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文檔簡介
1、 小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案(貴州科技出版社)第1課 參觀“咪咪豆網(wǎng)屋”教學(xué)目標(biāo):1、知道網(wǎng)絡(luò)與生活密切相關(guān),2、最大可能地了解網(wǎng)絡(luò)上有什么教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):認(rèn)識(shí)個(gè)人網(wǎng)站教 具:PowerPoint課件、多媒體電腦教學(xué)過程:一、談話引入: 電腦網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)代生活密切相關(guān),它們已成為現(xiàn)代生活的標(biāo)志,隨著信息技術(shù)日新月異的發(fā)展,電腦網(wǎng)絡(luò)在我們的日常生活、工作、學(xué)習(xí)、娛樂等方面日益重要,可以說,網(wǎng)絡(luò)就象一個(gè)大寶庫,里面有取之不盡的寶藏,可神奇了。今天,老師就要帶大家進(jìn)入因特網(wǎng)世界!二、 認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò) 1、師:通過網(wǎng)絡(luò),我們可以做什么呢?(指名回答,教師再操作示范) 2、師:網(wǎng)絡(luò)的通訊方法有哪些?(E-mail
2、、BBS、QQ、IP電話、聊天室) (學(xué)生回答,教師再操作示范) 3、師:小調(diào)查,你們上過這些網(wǎng)站嗎?(在線游戲、新聞放送、在線電影、在線聽音樂、旅游天地) 4、教師板書以上各個(gè)網(wǎng)址,學(xué)生操作觀看。 三、練一練:1、到各網(wǎng)站瀏覽一下,了解網(wǎng)絡(luò)廣博的天地。2、進(jìn)入“咪咪豆網(wǎng)屋”。3、請(qǐng)登錄“咪咪豆網(wǎng)屋”查詢以下事項(xiàng):(1)主頁里有哪些素材?(2)主頁由哪些部分組成?(3)逛“咪咪豆網(wǎng)屋”。四、交流心得: 你還發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上還有什么好玩的東西,把它介紹給其他同學(xué)。五、小結(jié)、質(zhì)疑: 這節(jié)課你有什么收獲?最喜歡上什么網(wǎng)站?附: “找 找 找”教學(xué)目標(biāo):1、了解搜索引擎的用途。2、學(xué)會(huì)使用各種搜索引擎查找資
3、料。教學(xué)重點(diǎn)、難 點(diǎn):正確運(yùn)用“搜索引擎”搜索所需的信息教學(xué)過程:一、談話引入: 上節(jié)課,我們到網(wǎng)上兜了一圈,你們是不是發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)是個(gè)大寶藏。可是,這個(gè)寶庫太大了,怎樣才能迅速地找到我想找到的寶貝呢?今天,老師就介紹幾個(gè)小幫手給大家,你們喜歡嗎?二、開始新課:1、功能強(qiáng)大的搜索引擎:雅虎: 21cn: 搜狐: 百度: 新浪: google: 2、學(xué)生操作,打開以上的搜索引擎,認(rèn)識(shí)它們的“真面目”。3、學(xué)習(xí)查找的方法(以搜狐為例)。任務(wù)一:通過搜索引擎查找關(guān)于“桂林山水”的相關(guān)資料。操作要點(diǎn): 在地址欄內(nèi)輸入搜狐網(wǎng)址單擊頁面中的“旅游與交通” 到搜索引擎的位置輸入關(guān)鍵詞:“桂林山水”,再按“搜索
