臨床護(hù)理者臨床護(hù)理者-最重要的角色和定位,運(yùn)用護(hù)最重要的角色和定位,運(yùn)用護(hù)理程序管好自己的病人,努力讓病人不
5、操心。理程序管好自己的病人,努力讓病人不操心。 良好的溝通技巧、準(zhǔn)確評估患者情況、敏銳良好的溝通技巧、準(zhǔn)確評估患者情況、敏銳察覺護(hù)理問題、施行具療效的護(hù)理干預(yù)措施、察覺護(hù)理問題、施行具療效的護(hù)理干預(yù)措施、關(guān)注護(hù)理成效、準(zhǔn)確實(shí)時(shí)書寫病歷、確?;颊哧P(guān)注護(hù)理成效、準(zhǔn)確實(shí)時(shí)書寫病歷、確保患者安全、清楚病人的需求。安全、清楚病人的需求。如何管床管病人少些痛苦少操心:疼痛、惡心嘔吐、發(fā)熱、便少些痛苦少操心:疼痛、惡心嘔吐、發(fā)熱、便秘、腹脹、胸悶、眩暈、咳嗽咳痰、睡眠不好、秘、腹脹、胸悶、眩暈、咳嗽咳痰、睡眠不好、等候、服務(wù)態(tài)度不好、隱私暴露等候、服務(wù)態(tài)度不好、隱私暴露.渴望安全渴望安全: :無醫(yī)療護(hù)理并發(fā)
6、癥、無意外損傷無醫(yī)療護(hù)理并發(fā)癥、無意外損傷( (跌跌傷、燙傷、打錯(cuò)針吃錯(cuò)藥傷、燙傷、打錯(cuò)針吃錯(cuò)藥.).)早日康復(fù)、少早日康復(fù)、少花點(diǎn)錢、陪伴和人性化服務(wù)?;c(diǎn)錢、陪伴和人性化服務(wù)。如何管床管病人護(hù)理的第一職責(zé)是照顧病人護(hù)理的第一職責(zé)是照顧病人 , ,為病人提供恰當(dāng)為病人提供恰當(dāng)?shù)摹⑦m度的照顧,考量的是護(hù)理的尺度、分寸的、適度的照顧,考量的是護(hù)理的尺度、分寸和劑量,從提供全照顧、半照顧護(hù)理到患者完和劑量,從提供全照顧、半照顧護(hù)理到患者完全自我照顧,需要基于對患者疾病、治療、轉(zhuǎn)全自我照顧,需要基于對患者疾病、治療、轉(zhuǎn)歸、康復(fù)的評估和正確把握。歸、康復(fù)的評估和正確把握。如何管床管病人1.1.護(hù)理是專
7、業(yè)護(hù)理是專業(yè): :把對醫(yī)學(xué)的認(rèn)識落實(shí)在護(hù)理的把對醫(yī)學(xué)的認(rèn)識落實(shí)在護(hù)理的觀察和專業(yè)的判斷中,這是護(hù)理獲得病人信任觀察和專業(yè)的判斷中,這是護(hù)理獲得病人信任的基礎(chǔ)。的基礎(chǔ)。2.2.護(hù)理一方面要讓病人獲得好的治療成效,另護(hù)理一方面要讓病人獲得好的治療成效,另一方面要避免因?yàn)樽≡?、臥床、手術(shù)、創(chuàng)傷性一方面要避免因?yàn)樽≡?、臥床、手術(shù)、創(chuàng)傷性治療、高危技術(shù)或醫(yī)療護(hù)理行為不當(dāng)而帶來的治療、高危技術(shù)或醫(yī)療護(hù)理行為不當(dāng)而帶來的護(hù)理并發(fā)癥或其他可能的傷害護(hù)理并發(fā)癥或其他可能的傷害如何管床管病人基礎(chǔ)護(hù)理與??谱o(hù)理相結(jié)合基礎(chǔ)護(hù)理需要以專基礎(chǔ)護(hù)理與專科護(hù)理相結(jié)合基礎(chǔ)護(hù)理需要以專業(yè)能力和專科知識做支撐,是發(fā)展專科護(hù)理的業(yè)能
8、力和??浦R做支撐,是發(fā)展??谱o(hù)理的基礎(chǔ)和提高護(hù)理質(zhì)量的重要保證,能夠體現(xiàn)?;A(chǔ)和提高護(hù)理質(zhì)量的重要保證,能夠體現(xiàn)??谱o(hù)理的價(jià)值和內(nèi)涵,保證??谱o(hù)理的質(zhì)量和科護(hù)理的價(jià)值和內(nèi)涵,保證??谱o(hù)理的質(zhì)量和效果。效果。人如何管床管病人發(fā)發(fā)如何管床管病如何管床管病現(xiàn)高風(fēng)險(xiǎn),現(xiàn)高風(fēng)險(xiǎn), 團(tuán)隊(duì)協(xié)作協(xié)調(diào)各團(tuán)隊(duì)協(xié)作協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系包括醫(yī)療團(tuán)隊(duì)、家屬、干預(yù)對象種人際關(guān)系包括醫(yī)療團(tuán)隊(duì)、家屬、干預(yù)對象 ;協(xié)調(diào)資源的分配與利用;協(xié)調(diào)資源的分配與利用; 與相關(guān)部門和科室與相關(guān)部門和科室有效溝通共同解決患者的健康問題。不斷的評有效溝通共同解決患者的健康問題。不斷的評估估-發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)問題-解決問題是臨床護(hù)理的基本思解決問題是
9、臨床護(hù)理的基本思維。前瞻性護(hù)理、即時(shí)的質(zhì)量控制能更好的保維。前瞻性護(hù)理、即時(shí)的質(zhì)量控制能更好的保證病人的安全。證病人的安全。深刻理解什么是負(fù)責(zé)“負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)”并不僅僅是把自己該做得事做了,還并不僅僅是把自己該做得事做了,還要監(jiān)督其他的人也這樣做。要監(jiān)督其他的人也這樣做。 “ “負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)”也不是要你自己去做每一件事,也也不是要你自己去做每一件事,也不是說每一件事都要指派很多人去做,而是要不是說每一件事都要指派很多人去做,而是要保證每一個(gè)你指定去做某件事的人確實(shí)完成了保證每一個(gè)你指定去做某件事的人確實(shí)完成了他的工作。他的工作。 當(dāng)護(hù)士離開病房或所負(fù)責(zé)的病人當(dāng)護(hù)士離開病房或所負(fù)責(zé)的病人時(shí),要對你的病人做
10、出時(shí),要對你的病人做出“安排安排”。-引自南丁引自南丁格爾格爾做負(fù)責(zé)任護(hù)士的理由: 勇于負(fù)責(zé),最終的受益是自己;今天不負(fù)責(zé)勇于負(fù)責(zé),最終的受益是自己;今天不負(fù)責(zé)任,明天就會(huì)被淘汰;負(fù)責(zé)才能成為拉著專業(yè)任,明天就會(huì)被淘汰;負(fù)責(zé)才能成為拉著專業(yè)奔跑的人;責(zé)任,本身就是一種核心競爭力;奔跑的人;責(zé)任,本身就是一種核心競爭力;責(zé)任是邁向成功的第一品質(zhì)。責(zé)任是邁向成功的第一品質(zhì)。 卓越是唯一的卓越是唯一的工作標(biāo)準(zhǔn);不斷地告訴自己,工作標(biāo)準(zhǔn);不斷地告訴自己,“我能夠做得更我能夠做得更好好”。做負(fù)責(zé)任護(hù)士的理由:不斷質(zhì)疑和改進(jìn)自己的工作;不斷質(zhì)疑和改進(jìn)自己的工作; 只有敢于對自只有敢于對自已的工作提出疑問,才能避免錯(cuò)誤的出現(xiàn),從已的工作提出疑問,才能避免錯(cuò)誤的出現(xiàn),從而出色地完成任務(wù)。認(rèn)真負(fù)責(zé),確保結(jié)果零缺而出色地完成任務(wù)。認(rèn)真負(fù)責(zé),確保結(jié)果零缺陷任何一件事情,無論它有多么艱難,只要你陷任何一件事情,無論它有多么艱難,只要你認(rèn)真去做,全力以赴去做,就能做到。責(zé)任落認(rèn)真去做,全力以赴去做,就能做到。責(zé)任
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