4、”按鈕后即可進(jìn)入關(guān)于的網(wǎng)站。 4、互相交流,你找到了些關(guān)于“桂林山水”的什么資料?還想查找什么信息呢?任務(wù)二:試用百度搜索小欖菊花會(huì)的相關(guān)資料。三、練一練:用其它的搜索引擎,查找一下“中山中國國際放旅行社、中山慈善萬人行”的資料,看誰找得又快又多。四、交流心得: 你覺得在搜索資料時(shí)有什么技巧五、小結(jié)、質(zhì)疑:節(jié)課你有什么收獲?還有什么不明白的地方?第2課 最簡單的網(wǎng)頁教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)FrontPage2000,學(xué)會(huì)制作只有文字的網(wǎng)頁。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):網(wǎng)頁中文字格式的設(shè)置。教學(xué)過程:一、談話引入:上節(jié)課,同學(xué)們都學(xué)會(huì)了上網(wǎng)查找資料,你還記得查找資料的幾個(gè)搜索引擎嗎?指名回答。你想自己作一個(gè)網(wǎng)站嗎?二
5、、演示任務(wù):1、啟動(dòng)FrontPage2000。2、講解FrontPage2000窗口的組成。3、FrontPage2000窗口與Word2000窗口比較。4、演示文字錄入文字格式的設(shè)置。三、學(xué)生操作1、啟動(dòng)FrontPage2000。2、按書本第7頁右圖輸入網(wǎng)頁的所有文字;3、按照書上的要求分別設(shè)置好字體、字號(hào)、顏色,并按圖所示排版。5、退出和保存。 演示將文件如何保存到D盤創(chuàng)建自己的文件夾中。 學(xué)生操作存盤退出。四、作品欣賞:利用電子教室點(diǎn)評(píng)學(xué)生的作品。五、學(xué)會(huì)打開保存的文件:教師演示后學(xué)生把自己的文件打開。六、小結(jié)、質(zhì)疑:師:今天,大家的收獲很大,從中一定學(xué)會(huì)了不少的東西,現(xiàn)在老師有一個(gè)
6、問題想考考大家:在運(yùn)用各種搜索方法搜索資料時(shí),有時(shí)查出的結(jié)果太多,或者不太符合要求,你們有什么好辦法解決這個(gè)問題?附: “把好東西扛回家”教學(xué)目標(biāo):1、了解什么是下載。2、掌握下載文件的幾個(gè)常用方法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):下載信息資源教學(xué)過程:一、談話引入:師:有時(shí)候,我們?cè)诰W(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一些好東西,例如:圖片、文章、軟件等,真想把它們扛回“家”-我們自已的電腦上。怎么辦?來,今天,老師就教大家如何下載資源。二、學(xué)習(xí)新課: A、任務(wù)一:下載圖片 1、教師演示后學(xué)生操作。(操作要點(diǎn):如書P11頁所示。) 2、到中山教育網(wǎng)上把介紹煙墩小學(xué)學(xué)的圖片下載下來并保存到“我的文檔”中。 B、任務(wù)二:下載網(wǎng)頁 1、學(xué)
7、生看書自學(xué) 2、指名演示 C、任務(wù)三:下載軟件 1、學(xué)生看書自學(xué)。要求把“作曲大師99”扛回家三、閱讀課本:P1213留意課本中的小提示和提醒你四、練一練:到網(wǎng)上書城去逛一逛,找些你喜歡的書,并把它扛回家。五、小結(jié)、質(zhì)疑:到網(wǎng)上扛東西回家,要注意哪些問題第3課 在網(wǎng)頁中插入圖片教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)在網(wǎng)頁中插入圖片的方法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):圖片來自文件的插入方法教學(xué)過程:一、談話引入:師:圖片是許多人生活中不可缺少的,她帶給人們無窮的樂趣。美麗的圖片大家欣賞得多,同學(xué)們,你們想當(dāng)一回小小作畫家嗎?不要以為老師跟你開玩笑,電腦網(wǎng)絡(luò)可以幫你忙!來,咱們?cè)囋嚳础6⒋蜷_上次的網(wǎng)頁:1、教師示范,打開文件。2、
8、學(xué)生操作。三、把“胖胖熊”請(qǐng)進(jìn)來 把光標(biāo)移到第二行“咪咪豆網(wǎng)屋”的左邊 單擊“插入”菜單 選圖片來自文件選C:“網(wǎng)頁制作”文件夾找到“胖胖熊1.gif” 文件并單擊單擊“確定”四、練一練:學(xué)生上機(jī)打開自己的網(wǎng)頁,插入自己喜歡的圖片。五、點(diǎn)評(píng)作品六、小結(jié)、質(zhì)疑: 1、今天,你學(xué)會(huì)了什么? 2、操作過程中遇到什么困難,還需要解決?第4課 主頁的裝飾教學(xué)目標(biāo):1、掌握設(shè)置圖片的對(duì)齊方式。2、學(xué)會(huì)使用線條裝飾網(wǎng)頁。3、掌握用IE瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁。4、學(xué)會(huì)隱藏和顯示“視圖欄”。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):用“格式欄”調(diào)整圖片位置。教學(xué)過程:一、談話引入:師:圖片是許多人生活中不可缺少的,她帶給人們無窮的樂趣。美麗的圖
9、片大家欣賞得多,同學(xué)們,你們還記得怎樣插入圖片嗎?咱們?cè)囋嚳础6⒋蜷_上次的網(wǎng)頁:1、教師示范,打開文件。示范圖片對(duì)齊方式的內(nèi)容。2、學(xué)生操作圖片的對(duì)齊方式。三、加一條彩線在網(wǎng)頁中輸入文本、插入圖形等網(wǎng)頁元素后,可以在不同的網(wǎng)頁元素之間添加一些水平線,起到分離或強(qiáng)調(diào)的作用:插入水平線:將光標(biāo)移至要插入水平線的地方,然后選擇“插入”菜單的“水平線”命令,就可以設(shè)置水平線的大小和對(duì)齊方式。添加線條圖形:從Office2000的剪貼庫中可以添加一些漂亮的線條圖形,單擊“插入”菜單中的“圖片”,選擇“剪貼畫”,在“搜索剪輯”框中輸入“水平線”,按回車后就會(huì)顯示出很多漂亮的水平線圖形,選擇其一插入即可。
10、四、練一練:學(xué)生上機(jī)打開自己的網(wǎng)頁,插入自己喜歡的線條圖片。五、點(diǎn)評(píng)作品六、小結(jié)、質(zhì)疑:1、今天,你學(xué)會(huì)了什么?2、操作過程中遇到什么困難,還需要解決?附:你知道m(xù)p3嗎?教學(xué)目標(biāo):1、知道什么是mp3 2、學(xué)習(xí)使用winamp播放mp3教學(xué)重難點(diǎn):會(huì)使用winamp播放mp3。教學(xué)過程:一、談話引入:MP3是當(dāng)前電腦網(wǎng)絡(luò)世界最流行的音樂格式,winamp則是播放MP3最好的軟件,這節(jié)課,我們就學(xué)一學(xué)如何使用winamp播放MP3,你們有興趣嗎?二、學(xué)習(xí)新課任務(wù)一:到下載winamp軟件。任務(wù)二:把下載回來的winamp軟件安裝到自己的計(jì)算機(jī)上。任務(wù)三:到 或 或 下載你自己喜歡的歌曲。任務(wù)四
11、:聆聽MP3操作要點(diǎn):1、打開播放器,單擊“添加”再在彈出的對(duì)話框中選擇合適的路徑,找到剛下載的MP3文件后,再單擊“打開”即可以聽到動(dòng)聽的音樂。 三、練一練: 1、Winamp的界面就像一個(gè)迷你音響,你一定會(huì)用,試一下怎么用,看看誰能最快地熟練運(yùn)用它。2、在Winamp的均衡器上調(diào)整聲音,尋找最佳聽覺效果。3、想個(gè)辦法,如何才能連續(xù)播放MP3?四、小結(jié)、質(zhì)疑: 1、今天,你學(xué)會(huì)了什么?2、操作過程中遇到什么困難,還需要解決?第5課 讓字動(dòng)起來教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)應(yīng)用滾動(dòng)字幕美化主頁。2、初步了解HTML語言。教學(xué)重難點(diǎn):制作和修改滾動(dòng)字幕。教學(xué)過程:一、談話引入:同學(xué)們,在電視上,你們肯定見到
12、過,有時(shí)一行字從電視屏幕的一邊慢慢地移動(dòng)到另一邊,并逐漸消失,不斷反復(fù)。是不是很有意思?這節(jié)課我們就來學(xué)一學(xué)怎樣制作流動(dòng)字幕,你們有興趣嗎?二、學(xué)習(xí)新課任務(wù)一:讓“歡迎光臨”這幾個(gè)字動(dòng)起來。選擇“歡迎光臨”四個(gè)字,單擊菜單欄中的“插入”將鼠標(biāo)移到“組件”項(xiàng),再將鼠標(biāo)移到“字幕”項(xiàng),單擊左鍵,出現(xiàn)對(duì)話框,在“字幕屬性”框中取默認(rèn)值,單擊“確定”按鈕。任務(wù)二:預(yù)覽網(wǎng)頁。把作品保存,然后打開IE瀏覽器,從“文件”菜單打開作品,就會(huì)看到滾動(dòng)的歡迎詞了。單擊網(wǎng)頁左下角的“預(yù)覽”按鈕,就看到上網(wǎng)的效果了。任務(wù)三:修改字幕。雙擊字幕打開“字幕屬性”對(duì)話框,在“方向”欄中單擊“右”,單擊“確定”按鈕。預(yù)覽一下
13、,看看字幕的滾動(dòng)方向有什么變化。 三、交流學(xué)習(xí)心得 轉(zhuǎn)播學(xué)生作品,點(diǎn)評(píng)。 四、小結(jié)、質(zhì)疑: 1、今天,你學(xué)會(huì)了什么? 2、操作過程中遇到什么困難,還需要解決?附:你知道在線電影嗎?教學(xué)目標(biāo):1、知道什么是線電影。2、學(xué)習(xí)使用Realplay播放在線電影。教學(xué)重難點(diǎn):會(huì)使用Realplay播放在線電影。教學(xué)過程:一、談話引入:你在互聯(lián)網(wǎng)上看過在線電影嗎?如果沒有,那太遺憾了,網(wǎng)絡(luò)上的電影很多,而且有些是你家VCD里沒有的,動(dòng)心了吧?心動(dòng)不如行動(dòng),咱們一起試試看。二、學(xué)習(xí)新課任務(wù)一:下載Realplay軟件任務(wù)二:把下載回來的Realplay軟件安裝到自己的計(jì)算機(jī)上。任務(wù)三:搜查你最想看的電影,然
14、后用Realplay觀看。 三、交流學(xué)習(xí)心得 四、小結(jié)、質(zhì)疑: 1、今天,你學(xué)會(huì)了什么? 2、操作過程中遇到什么困難,還需要解決? 第6課 網(wǎng)頁中的表格教學(xué)目標(biāo):1、熟練掌握網(wǎng)頁中表格的操作。2、初步了解表格對(duì)網(wǎng)頁排版的作用,培養(yǎng)學(xué)生規(guī)劃網(wǎng)頁版面的能力和提高審美意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):1、網(wǎng)頁中表格的基本操作; 2、運(yùn)用表格布局網(wǎng)頁。教學(xué)過程:一、談話引入: 同學(xué)們,你們?cè)诰W(wǎng)上看到的網(wǎng)頁和你現(xiàn)在制作的網(wǎng)頁相比,是不是看上去更漂亮呢?原因是網(wǎng)頁的布局更規(guī)范了,這可是表格的功勞!有了表格,圖片和文字的位置更容易調(diào)整,使網(wǎng)頁看上去更規(guī)范更漂亮。這節(jié)課我們就學(xué)習(xí)用表格對(duì)網(wǎng)頁內(nèi)容進(jìn)行排版布局。二、學(xué)習(xí)新課任務(wù)
15、一: 教師演示如何用表格布局網(wǎng)頁的版面。 打開上節(jié)課的網(wǎng)頁,在最后加一空行并單擊該行; 單擊菜單欄中的“表格”打開表格菜單;打開插入表格對(duì)話;在對(duì)話框中分別設(shè)定行數(shù)5,列數(shù)4,邊框粗細(xì)0,其他項(xiàng)取默認(rèn)值;單擊“確定”按鈕,5行4列的表格就被插入進(jìn)來了。任務(wù)二:學(xué)生制作表格。任務(wù)三:將內(nèi)容移到表格里。 單擊“歡迎光臨”,被選中;單擊工具欄上的剪切按鈕;用鼠標(biāo)單擊表格的第1行第3列;單擊工具欄上的粘貼按鈕;用與上面類似的方法,將各部分內(nèi)容移到表格上相應(yīng)的位置。 三、交流學(xué)習(xí)心得 四、小結(jié)、質(zhì)疑: 1、今天,你學(xué)會(huì)了什么? 2、操作過程中遇到什么困難,還需要解決? 第7課 網(wǎng)頁鏈接教學(xué)目標(biāo):1、理解
16、超鏈接的概念和作用。2、學(xué)會(huì)建立文字超鏈接。3、掌握使用表格對(duì)網(wǎng)頁進(jìn)行布局的方法。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):在表格中插入圖片。難點(diǎn):建立連接網(wǎng)頁的文字超鏈接。教學(xué)過程:一、展示引入:展示一個(gè)做好的“可愛的小動(dòng)物”的網(wǎng)頁,問同學(xué)們,這個(gè)網(wǎng)頁漂亮嗎?為什么要用表格?不用表格會(huì)出現(xiàn)什么問題?請(qǐng)同學(xué)觀察,如何規(guī)劃表格。這節(jié)課我們先做好這個(gè)新網(wǎng)頁,然后再把它鏈接到“咪咪豆網(wǎng)屋”的主頁上。二、學(xué)習(xí)新課任務(wù)一:制作表格單擊菜單欄上的“表格”,然后把鼠標(biāo)移到“插入”項(xiàng),再移到下級(jí)菜單中的“表格”項(xiàng),單擊左鍵;在“插入表格”對(duì)話框中,設(shè)置情況為:行數(shù):3,列數(shù):3,邊框粗細(xì):1;單擊“指定寬度”取消選擇狀態(tài)。單擊“確定
17、”按鈕。 任務(wù)二:在表格中插入圖片單擊表格的第一行第二列,單擊菜單的“插入”選“圖片”再移到下級(jí)菜單中的“來自文件”項(xiàng),單擊左鍵,彈出“選擇文件”對(duì)話框;在對(duì)話框中,找到配套光盤中的文件dog1.jpg,單擊選中;單擊“確定”按鈕,一個(gè)可愛的小狗圖片就進(jìn)來了。仿照上面的步驟插入其它的圖片。任務(wù)三:給表格加個(gè)標(biāo)題單擊表格的任何位置,單擊菜單的“表格”移到“插入”、“標(biāo)題”,單擊左鍵,表格的前面就出現(xiàn)一個(gè)空行;輸入“可愛的小動(dòng)物”幾個(gè)字并設(shè)置字號(hào)、顏色。任務(wù)四:網(wǎng)頁鏈接打開“咪咪豆網(wǎng)屋”的主頁,選擇“可愛的小動(dòng)物”文字,單擊工具欄上的“超鏈接按鈕”,出現(xiàn)“創(chuàng)建超鏈接”對(duì)話框;單擊“瀏覽”按鈕,從文
18、件夾中查找已保存的“可愛的小動(dòng)物”網(wǎng)頁。單擊網(wǎng)頁文件dog.htm,然后單擊“確定”按鈕。 三、交流學(xué)習(xí)心得 同學(xué)們一起探討一下,如何取消鏈接? 四、小結(jié)、質(zhì)疑: 1、今天,你學(xué)會(huì)了什么? 2、操作過程中遇到什么困難,還需要解決?第8課 把音樂鏈接到網(wǎng)頁上教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)鏈接音樂。2、學(xué)會(huì)給網(wǎng)頁添加背景圖片。教學(xué)重難點(diǎn):鏈接音樂;設(shè)置網(wǎng)頁背景。教學(xué)過程:一、談話引入: 同學(xué)們,上節(jié)課我們制作了一個(gè)“可愛的小動(dòng)物”網(wǎng)頁,并鏈接到主頁上,這節(jié)課,我們?cè)儇S富一下“咪咪豆網(wǎng)屋”的內(nèi)容,制作一個(gè)“流行音樂榜”網(wǎng)頁,看看怎樣把音樂鏈接到網(wǎng)頁上。二、學(xué)習(xí)新課任務(wù)一: 復(fù)習(xí)上一節(jié)的操作方法,然后按照26頁書
19、中網(wǎng)頁的樣子,插入一個(gè)2行3列的表格,再填入歌曲名稱,制作“流行音樂榜”網(wǎng)頁。任務(wù)二:音樂鏈接 選中表格中“彎彎的月亮”這5個(gè)字; 單擊“超鏈接”按鈕; 在“創(chuàng)建超鏈接”對(duì)話框中,單擊瀏覽按鈕; 在“選擇文件”的對(duì)話框中,單擊配套光盤中的“彎彎的月亮”這首歌曲文件; 單擊“確定”按鈕。這首歌就被鏈接到網(wǎng)頁上了。 仿照上面的步驟,把其他的歌曲也鏈接到網(wǎng)頁上。任務(wù)三:給網(wǎng)頁加背景 單擊“格式”菜單;鼠標(biāo)移到“背景”項(xiàng)單擊; 在“網(wǎng)頁屬性”對(duì)話框中,單擊瀏覽按鈕,查看背景圖片;在“選擇文件”對(duì)話框中,選定光盤中的背景文件;單擊“確定”按鈕,在“網(wǎng)頁屬性”對(duì)話框中再單擊“確定”。把“流行音樂榜”網(wǎng)頁保
20、存到你的文件夾里,文件名為yinyue.htm三、練一練按上節(jié)的方法,把“流行音樂榜”這個(gè)網(wǎng)頁鏈接到“咪咪豆網(wǎng)屋”主頁的“咪咪豆之音”上。四、小組交流: 1、今天,你學(xué)會(huì)了什么?你做得怎樣?2、在做完本課的練習(xí)之后,可讓學(xué)生在網(wǎng)上搜索自己喜歡的音樂,并把它放到自己的網(wǎng)頁中,完善自己的個(gè)人網(wǎng)站。五、學(xué)生個(gè)人網(wǎng)站展示用廣泰電子教室對(duì)作得好的學(xué)生作品進(jìn)行廣播展示。讓學(xué)生評(píng)價(jià),然后教師點(diǎn)評(píng)。第9課 把圖片鏈接到網(wǎng)頁上教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)將圖片作為鏈接點(diǎn)建立超鏈接。2、理解超鏈接的形式和作用。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、在網(wǎng)頁中建立圖片超鏈接。2、理解超鏈接的形式和作用。教學(xué)過程:一、談話引入: 同學(xué)們,上節(jié)課
21、我們制作了一個(gè)“流行音樂榜”網(wǎng)頁,并鏈接到主頁上,這節(jié)課,我們?cè)儇S富一下“咪咪豆網(wǎng)屋”的內(nèi)容,把前面曾經(jīng)制作過的“可愛的小動(dòng)物”網(wǎng)頁里的小圖片鏈接到大圖片上。二、學(xué)習(xí)新課1、首先,教師演示第7課和第8課的作品,讓學(xué)生總結(jié)鏈接點(diǎn)的形式(即文字形式)和超鏈接的作用(即鏈接的目的地可以是網(wǎng)頁文件或音樂文件等)。接著老師演示本課制作的圖片鏈接的效果,讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)超鏈接有哪些變化(鏈接點(diǎn)是圖片,鏈接的目的地也是圖片)。2、指導(dǎo)學(xué)生自己閱讀課本完成整個(gè)操作過程。首先在FrontPage中打開“可愛的小動(dòng)物”網(wǎng)頁。單擊要鏈接的小狗圖片;單擊“超鏈接”按鈕;在“創(chuàng)建超鏈接”對(duì)話框中,單擊查找文件按鈕;在“選擇
22、文件”對(duì)話框中,選擇配套光盤中的“小狗大圖片4.jpg文件;單擊“確定”按鈕,圖片就鏈接好了。3、仿照上面的步驟,把其余4個(gè)小動(dòng)物的大圖片也鏈接進(jìn)來,然后,預(yù)覽一下網(wǎng)頁,單擊小圖片看大圖片能出來嗎?4、知識(shí)小結(jié)超鏈接像橋梁一樣將分散的網(wǎng)頁組織起來,在網(wǎng)頁中扮演非常重要的角色,它可以把網(wǎng)頁、音樂、圖片等連接起來,這些鏈接點(diǎn)可以是文字,也可以是圖片。三、小組交流: 1、今天,你學(xué)會(huì)了什么?你做得怎樣?2、在做完本課的練習(xí)之后,可讓學(xué)生在網(wǎng)上搜索自己喜歡的圖片,并把它放到自己的網(wǎng)頁中,完善自己的個(gè)人網(wǎng)站。四、學(xué)生個(gè)人網(wǎng)站展示用廣泰電子教室對(duì)作得好的學(xué)生作品進(jìn)行廣播展示。讓學(xué)生評(píng)價(jià),然后教師點(diǎn)評(píng)。第10課 制作“成語典故”網(wǎng)頁教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)如何設(shè)置網(wǎng)頁的背景顏色。2、綜合運(yùn)用插入圖片、插入表格和建立超鏈接等方法。教學(xué)重難點(diǎn):1、對(duì)插入
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